En primer lugar, la cortesía debe tomar la iniciativa.
Los detalles a menudo exponen sus deficiencias, por lo que la cortesía es particularmente importante durante todo el proceso de la entrevista. Al entrar, asegúrese de tocar la puerta y luego muestre cortésmente respeto al maestro. También podría inclinarse o decir "¡Hola, maestro!" a todos los maestros. Asegúrate de mirar al maestro con los ojos cuando saludes. No puedes simplemente mirar a un maestro y decir. Debido a que ningún maestro quiere ser ignorado, esto debe tenerse en cuenta. Si los estudiantes no prestan atención a este aspecto en momentos normales, deben prestarle atención deliberadamente durante la entrevista.
Además, asegúrese de apagar su teléfono móvil antes de entrar a la sala de entrevistas para evitar la situación embarazosa de que su teléfono móvil suene todo el tiempo durante la entrevista. Si sucede algo inesperadamente embarazoso durante la entrevista, asegúrese de disculparse con el maestro después de la entrevista.
En segundo lugar, luzca solemne
Una apariencia solemne y seria dejará una buena primera impresión en el profesor. En cuanto a la vestimenta, los niños deben intentar usar trajes o ropa más formal. Las niñas nunca deben usar mallas o faldas cortas. Vístete apropiadamente y muestra tu verdadero yo. La clave aquí es recordarles a todos que presten atención a su vestimenta, que no sean demasiado informales y que el maestro se sienta respetado, lo cual es más propicio para la atmósfera general.
En tercer lugar, comportamiento y acciones
Antes de volver a realizar la prueba, debes averiguar qué estás haciendo cuando estás nervioso y luego dejar de hacerlo. Porque cada uno tendrá sus propios comportamientos y acciones cuando esté nervioso, como frotarse las manos o tirarse de las orejas cuando esté nervioso, y muchas personas son muy indecentes, por eso debes saber cuáles son tus acciones subconscientes. Luego, capacítese antes de la entrevista para resolverla.
Cuarto, habla con claridad
En una entrevista en inglés, si estás dictando tú mismo en lugar de hacer preguntas al profesor, debes intentar concentrarte en tus materiales de introducción al inglés y no Habla con claridad. Si la velocidad del habla es demasiado rápida y la estructura de la oración es compleja, le dará al profesor la sensación de ser demasiado expresivo. Esto no significa que los profesores no quieran escuchar a los estudiantes expresarse bien. La clave es dejarlo claro delante del profesor y hacer que se sienta bien al respecto. Intenta mantenerte humilde. No importa lo humilde que seas, al profesor no le importará demasiado.
5. Actitud Sincera
Sé honesto en las entrevistas profesionales. Si no es así, diga honestamente que no sabe mucho al respecto y haga todo lo posible para contar lo que sabe. No intentes pensar que puedes salirte con la tuya, porque ha habido compañeros así antes. La maestra le preguntó qué libros profesionales relevantes había leído. En realidad no lo leyó, pero de vez en cuando recordaba algunos títulos de libros y los pronunciaba. Para mostrar su profesionalismo, no sé si cuando la maestra le pidió que hablara sobre sus sentimientos o logros después de leer estos libros, ella solo pudo quedarse estupefacta. El resultado, naturalmente, dejó una mala impresión en el profesor. Por tanto, debe ser sincero y realista.
6. Entrevista en inglés
1. Inglés hablado
Las diferentes escuelas tienen diferentes estándares y procedimientos de exámenes orales. Algunos han formulado estándares y procedimientos muy detallados, e incluso estipulan el método y el tiempo para que cada maestro haga preguntas. Algunos solo permiten que el maestro entrevistador se exprese libremente, y los resultados son básicamente juicios subjetivos del maestro entrevistador; Independientemente de si la entrevista está estrictamente controlada, los candidatos deben preparar cuidadosamente las siguientes preguntas para formar su propio marco de expresión: Primero, preséntese, como de dónde es, de qué escuela se graduó, su especialización, el tema de su tesis de graduación, sus pasatiempos, e información familiar básica, etc. En segundo lugar, prepárate para definir y explicar tu especialización en inglés. En la prueba oral, el profesor puede iniciar un tema sobre esta especialización para evaluar la capacidad del candidato para describir cosas en inglés. Por tanto, los candidatos deberían estar preparados para esto. Primero utilice algunos patrones de oraciones y vocabulario familiares para organizar sus respuestas y luego reemplácelos con algunos patrones de oraciones y vocabulario más precisos y poco comunes. Esto puede mejorar la calidad del lenguaje, hacer que el examinador se sienta auténtico y ayudar a lograr buenos resultados.
2. Comprensión auditiva en inglés
Jiang Xin de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales dijo que el formato de la prueba de competencia auditiva y oral en idiomas extranjeros en cada unidad de admisión es ligeramente diferente, y algunas escuelas combinan la comprensión auditiva y la expresión oral. En general, los exámenes orales de lengua extranjera se realizan por parejas y las preguntas se seleccionan al azar. Dos candidatos conversan y el profesor otorga puntos según su desempeño. El formato de la prueba de comprensión auditiva generalmente consiste en escuchar cintas y hacer preguntas, similar a las pruebas de comprensión auditiva CET-4 y CET-6. Los candidatos pueden formarse intensamente medio mes antes del examen.
Al practicar la escucha, los candidatos no sólo tienen que escuchar cintas, sino también hacer ejercicios relacionados. Mientras come, camina o duerme, puede escuchar cintas para desarrollar su sentido del lenguaje y "agudizar" sus oídos. Cuando los candidatos practican la expresión oral, los ejercicios de diálogo de los volúmenes 1 y 2 de "New Concept English" son muy útiles para el examen.
Se entiende que la mayoría de las escuelas utilizan pruebas formativas existentes como contenido de prueba de comprensión auditiva en inglés. Al prepararse para la nueva prueba de comprensión auditiva, los candidatos deben prestar atención a la parte de comprensión auditiva de las pruebas de inglés para adultos existentes, como las preguntas de comprensión auditiva de CET-4 y CET-6 a lo largo de los años. Al mismo tiempo, también puedes escuchar extensamente algunos materiales en inglés. La preparación auditiva debe combinar la escucha intensiva y la escucha extensiva. La combinación de escucha intensiva y escucha extensiva puede permitir a los candidatos mejorar sus habilidades de escucha en inglés en el menor tiempo posible.
7. Entrevistas de cursos profesionales
Habilidades de respuesta: 1. La respuesta es muy importante. En segundo lugar, no te pongas nervioso. Puedes hablar más sobre lugares familiares y tratar de evitar lugares desconocidos. El profesor suele hacer una pregunta en profundidad. Si se da cuenta desde el principio de que no está muy seguro, no siga las ideas del maestro y guíelo hacia áreas con las que esté familiarizado.
8. Prestar atención al trabajo del tutor antes de la entrevista te ayudará a improvisar durante la misma.
Antes del reexamen, muchos estudiantes hicieron todo lo posible por visitar al profesor y preguntarle sobre la especialización. Sin embargo, una vez implementado el sistema "doble ciego", la simple visita al tutor no tendrá ningún impacto en el nuevo examen.
Leer los artículos de tu tutor y otros trabajos también puede ayudarte a comprender el desarrollo de la materia y las últimas fronteras académicas, lo que resulta muy beneficioso para ampliar tus conocimientos profesionales. Este es un paso esencial e importante para que los estudiantes que toman el contrainterrogatorio se preparen para el reexamen.
9. Demostrar una gran capacidad práctica
Para las carreras de ciencias e ingeniería, los tutores suelen conceder gran importancia a las habilidades prácticas de los estudiantes y a sus capacidades de investigación y aprendizaje independientes. Por ejemplo, los reexámenes de física, química, biología, informática y otras especialidades generalmente se completan en laboratorios, y la capacidad práctica representa una gran proporción de los reexámenes. Al observar el trabajo práctico de los candidatos, el examinador examina desde un lado la capacidad de observación, la capacidad de investigación y la creatividad de los estudiantes. Por lo tanto, es necesario que los candidatos a ciencias e ingeniería trabajen duro en esta área y se familiaricen más con los conocimientos y procedimientos operativos relevantes.
10. Presta atención a cultivar tu calidad general.
La puntuación de la entrevista de calidad integral del candidato representa aproximadamente la mitad de la puntuación total del reexamen. Gao Suixiang, decano de la Escuela de Graduados de la Academia de Ciencias de China, dijo que el reexamen se centra en la evaluación de las habilidades integrales de los candidatos, por lo que los candidatos deben preparar con anticipación algunos materiales u objetos que puedan demostrar sus cualidades integrales, como excelentes proyectos de graduación, artículos publicados, certificados de premios de concursos o resultados de prácticas de investigación científica, etc. Xu Yixun, estudiante de posgrado de la Universidad de Tecnología Química de Beijing, cree que en muchas unidades de admisión, las entrevistas básicamente pueden determinar si los candidatos son admitidos. La entrevista tiene mucho que ver con el estilo personal del examinador, pero aunque los formatos son diversos y las preguntas eclécticas, giran principalmente en torno a cuestiones relacionadas con el ámbito profesional. Una estrategia de revisión más segura para los candidatos es resaltar sus fortalezas y fortalezas en la entrevista, como si han publicado artículos académicos durante sus estudios universitarios, si han realizado proyectos con profesores y si tienen experiencia práctica importante. Al mismo tiempo, es necesario revisar exhaustivamente los conceptos, teoremas y métodos básicos en importantes cursos básicos de pregrado. Después de completar el trabajo anterior, los candidatos también deben comprender los temas de vanguardia en el tema. Si tienen un buen conocimiento de los temas de vanguardia en el tema, los profesores entrevistadores quedarán impresionados.