En el estudio diario, cuando se trata de reuniones de clases temáticas, todos deberían haber participado en ellas, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas son reuniones celebradas por miembros de la clase en torno a un tema determinado. ¿Qué tipo de reunión de clase temática realmente puede ayudarnos? El siguiente es un plan de lección para una reunión de clase con el tema de la autoconciencia y la autotrascendencia que compilé para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.
Soporte teórico:
En psicología positiva, la palabra "positivo" se explica como el comportamiento de un individuo eligiendo el entorno más adecuado y ejerciendo su mayor potencial. En todos ellos se aplica una clara. Actitud de conciencia ante la vida cuando se la lleva al límite. Deje que los estudiantes mantengan una actitud positiva, encuentren sus propias fortalezas, usen sus fortalezas y eviten las debilidades, y ayúdelos a encontrar su propia dirección correcta. Sobre esta base puedo afrontar los reveses, desarrollar todo mi potencial y superarme con confianza.
Análisis de la situación estudiantil:
El segundo año de secundaria es la etapa de desarrollo de transición para los estudiantes de secundaria. Ante el problema de la selección de cursos y la presión de seguir estudiando, los estudiantes de segundo año de secundaria a menudo pierden su propio rumbo, no se conocen bien a sí mismos, no pueden encontrar sus propios puntos brillantes e ignoran sus propias ventajas y potencial. Muchos compañeros de clase me dicen a menudo: "Maestro, ¿soy realmente estúpido? Mis calificaciones en matemáticas siempre han sido tan bajas". "Maestro, soy un estudiante de segundo año, ¿qué materia debo elegir agregar? ¿Por qué siento que no? ¿Soy tan estúpido?" ¡Ninguno de ellos es bueno! "... No encontrar sus propias fortalezas y hacer un posicionamiento correcto a menudo hace que los estudiantes carezcan de confianza en sí mismos y no logren desarrollar plenamente su potencial.
Objetivos educativos:
Ayudar a los estudiantes a comprenderse a sí mismos, encontrarse a sí mismos, comprender correctamente sus propias fortalezas y ser capaces de aprender o mostrar mejor sus talentos.
En tu estudio y en tu vida, encontrarás problemas de un tipo u otro, y los contratiempos son inevitables. Aprende a afrontar los contratiempos, recuperar la confianza, superarte y afrontar tus estudios del último año con una sonrisa.
Palabras clave de educación: autoconocimiento, autoconfianza, trascendencia potencial
Proceso educativo:
1.Conócete a ti mismo
1. Actividades: "Mi lista de fortalezas"
"Nací útil" significa que cada uno de nosotros tendrá sus propias fortalezas y fortalezas únicas. La clave es si podemos reconocerlos y aprovecharlos. ¿Cómo sabes cuáles son tus ventajas? Aprenda a evaluarse a sí mismo desde múltiples aspectos y enumere sus fortalezas en todos los aspectos.
"Lista de Fortalezas"
Categorías Autoevaluación y evaluación de otras personas
Capacidad de aprendizaje
Habilidades sociales
Habilidad de entretenimiento
Fuerza deportiva
Carácter
Habilidad manual
Otros
2. Bombardeo de ventaja"
Requisitos: 1. Forma un grupo de 4 personas.
2. Primero encuentra a un compañero de clase al que van a bombardear, y los otros tres estudiantes se turnan para hablar sobre sus fortalezas y habilidades.
Fuerza y pericia, hasta que los cuatro quedaron "explotados".
3. Con base en el desempeño del proyecto "Mis Fortalezas", señala las fortalezas de cada estudiante y escríbelas en la columna "Él"
Evaluación de las Personas
4. Con seriedad y sinceridad.
Demostración en el aula: Encuentra a un estudiante con baja autoestima para que se ubique entre los estudiantes. Primero, los miembros del mismo grupo se turnan para hablar sobre sus fortalezas y. debilidades, y luego pregunta a otros estudiantes de la clase que complementan sus fortalezas y le preguntan a este compañero, ¿hay alguna fortaleza que no conoces?
Ser apreciado y apreciado por los demás nos hace sentir felices. En el interior, los estudiantes discretos inconscientemente levantarán ligeramente las comisuras de la boca y su confianza en sí mismos también aumentará. La confianza en sí mismos es como un pozo que no se secará si se llena con agua subterránea fresca, así que no lo hagas. sé tacaño con el aprecio de los demás y acepta el aprecio de los demás con el mismo placer, aprende más sobre tus habilidades
3. Por la mañana, y en verano no habrá niebla. A veces, cuando hay niebla, habrá más rocío. Debido a que la temperatura es más baja temprano en la mañana, el vapor de agua sobresaturado en el aire cerca del suelo se condensa para formar rocío. .
Este tipo de rocío es siempre el mismo en los árboles, las flores y la hierba. En la naturaleza, todos los seres vivos están expuestos a la luz solar y humedecidos por la lluvia y el rocío, y tienen las mismas oportunidades. Incluso una hierba desconocida no es una excepción. Cada uno tiene sus propios puntos brillantes, sus propias ventajas y puntos fuertes. Si pierdes la confianza en aprender, perderás el alma del aprendizaje. El filósofo Carlyle dijo una vez: "La duda más aterradora del mundo es la duda sobre uno mismo". Perder la confianza en uno mismo es la trampa más mortal en el camino de la vida. ¿Te has lamentado en el estudio: "¡Oh! ¡No, no puedo aprender! ¡No puedo hacerlo!" "Este tipo de preguntas son tan difíciles, ¿cómo puedo hacerlo?" ¡un texto largo!"
Siempre tienen miedo de esto y aquello, y dudan y dudan en el camino hacia el aprendizaje. Ceder a esas emociones puede resultar costoso. Usted personalmente puede perder la oportunidad de ingresar a una universidad o incluso a una universidad prestigiosa, perder los fructíferos logros materiales que ha cosechado, perder las patentes tecnológicas que creó e inventó, perder su carrera y su gran éxito.
4. Transición: Desarrolla tu potencial, desarrolla tu potencial y aprovecha las oportunidades. Pero algunos compañeros dijeron que tengo confianza en que puedo aprender bien y que tengo el coraje para afrontar las dificultades. Pero en el proceso de aprovechar las oportunidades, siempre encontraremos dificultades de un tipo u otro, o encontraremos obstáculos en los estudios académicos, o seremos intimidados, o seremos separados de amigos, o seremos torturados por una enfermedad. ¿Cómo superar estas dificultades y cómo afrontar estos reveses?
2. ¿Qué hacer ante los contratiempos?
1. Como estudiantes, el mayor problema que podemos encontrar es la presión del estudio. Las puntuaciones en los exámenes frustran hasta cierto punto a los estudiantes. ¿Cómo debemos afrontar los reveses del aprendizaje?
La confianza se debilitará naturalmente cuando se encuentren contratiempos, y la confianza aumentará naturalmente cuando se encuentre el éxito. Por lo tanto, si saboreas con frecuencia experiencias exitosas, tu confianza en ti mismo aumentará naturalmente. El secreto para obtener una experiencia más exitosa es:
(1) Haz lo que mejor se te da y lo que es fácil de lograr.
Ejemplo: Algunos estudiantes tienen un bajo rendimiento académico. Si quieres mejorar tu rendimiento académico, no lo esperes.
Mejora integral. Primero puede estudiar las materias que más le interesen y que sean fáciles de mejorar. Su confianza aumentará a medida que mejoren sus puntuaciones en una materia, y luego podrá estudiar la segunda.
(2) Dividir la meta en varias etapas de pequeñas metas.
Ejemplo: El puntaje del examen parcial de matemáticas de un estudiante fue 65,438 00 puntos menor que el promedio de la clase. Su objetivo es que su puntuación en matemáticas en el examen final sea 10 puntos o superior al promedio de la clase. Este objetivo se puede dividir en varios pasos: la siguiente prueba será 5 puntos inferior a la media de la clase; la puntuación media de la segunda prueba llegará a la clase; la puntuación media de la tercera prueba será superior a 5 puntos; al final del semestre, la puntuación media de la clase será superior a 10. Divida la meta en varias etapas de pequeñas metas. Cada vez, después de una cierta cantidad de esfuerzo, las pequeñas metas se logran, creando una experiencia exitosa y motivándose constantemente para avanzar hacia la meta. Aval inglés.
El éxito de cada persona es único. Por lo tanto, la conclusión importante de Ling Zhijun en el libro "Crecimiento" es "ser la mejor versión de ti mismo". En otras palabras, el éxito no se trata de compararse con los demás, sino de conocerse a sí mismo, explorar sus propios objetivos e intereses y trabajar incansablemente para perseguir el progreso para que cada día sea mejor que ayer. "
(3) Trabaja duro, compénsalo con diligencia y sienta una base sólida para aprender.
Hay un viejo dicho: "Dios nos ha dado una gran responsabilidad , xxxxxxxxxxxx".
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2. La historia de Liu Xiang
En la final masculina de 110 metros con vallas del Campeonato Mundial de Atletismo de Daegu celebrada la noche del día 29, Liu Xiang se perdió la medalla de oro debido a la interferencia de su oponente, pero dijo que no se arrepiente. Este es el juego, ya no recuerda nada. De todos modos, todos están felices. Nada, sólo un juego. "
Un periodista le dijo a Liu Xiang que mucha gente pensaba que era muy generoso y "varonil" en ese momento. Un feliz Liu Xiang mostró su humor. "Sí, tengo 28 años y no tengo joven." ¡Debería ser un hombre, jaja! De hecho, lo más importante es ser uno mismo y afrontar el día a día con la mente tranquila. ¡Vamos! ”
Aunque el resultado final del Campeonato Mundial fue de 13,27 segundos, Liu Xiang había estado en un estado de aceleración muy favorable en la segunda mitad antes de ser interferido por su oponente.
Sun Haiping cree que si no hubiera interferencia, "Liu Xiang aún debería correr entre 13 y 13 segundos". En cuanto a si Liu Xiang volverá a batir el récord mundial, Sun Haiping no lo negó, pero dijo: "Depende". Para el próximo año, entrenamiento y suerte. Hay fuerza en esto (Campeonato Mundial), pero la suerte no es buena."
Feng Shuyong, el entrenador en jefe del equipo chino de atletismo, dijo: " Personalmente estoy orgulloso de Liu Xiang. Lo que todos ven es su paisaje. Después de estar lesionado durante tanto tiempo y pasar por tantas cosas, solo puedo decir que es muy, muy difícil para él y para Robles, pero esta es la realidad. Robles cometió una falta en el juego, apelamos de acuerdo con las reglas. Posteriormente, la IAAF apoyó nuestra apelación. Es una pena que Liu Xiang perdiera la medalla de oro; de lo contrario, estoy 100% seguro de que Liu Xiang sería el primero. /p>
2. Hablemos de esta historia. ¿Qué crees que hace que Liu Xiang enfrente el "éxito perdido" con tanta calma?
3. Superate a ti mismo y sé la mejor versión de ti mismo.
Actividad: Anota tus objetivos, gana confianza y conviértete en la mejor versión de ti mismo.
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