Primero, analice el significado del título
1. Significado superficial: el significado literal del título y el significado en el texto: significado extendido, significado metafórico y significado simbólico.
2. Si el título es metafórico, el texto a menudo no se centrará en el significado literal del título. Es necesario conectar con el contenido específico del artículo y descubrir el significado metafórico o simbólico, para comprender el significado profundo del título.
2. ¿Cómo entender el papel de los temas narrativos?
Como dice el refrán, una buena composición es la mitad de la batalla.
En el aprendizaje del idioma chino, no solo debemos preparar buenos títulos por escrito, sino también prestar atención a cultivar la capacidad de comprender con precisión el significado y la función de los títulos en el entrenamiento de lectura. Porque puede ayudar a los lectores a comprender mejor la connotación de la obra y apreciar las obras literarias.
En términos narrativos, ¿qué papel juega el tema en el artículo?
Este es un punto de prueba importante para las preguntas de lectura en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
1. La mayoría de estos tipos de preguntas aparecen en forma de preguntas de respuesta corta. Los ángulos de prueba comunes (tipos de preguntas) son:
1. )? 2. ¿Cuál es la función del título (cuál es)? 3. ¿Por qué poner este título? ¿Es este un buen título? ¿Cuál es la belleza de esto?
4. Redactar (modificar) el título del artículo. 5. ¿Se puede sustituir el título del artículo por "..."? ¿Qué título es mejor? (Explique el motivo)
2. Clasificación de las funciones de los temas:
Las funciones de los temas narrativos se encuentran comúnmente en las siguientes categorías:
1. Contenido principal del artículo. 2. Como pista del artículo (la trama del artículo gira en torno a esta pista). 3. El punto de partida de las emociones del autor. 4. Esto es simbólico. 5. Hay juegos de palabras. 6. Es el “ojo textual” del texto completo (marcar el centro del artículo). 7. Capte el interés del lector. Indicar el objeto de la escritura; relacionarse con la trama principal; proporcionar pistas a lo largo del texto; También hay otra función: la implicación es implícita y invita a la reflexión; crea suspenso y estimula el interés de los lectores en la lectura...
[Nota] 1. Una pregunta a menudo tiene múltiples funciones al mismo tiempo. , y se requiere un análisis exhaustivo al responder la pregunta. 2. Si en el título se utiliza retórica, deberá restituirse su significado original y analizarse su función.
[Consejo] Si el título del artículo es una persona, un objeto o una acción con ricas connotaciones, es probable que sea la pista del artículo.
3. Breves ejemplos del texto: (Combinado con los artículos que ha aprendido, hable sobre su comprensión de los siguientes temas)
"Hui": como pista completa texto; capturar el primer plano de la apariencia para mostrar los sentimientos entre padre e hijo.
Achang y "El Clásico de las Montañas y los Mares": Resuma el contenido principal del artículo, resalte el hecho de que Achang me compró "El Clásico de las Montañas y los Mares" y muestre la sinceridad, amabilidad y disposición de Achang; ayudar a los demás; expresar mi gratitud y recuerdo.
"Camaleón": Utilizando metáforas y retórica, describe vívidamente el carácter voluble del protagonista (Ralph), lo cual resulta sumamente irónico.
Voz: Hay un juego de palabras: el significado superficial es que Li Jingjing está muy ansioso por leer el texto en clase. El primer nivel significa que los profesores y los estudiantes necesitan ser afirmados, comprendidos y respetados; los padres necesitan reconciliación, calidez familiar, afecto familiar y amistad.
4. Clases de lectura en idiomas extranjeros: (artículo omitido)
1. "Seis bollos al vapor": ¿Por qué el artículo se titula "Seis bollos al vapor"?
[Respuesta de referencia] ① Tome los bollos al vapor extremadamente comunes como título para despertar el interés de los lectores; ② Los seis bollos al vapor son las pistas de este artículo (la historia gira en torno a estos seis bollos al vapor (); 3) Los seis bollos al vapor condensan la La profunda amistad entre compañeros permite expresar el tema del artículo.
2. "Smile Coke": ¿Por favor dime qué significa el título "Smile Coke"? ¿Cuál es su papel en el texto?
[Respuesta de referencia] Significado de la pregunta: Las bebidas heladas y la vida hermosa y exitosa que traen. Función: Proporcionar pistas para el artículo y sugerir el tema principal del artículo.
3. Depreciación Psicológica: ¿Cómo entender el tema “Depreciación Psicológica”?
[Respuesta de referencia] La tarifa de depreciación de 20 yuanes por la bicicleta ha comprometido el carácter de su hermano mayor y le ha hecho culparse a sí mismo.
El autor pide sinceridad y confianza entre las personas.
4. "La gestión de crisis de una madre": este artículo está seleccionado del blog de Sun Daorong. Después de leer el artículo completo, busque un título apropiado para el artículo.
5. "Cena de 3.000 yuanes para trabajadores por horas": ¿Es bueno el título de la novela? ¿Por qué?
【Respuesta de referencia】Está bien. Debido a que hay un fuerte contraste entre los temas, crea suspenso y estimula el interés de los lectores por la lectura.
6. Salir del capullo y convertirse en mariposa: El título del artículo seleccionado es "Salir del capullo y convertirse en mariposa". Por favor, hable sobre su opinión sobre la connotación de este título según el texto completo...> gt
Pregunta 2: ¿Cómo entender el significado y la función de palabras importantes en la narrativa? 5: Comprender y apreciar el significado y la función de las palabras clave.
1. Puntos de prueba: los requisitos de la prueba para las palabras en las "Notas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing 2012" son: apreciar y desarrollar el significado y el papel de palabras importantes en el entorno lingüístico.
2. Clasificación de conocimientos: el examen de las palabras clave se centra principalmente en el significado; el examen de las oraciones clave en el artículo no solo prueba la comprensión del significado de la oración, sino también la comprensión de la función de la misma. oración. También examina si los estudiantes pueden apreciar y evaluar oraciones.
3. Métodos e ideas de resolución de problemas:
(1) El enfoque de la prueba de significado de palabras es el significado extendido, el significado metafórico y el significado referencial de la palabra.
1. La extensión del significado de la palabra se refiere al post-levantamiento surgido de la evolución del significado original de la palabra. Por ejemplo
(1) Este artículo es demasiado profundo para que lo comprendan los estudiantes de secundaria. "profundo": profundo.
(2) Mientras trabajes duro, un mortero de hierro puede convertirse en una aguja. "profundamente.
(3) Sólo con previsión se puede ser invencible. "profundo": profundo.
(4) Los dos tienen una profunda amistad y hablan de todo. "Profundo": espeso (sentimiento), cercano (relación).
(5)La noche ya es profunda. "Deep": mucho tiempo desde el principio.
Es una persona cariñosa. "Real": real, real.
2. El significado metafórico de una palabra se refiere a un significado nuevo, relativamente fijo, que resulta de comparar el significado original de una palabra con otra cosa. Por ejemplo:
(1) El significado original de "viento y olas" es: viento y olas en el agua. Metáfora significa: metáfora de un encuentro difícil. Es un hombre que ha pasado por altibajos, valiente ante las fuerzas del mal y que lucha tenazmente.
(2) El significado original de "风雷" es: fuertes vientos y truenos. La metáfora significa: una metáfora de un impacto enorme y violento. El viento y el trueno de la revolución agitaron la tierra de las Llanuras Centrales.
(3) El significado metafórico de "nubes emergentes" es: significa que las cosas aparecen en grandes cantidades. Después de la Segunda Guerra Mundial, surgieron movimientos de liberación anticolonial en todo el mundo.
(4) El significado metafórico de "ayudarnos unos a otros en el mismo barco" es: * *Nos ayudaremos unos a otros en el mismo barco. Por ejemplo, el pueblo de todo el país y nuestros compatriotas en las zonas afectadas por el desastre trabajaron juntos para ayudarse mutuamente y no se dejaron intimidar por las dificultades, lo que demostró el espíritu heroico de la nación china.
(5) El significado original de "hoguera" es: los fuegos artificiales en el antiguo puesto de guardia fronterizo. Metáfora significa: una metáfora de la guerra o la guerra. La hoguera de la Guerra Antijaponesa ardía en las montañas Taihang.
3. El significado referencial de la palabra es el significado referencial del pronombre en el artículo. Por ejemplo, hay eruditos que hablan y ríen, pero no interactúan entre sí. El "erudito" de Ding Bai se refiere a un erudito erudito, mientras que "Ding Bai" se refiere a la gente común.
4. Pasos para la resolución de problemas: primero, comprender el significado de la palabra en sí; en segundo lugar, analizar el entorno lingüístico específico; en tercer lugar, analizar el tema del artículo y los pensamientos y sentimientos del autor o personaje. Al analizar el entorno del lenguaje, primero debemos analizar el significado y la estructura de la oración en la que se encuentra la palabra, luego buscar la información del lenguaje relacionada con la palabra y luego analizar la relación entre ellas. Para analizar el entorno lingüístico, no sólo debemos contactar con el contexto, sino también hacer lo siguiente: primero, prestar atención a la posición de las palabras clave en el artículo, segundo, prestar atención a las palabras sugerentes relacionadas con el artículo (algunas palabras asociadas; , pronombres, etc.).
5. Análisis de ejemplo:
(1), hable sobre lo que significa "mejor" en la última oración.
(4 puntos) (Segundo modelo del distrito de Chaoyang 2012)
¿Qué significa "mejor" en esta pregunta? Obviamente, no se trata de pedirles a los estudiantes que respondan el significado original de "mejor", sino de evaluarlos. ' comprensión de la palabra. A través de la lectura y el análisis, no es difícil ver que en el artículo, el autor cree que "bueno" significa que el nivel de vida de las personas en las aldeas pequeñas ha mejorado mucho en comparación con hace 20 años. Pero en opinión del autor, el nivel de vida de la gente ha mejorado, pero todavía hay muchas cosas que "no son lo suficientemente buenas" y todavía hay una brecha entre los niveles de "mejor". Entonces, ¿qué cree el autor que es mejor? A través del análisis, podemos sacar la siguiente conclusión: después de deshacerse de la pobreza, la gente no sólo busca enormes riquezas materiales, sino que también tiene una fuerte búsqueda de la civilización espiritual. ¡Esto es lo que el autor cree que es "mejor"! Por tanto, la comprensión de esta respuesta debe combinarse con el tema del artículo.
(2) Comprender y apreciar el significado y la función de oraciones clave;
El significado de la oración generalmente se refiere a la capacidad de indicar y resumir el centro del artículo o el significado del párrafo. Es rico en connotaciones, invita a la reflexión y contiene oraciones en el texto completo que juegan un papel importante en la estructura o dan un toque final al describir escenas, personajes o comentarios líricos. Para apreciar y elaborar el significado de estas oraciones, es necesario analizar el significado y la función de estas oraciones en el entorno lingüístico específico. Deberíamos poder analizar el significado profundo de las oraciones, apreciar los significados inesperados de las oraciones y comprender la función expresiva de las oraciones.
1. Métodos específicos:
1), captar la parte principal de la oración. Tenga cuidado de modificar los ingredientes restrictivos ya que son hasta cierto punto...>;