El actual plan de desarrollo y reforma educativa es un documento programático que guiará la reforma y el desarrollo educativo nacional en el futuro. La educación es la piedra angular del rejuvenecimiento nacional y el progreso social. Es el medio fundamental para mejorar la calidad de la población y promover su desarrollo integral. Encarna las expectativas de cientos de millones de familias de una vida mejor. Para fortalecer un país, primero debemos fortalecer la educación. El desarrollo futuro de China y el gran rejuvenecimiento de la nación china dependen de los talentos, y la base está en la educación. Formular e implementar el "Esquema del Plan de Educación", dar prioridad al desarrollo de la educación y mejorar el nivel de modernización educativa son de importancia decisiva para satisfacer las necesidades del pueblo de una buena educación y lograr el objetivo de construir una sociedad modestamente acomodada en un de manera integral y construir un país socialista moderno, próspero, democrático, civilizado y armonioso.
El "Esquema de Planificación Educativa" propone: Prestar atención a la combinación de aprendizaje y pensamiento. Defender la enseñanza heurística, basada en la investigación, la discusión y la participación para ayudar a los estudiantes a aprender a centrarse en la unidad del conocimiento y la acción; Adherirse a la integración de la educación y la enseñanza con la práctica laboral y social productiva; prestar atención a la enseñanza de los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Prestar atención a las diferentes características y diferencias de personalidad de los estudiantes y desarrollar las ventajas y el potencial de cada estudiante.
El "Esquema de Planificación Educativa" ha reformado la educación de mi país en muchos aspectos:
En nuestro país, el problema del trabajo académico sobrecargado para los estudiantes de primaria y secundaria existe desde hace un Las razones son complejas e implican exámenes. Hay muchos factores como el sistema, la gestión escolar, el sistema de empleo, las ideas de los padres y la influencia negativa de la cultura tradicional. Con este fin, el "Esquema de planificación educativa" establece claramente que "reducir la carga académica de los estudiantes es responsabilidad común de toda la sociedad. Los gobiernos, las escuelas, las familias y la sociedad deben trabajar juntos para abordar tanto los síntomas como las causas profundas e implementar una gestión integral". ".
En vista de las razones subyacentes por las que la presión para acceder a la educación superior ha aumentado la carga académica de los estudiantes de primaria y secundaria, el "Esquema de planificación de la educación" también propone medidas de reforma: las regiones y las escuelas no serán clasificados en función de la tasa de inscripción y no se emitirán indicadores de inscripción. Regular las diversas instituciones de tutoría social y el mercado de ayudas a la enseñanza. Los resultados de diversos exámenes y concursos de grado no se utilizarán como base para la admisión y la educación superior en la etapa de educación obligatoria.
Después de aclarar las responsabilidades del gobierno y las escuelas, el "Esquema de planificación educativa" también plantea requisitos para la educación familiar: los padres deben establecer conceptos educativos correctos, dominar métodos educativos científicos, respetar los intereses saludables de sus hijos y cultivar Mejorar los buenos hábitos de los niños, fortalecer la comunicación y la cooperación con la escuela y reducir conjuntamente la carga académica de los estudiantes.
Para mejorar la calidad de la formación profesional, el "Esquema del Plan Educativo" requiere: la implementación de un modelo de formación de talentos que integre trabajo y estudio, la cooperación escuela-empresa y las prácticas en el puesto de trabajo. . Establecer y mejorar el sistema de garantía de calidad para la educación vocacional e invitar a las empresas a participar en la evaluación de la calidad de la educación.
Con el fin de movilizar el entusiasmo de las empresas industriales para participar en la construcción de la educación vocacional, el "Esquema de planificación de la educación" propone formular regulaciones para promover la cooperación escuela-empresa en la gestión de las escuelas y promover la institucionalización de la escuela. -cooperación empresarial. Formular políticas preferenciales para alentar a las empresas a aceptar prácticas de estudiantes y prácticas docentes, y alentar a las empresas a aumentar la inversión en educación vocacional.
Ante la escasez de docentes que enfrenta el desarrollo de la educación vocacional, el “Esquema de Planificación Educativa” propone fortalecer la construcción de un equipo docente “doble calificado” y bases de formación. Establecer y mejorar el sistema para que talentos calificados enseñen en escuelas vocacionales. Mejorar los estándares de calificación docente y los métodos de evaluación de cargos profesionales y técnicos (títulos profesionales) que sean consistentes con las características de la educación vocacional.
La falta de capacidad innovadora y práctica de los estudiantes también es un problema que enfrenta la reforma de la enseñanza de la educación superior. En este sentido, el "Esquema de planificación de la educación" propone respectivamente en las medidas de reforma de la educación secundaria y la educación superior: explorar formas de descubrir y cultivar talentos innovadores; apoyar a los estudiantes para que participen en la investigación científica y fortalecer los vínculos de enseñanza práctica;
La promulgación del "Esquema de planificación educativa" es de gran importancia para la reforma educativa de mi país.
Las ideas de reforma educativa y docente propuestas en el "Esquema de planificación educativa" apuntan directamente a las deficiencias de la educación orientada a exámenes y ayudan a mejorar aún más el concepto de educación de calidad.
El esquema de planificación educativa tiene cuatro puntos destacados:
El primer punto destacado es que el objetivo es muy claro. Está claramente establecido desde el principio que debemos pasar de un país con grandes dimensiones. recursos humanos a un país con recursos humanos sólidos, y considerar la construcción de un país fuerte con recursos humanos como un Esbozo de objetivos muy importantes.
El segundo punto destacado es la construcción de una serie de colegios y universidades de alto nivel distintivos y reconocidos internacionalmente. Construya varias universidades de clase mundial y construya una serie de universidades de alto nivel de renombre mundial.
El tercer punto destacado es que todos los tipos de educación en todos los niveles consideran la mejora de la calidad como el objetivo, y todos los tipos de educación consideran la mejora de la calidad de la educación como el núcleo de la reforma y el desarrollo.
El cuarto punto destacado es que toda la educación debe alcanzar un nuevo nivel. Para 2020, la educación preescolar y la educación secundaria estarán básicamente universalizadas y la tasa bruta de matriculación alcanzará el 90%. Esta es una gran mejora para la reforma educativa de China.