(1) Dirección de Profesores de Jardín de Infantes
Formación de profesores dedicados a la gestión educativa y docente en jardines de infancia y escuelas primarias y secundarias, y Profesores de tiempo completo en diversas instituciones de formación educativa. Los estudiantes en esta dirección deben tener el conocimiento y la capacidad para observar, analizar y evaluar el desarrollo de los niños, organizar e implementar actividades educativas y docentes y desarrollar la capacidad de diseñar e implementar un plan de estudios.
(2) Dirección técnica de recursos de educación preescolar
Cultivo de talentos profesionales dedicados al diseño, desarrollo y promoción de recursos de educación preescolar. Los estudiantes en esta dirección deben tener conocimientos sobre el desarrollo y la educación infantil, el diseño y desarrollo de recursos didácticos digitales y las capacidades de diseño, desarrollo y comercialización de productos relacionados con el desarrollo infantil.
Curso principal:
Psicología general, introducción a la educación, educación preescolar, psicología del desarrollo infantil, historia de la educación china y extranjera, métodos de investigación educativa, higiene preescolar, teoría del juego infantil, conducta infantil. observación y evaluación, psicología y educación de niños especiales, teoría del plan de estudios de jardín de infantes, modificación del comportamiento de los niños, educación familiar y otros cursos básicos profesionales;
Además de teoría musical y entrenamiento auditivo de canto visual, métodos de piano, danza conceptos básicos, danza infantil, creación de danza infantil, conceptos básicos de arte, acuarela, gouache, dibujo simple, diseño y producción de juguetes didácticos para jardín de infantes, método de enseñanza de música Orff, selección de libros para niños, creación y representación de cuentos para niños, literatura infantil y otros cursos de habilidades profesionales.
2. Colegio Técnico y Vocacional de Xiangyang: Introducción a la especialización en educación preescolar
La especialización en educación preescolar del Colegio Técnico y Vocacional de Xiangyang se fundó en 1981. Durante los últimos 40 años, siempre ha sido con el propósito de "servir al desarrollo de la educación preescolar regional" y la misión de "comprometerse con la formación de excelentes docentes de primera infancia". Se ha esforzado por innovar y buscar la fortaleza, y. Inicialmente construyó una especialización ventajosa que es "líder en la provincia y de primera en el país".
Introducción a la Escuela de Educación de la Universidad de Artes y Ciencias de Hubei
Introducción a la especialidad en educación preescolar de la Facultad Técnica y Vocacional de Xiangyang