Los libros de texto son los principales materiales para que los estudiantes adquieran conocimientos sistemáticos y estudien en la escuela. Pueden ayudar a los estudiantes a dominar el contenido enseñado por los profesores. estudiantes para obtener una vista previa, revisar y realizar operaciones. Se debe enseñar a los estudiantes a utilizar los libros de texto de forma eficaz y a desempeñar plenamente su papel.
Los libros de texto también son la base principal para la enseñanza de los docentes, ya que proporcionan materiales básicos para que los docentes preparen lecciones, escuchen las clases, asignen tareas y evalúen el desempeño académico de los estudiantes. De acuerdo con los requisitos del plan docente de esta materia, se analizan los objetivos docentes, el alcance de los contenidos y las tareas docentes de esta materia. Según el estatus de esta materia en todo el currículo escolar, estudiar la relación entre esta materia y otras materias.
Es la forma básica y mejor de integrar la teoría con la práctica, propicia para determinar las principales actividades docentes, actividades extraescolares, actividades experimentales u otras actividades de práctica social de la asignatura, y coordinar la disposición del aula. Enseñanza y práctica en cada etapa docente.
Las ventajas son: ahorra enormemente recursos de papel; el reciclaje puede ahorrar gastos domésticos. La desventaja es que no se pueden tomar notas en el libro de texto de manera casual; además, cuanto más antiguo sea el libro de texto, menos interesado podrá estar el niño en él.
El estudio de la historia, especialmente el estudio de la historia antigua china, se basa principalmente en registros históricos preservados en la historia. Estos registros, ya sean archivos históricos, libros de historia escritos en papel, reliquias culturales desenterradas bajo tierra o inscripciones en artefactos, son materiales históricos y deben identificarse y verificarse.