Haga que la educación significativa sea divertida.

Haga que la educación significativa sea divertida, de la siguiente manera:

No hay duda de que la educación es algo significativo. Entonces, ¿es la educación algo divertido? Me temo que algunas personas lo dudarán. Los conceptos educativos modernos enfatizan el respeto, la comprensión, la tolerancia y la bondad hacia cada niño, lo que afecta el crecimiento de los niños.

Por lo tanto, la educación significativa debe ser primero interesante. La educación debe ser infantil, arrodillarse y ver el mundo a través de los ojos de un niño; la educación debe ser infantil, seguir y adherirse al significado original de libertad y exploración; la educación debe ser infantil, expresada de manera relajada, agradable y divertida.

Todo lo significativo comienza por ser interesante. Este es mi credo educativo: el sistema de promoción de "mono de piedra nacido - soñador - santo supremo" se implementa de manera regular y cuantitativa en la clase todos los lunes durante la reunión de la mañana; Al mismo tiempo, se juegan solemnemente recuerdos de la clase;

Cada fin de semana, la lotería cuantitativa regular incluye "jugar con teléfonos móviles frente a los padres durante una hora, y los padres deben elogiar específicamente". "Los padres ayudan a limpiar el escritorio con altos estándares, pero los niños señalan, regañan y comentan. Si los padres aguantan más de 30 segundos, los niños deben abrazarlos". Estos premios son muy atractivos para los estudiantes;

La trilogía de educación laboral, desde la competencia de calentamiento del Rey Mono que llama a los monos a participar, hasta la competencia de la Medalla Laboral del 1 de mayo "El Rey Mono también está loco". experiencia, para que conste Todo el proceso del artículo "El trabajo es lo más bonito". La educación se lleva a cabo en una experiencia espiritual relajada, feliz e interesante. El espacio, la elección, la autonomía, la creación y elementos simbólicos "interesantes" están en todas partes.

El Sr. Tao Xingzhi dijo que el tipo de vida que uno vive depende del tipo de educación que recibe. Si el proceso de crecimiento de los niños se convierte en un proceso de exploración libre lleno de inocencia infantil, es decir, reciben una educación acorde con la naturaleza, respetuosa de la individualidad y coherente con la naturaleza humana, entonces definitivamente se convertirán en personas capaces de realizarse. -valer.

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Objetivos de capacitación para la especialización en gestión de información y sistemas de información: Esta especialización cultiva estudiantes con una base teórica sólida en matemáticas y ciencias de la información informática, domina las teorías y técnicas básicas de la administración y la informática modernas, tiene el conocimiento y la capacidad del pensamiento sistémico y la información. gestión, y es capaz de trabajar en empresas industriales y comerciales, talentos técnicos orientados a aplicaciones dedicados al análisis, diseño, desarrollo, evaluación y gestión de sistemas de información en instituciones financieras, unidades de investigación científica y departamentos de gestión. Cursos principales: Principios de gestión, programación de lenguajes avanzados, principios y aplicaciones de microcomputadoras, redes de computadoras, programación de computadoras (Delphi), principios y aplicaciones de bases de datos, sistemas de información de gestión, procesamiento de información informática, gestión de información, diseño de sistemas de bases de datos, previsión y toma de decisiones. , economía de la información, investigación de operaciones e ingeniería de sistemas, gestión de recursos de información, aplicaciones de Internet, desarrollo de sistemas de información y fundamentos de la tecnología de software. 2. Objetivos de formación de la especialización en ingeniería de redes: esta especialización cultiva estudiantes con una base teórica sólida en matemáticas e informática, domina la teoría básica de las redes de comunicación modernas y las tecnologías prácticas de ingeniería de redes en ingeniería de redes, comprende los sistemas de protocolos de red y la tecnología de interconexión de redes. y tiene capacidades de planificación y diseño de redes, talentos técnicos orientados a aplicaciones que tienen la capacidad de práctica de ingeniería y capacidad de implementación y son capaces de participar en el análisis y evaluación del rendimiento de la red, el diseño y la construcción de ingeniería de redes, la operación, el mantenimiento y la gestión de redes. Cursos principales: principios y aplicaciones de microcomputadoras, programación de lenguajes de alto nivel, ingeniería de software, sistemas operativos, principios y aplicaciones de bases de datos, tecnología de comunicación de datos, redes informáticas, tecnología multimedia, estructuras de datos, aplicaciones de Internet, planificación y diseño de redes, operación y mantenimiento de redes. , seguridad de redes, análisis y evaluación del rendimiento de redes, protección y virus informáticos. 3. Objetivos de la formación en comercio electrónico: esta especialización forma estudiantes que tengan una base teórica sólida en gestión y economía, dominen los conocimientos y habilidades de la ciencia y la tecnología de la información, puedan utilizar Internet para realizar actividades comerciales y participar en la gestión empresarial moderna. , Desarrollo, aplicación y gestión de comercio electrónico. Talentos técnicos orientados a aplicaciones. Cursos principales: redes informáticas, principios y aplicaciones de bases de datos, programación de lenguajes avanzados, fundamentos de tecnología de comercio electrónico, sistemas de información de redes, negocios internacionales, aplicaciones de Internet, tecnología de comercio electrónico, fundamentos de tecnología de software, diseño y desarrollo de sitios web comerciales, sistemas de aplicaciones de bases de datos, red Modelos de negocio empresariales y estrategias comerciales, seguridad de la información del comercio electrónico, liquidación y pago del comercio electrónico. 4. Objetivos de capacitación de la especialización en ingeniería de software: esta especialización tiene una teoría básica sólida de ciencias de la computación e ingeniería de software, y tiene capacidades básicas de análisis y diseño de sistemas, es competente en tecnología de programación avanzada y herramientas de plataformas de desarrollo convencionales; y capacidad de coordinación; talentos técnicos orientados a aplicaciones dedicados a aplicaciones informáticas como comunicaciones, finanzas, automatización y seguridad de la información. Cursos principales: circuitos lógicos digitales, principios y aplicaciones de microcomputadoras, matemáticas discretas, estructuras y algoritmos de datos, tecnología y programación orientada a objetos (C), introducción a los sistemas operativos, principios de compilación, principios y aplicaciones de bases de datos, ingeniería de software, estructura de software y middleware. Tecnología, arquitectura de software, pruebas y control de calidad de software, gestión de proyectos de software y análisis de casos, Lenguaje Unificado de Modelado (UML). 5. Principales objetivos de formación en finanzas: esta especialización forma estudiantes con una base sólida en matemáticas económicas y tecnología de redes informáticas, domina los conocimientos básicos de la economía y la gestión modernas y tiene la capacidad de aplicar la teoría financiera moderna a la práctica y la práctica en banca y seguros. , inversión en valores y otros campos talentos aplicados integrales con métodos y medios de investigación. Cursos principales: economía occidental, contabilidad básica, dinero y banca, finanzas internacionales, inversión en valores, seguros, introducción a la banca central, operación y gestión de bancos comerciales, gestión de riesgos, crédito internacional, principios y aplicaciones de bases de datos, inversión, gestión de proyectos, finanzas, Teoría y práctica de la banca de inversión, estadísticas financieras, aplicaciones de Internet. 6. Objetivos de formación de la carrera de administración de empresas: Esta carrera forma estudiantes con una sólida base teórica en administración, economía e informática, domina las teorías básicas de la administración de empresas industriales y comerciales, está familiarizado con los conocimientos básicos de la administración moderna y tiene la capacidad de aplicar teorías, métodos y medios de gestión modernos para participar en el trabajo gubernamental. Talentos integrales para los funcionarios estatales y la gestión empresarial de empresas e instituciones.