¿Cómo responder cuando te preguntan si has participado en un concurso?

Deberías responder con la verdad. Si no participaste en concursos durante la universidad, pero recuperaste tu experiencia competitiva, el tutor puede preguntarte la verdad en pocas palabras, lo que reducirá en gran medida tu impresión, pero será muy perjudicial para el reexamen.

El examen de ingreso de posgrado ha entrado en la etapa de reexamen, lo que significa que ha aprobado el examen preliminar y su conocimiento de cursos públicos y cursos profesionales ha cumplido con los requisitos básicos para estudiantes de posgrado. El propósito del reexamen es brindarle una evaluación más completa de sus habilidades profesionales y de otro tipo para determinar si puede convertirse en un estudiante de posgrado calificado y si tiene la capacidad de continuar sus estudios en un determinado campo profesional. Después de todo, los requisitos y el modelo de formación para los estudiantes de posgrado son bastante diferentes a los de pregrado. Del nombre "estudiante de posgrado" se puede ver que si es lo mismo que la escuela secundaria, si el estudiante universitario solo conoce las clases y los exámenes, y no conoce ninguna otra capacitación, entonces no es un estudiante universitario calificado ni está calificado para las tareas de investigación de un estudiante de posgrado, y mucho menos Popular entre los mentores.

Por ejemplo, algunos colegios y universidades consideran el examen de ingreso de posgrado como su máxima prioridad. Los estudiantes que se preparan para el examen de ingreso de posgrado representan más del 80% de los estudiantes universitarios. La tasa de exámenes de ingreso de posgrado es muy alta y los internautas la llaman base de exámenes de ingreso de posgrado. Pero hay un precio que pagar. Los estudiantes pasan la mayor parte de sus cuatro años en la universidad preparándose para cursos de posgrado, como pasantías experimentales, diseño de cursos y proyectos de graduación en planes de enseñanza, competencias de materias extracurriculares y actividades de clubes, etc. Si no pueden participar, no participan. La educación universitaria se ha convertido en una versión mejorada de la escuela secundaria. Cabe imaginar qué capacidades de investigación científica tienen estos estudiantes, además de estar familiarizados con los cursos requeridos para los exámenes de ingreso a posgrado, ¿qué otras especialidades tienen? ¿En qué se diferencia esto del examen actual de la escuela secundaria? Algunas escuelas y estudiantes han sido incluidos en la lista negra de algunos tutores que reclutan estudiantes de posgrado. Pensándolo bien, es realmente un último recurso.

Dado que no tengo experiencia en competición, ¿cómo puedo mostrar mis habilidades al instructor y aprobar con éxito el reexamen? Puede mostrarle a su tutor sus otras habilidades relacionadas con las carreras y la investigación científica durante la universidad, como detallar el proceso de preparación del proyecto de graduación, investigación, diseño y redacción de tesis, así como su experiencia y ganancias de pasantías profesionales fuera del campus. Si ha publicado artículos o solicitado patentes, también debe presentárselos a su tutor, lo que puede sumar puntos a su puntuación de reexamen.

Tengo el hijo de un amigo que tiene objetivos muy claros después de entrar a la universidad. Además de estudiar cursos profesionales, contactaba y seguía activamente a profesores para realizar investigaciones en su tiempo libre. Debido a su desempeño sobresaliente en todos los aspectos, solicitó con éxito la oportunidad de ser estudiante de intercambio en una universidad de los Estados Unidos durante su tercer año. Estudió con un conocido profesor en una universidad de los Estados Unidos y publicó publicaciones secundarias. -Trabajos académicos de nivel. Después de regresar a China, su nivel superó con creces el de otros estudiantes de la clase. El año pasado, solicitó con éxito un programa de doctorado directo de cinco años en el MIT y recibió una beca completa.

Los estudiantes universitarios de tercer año que planean tomar el examen de ingreso de posgrado, deben ser conscientes de estos problemas en la universidad y desarrollar un plan de carrera universitaria científico y razonable para ellos mismos. Durante los cuatro años de universidad, no solo debes perfeccionar tus habilidades profesionales, sino también no retrasar el examen de ingreso de posgrado. A continuación se proporciona un plan de referencia para que los estudiantes universitarios lo consulten.

1. Pídale consejo al maestro sobre la dirección del examen de ingreso de posgrado, determine la dirección profesional que más le convenga, determine inicialmente de 3 a 5 escuelas objetivo para el examen de ingreso de posgrado y aclare el examen de ingreso de posgrado. cursos. Estudia detenidamente todos los cursos de examen de ingreso de posgrado y sienta una base sólida. Será mucho más fácil prepararse para el examen en el período posterior. Es muy prometedor obtener los resultados ideales y ser admitido en la escuela de destino.

2. La universidad no es la escuela secundaria y el aula está incompleta. Además de estudiar todos los cursos, todavía tienes mucho tiempo a tu disposición. No debes dedicar todo tu tiempo libre a juegos y citas. Únete a más clubes que te interesen, participa seriamente en diversas actividades de práctica profesional, pasantías fuera del campus y competencias académicas, y enriquecerá y mejorará constantemente tus habilidades profesionales. ser recompensado. Ya era demasiado tarde para darse cuenta hasta el último año de secundaria. Durante la defensa de graduación de este año, algunos estudiantes aún no habían encontrado trabajo y sentían que su futuro era sombrío, mientras que algunos estudiantes ya habían firmado contratos con empresas y se habían convertido en gerentes de proyectos liderando a decenas de personas, con un salario mensual de 10K, y su Las perspectivas profesionales eran muy optimistas. Si hay un objetivo claro y la dirección correcta ha provocado esta brecha entre ellos, que se hará cada vez más grande después del trabajo.

3. Dependiendo de tu situación real, puedes concentrarte en prepararte para el examen de ingreso de posgrado a partir del primer semestre de tu tercer año o del segundo semestre de tu último año. Puede comprar algunos materiales para el examen de ingreso de posgrado o inscribirse en una capacitación para el examen de ingreso de posgrado de mayor calidad. Asegúrate de prepararte para el examen de ingreso a la universidad. Ahora que has decidido hacer algo, debes hacer todo lo posible.

4. El proyecto de graduación del segundo semestre del último año es el último y más importante trabajo del programa de pregrado de cuatro años. Representa el nivel académico profesional del estudiante universitario y debe tomarse en serio. .

El examen de ingreso a posgrado terminó. Tengo tiempo suficiente para dedicarme a mi proyecto de graduación de pregrado y a la redacción de mi tesis de graduación. Me esforzaré por completar el proyecto de graduación con alta calidad y escribir una tesis de graduación excelente, que traerá una conclusión satisfactoria a mis cuatro. años de universidad.