¿Cuál es el nivel del decano de Xijing College? Ren, profesor, nació en Jiangjin, Chongqing, 1941-11. Se dedicó a la enseñanza durante mucho tiempo y luego trabajó durante mucho tiempo en la gestión administrativa de universidades privadas. Actualmente es decano del Xijing College, director ejecutivo de la Sociedad de Educación Provincial de Shaanxi, vicepresidente de la Asociación de Educación Superior Privada de la Federación de Industria y Comercio de China y representante del X Congreso Popular Provincial de Shaanxi. Ren ha realizado exploraciones e innovaciones audaces en la educación privada líder en la Universidad de Xijing. Después de varios años de arduo trabajo, la escuela ha logrado un gran desarrollo. La escuela ha sido calificada como una unidad avanzada de universidades privadas nacionales, una escuela estrella en la provincia de Shaanxi y una escuela de fama nacional dirigida por 100.000 personas. Ren fue nombrado "Director Destacado de Colegios y Universidades Privadas" y recibió los títulos honoríficos de Educador Privado Destacado y Productor Destacado. Del 5 de junio a octubre de 2003, el camarada Ren, como único representante de una universidad privada en el país, representó a la Universidad Xijing en la 12ª Conferencia Nacional sobre Trabajo de Construcción del Partido Universitario y en la Conferencia Nacional sobre Empleo de Graduados Universitarios de 2004 en Beijing. Presentó la experiencia exitosa de desarrollar miembros del Partido entre los estudiantes y el empleo de los graduados, que fue bien recibida por los participantes. En la primavera de 1994, se fundó la Escuela de Inglés Banpo en An. Con fondos recaudados por ellos mismos, se fundó la Escuela de Inglés An Banpo en una playa desierta junto al río Chan en los suburbios de Andong. Esta escuela es una escuela secundaria superior que ofrece enseñanza de inglés. La escuela emplea maestros destacados de todo el país para enseñar, se enfoca en cultivar el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física, estética y laboriosamente, y promueve vigorosamente una educación de calidad. La escuela fue calificada como "Escuela Estrella Provincial de Shaanxi". Creando una nueva situación para la Universidad Xijing 1997 Noviembre En octubre, la Escuela de Inglés Anbanpo y la Universidad Xijing administraron la escuela conjuntamente, y él se desempeñó como vicepresidente ejecutivo y representante legal, presidiendo la gestión diaria de la escuela. En solo dos años, la Universidad Xijing ha pasado de ser una universidad privada desconocida sin campus, sin profesores, sin fondos de desarrollo y con operación de deuda a una universidad que cubre un área de 320 acres y un área de construcción de 1.654.380.000 metros cuadrados. Metros cuadrados, instalaciones para la enseñanza, instalaciones para vivir, personal docente completo y una reconocida universidad privada con capacidad para 10.000 estudiantes para estudiar y vivir. En mayo de 2000, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shaanxi, se estableció el Xijing Vocational College sobre la base de la Universidad de Xijing, y se estableció un comité del partido. Wan Jun se desempeñó como secretario del comité del partido y decano de la universidad. Bajo su liderazgo, la facultad ha alcanzado tres hitos importantes en su tercer año. La matrícula ha sido completa año tras año y ha entrado en las filas de las universidades con 10.000 estudiantes. En 2001, se adquirieron miles de acres de tierra en el distrito de Chang'an de acuerdo con las necesidades de desarrollo de la escuela. Bajo el liderazgo de Ren, todo el personal de la escuela se unió para desafiar los límites. Sólo tomó 160 días completar la tarea básica de construcción del campus de 160.000 metros cuadrados. Ese año inscribió a casi 10.000 estudiantes, logró la adquisición, construcción y uso de terrenos en el mismo año y creó un modelo de desarrollo a gran escala para el campus. educación superior en mi país. Los colegios y universidades privados son algo nuevo y no existe ninguna experiencia de la que sacar provecho. Durante los años de desarrollo a escala escolar y mejora de la calidad, el camarada Ren tomó la iniciativa y dio ejemplo, fue desinteresado y valiente, luchó día y noche en la primera línea de la construcción y gestión de escuelas a pesar de su enfermedad, y se dedicó de todo corazón a la construcción de escuelas. y gestión de la educación y la enseñanza. En sus propias palabras: 1 vez está en casa, 1 vez está fuera de la escuela para reuniones e inspecciones, y el 98% del tiempo tiene alojamiento y comida en el campus. Aunque exagerado, no lo es. Gracias al arduo trabajo de él y de todos los maestros y estudiantes, Xijing Vocational College ahora tiene dos campus, el Campus Este y el Campus Sur, que cubren un área de más de 1,600 acres y un área de construcción de casi 500,000 metros cuadrados. Es una reconocida universidad dirigida por 10.000 personas y ha acumulado activos fijos por valor de 700 millones de yuanes para el país. Los recursos de educación superior de Shaanxi se han revitalizado a través de diversos canales y han hecho ciertas contribuciones al desarrollo económico y social de nuestra provincia. Práctica leal del importante pensamiento de "Tres Representaciones" De acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes, la escuela es una institución de bienestar público sin fines de lucro. Bajo el liderazgo del Secretario del Partido y Presidente Ren, la universidad siempre se ha adherido a la dirección de administrar una escuela socialista, ha estudiado cuidadosamente la teoría y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones" y siempre ha dado prioridad a los beneficios sociales de administrar una escuela. En los últimos años, la escuela ha capacitado a más de 20.000 graduados calificados para la sociedad, ha organizado a más de 500 trabajadores despedidos y ha transformado la pesada carga demográfica en recursos humanos para retrasar el empleo, lograr el reempleo, prevenir y reducir la delincuencia y promover la estabilidad social. Ren es un camarada veterano con más de 40 años de experiencia en el partido y un profundo afecto por el partido. En el proceso de gestión de la escuela, dio gran importancia al trabajo de construcción del partido de la escuela y brindó pleno apoyo en términos de fondos, personal, materiales, tiempo, etc.