1. La Escuela de Idiomas Extranjeros Xicheng de Beijing fue fundada en 1989, anteriormente conocida como Escuela Secundaria No. 155 de Beijing. La ubicación original del departamento de escuela secundaria es el No. 6, Calle Sur Xizhimen, Distrito Xicheng, Beijing. En 2006, fue calificado como el cuarto lote de la "Escuela secundaria modelo de Beijing", en 2007, la escuela secundaria Beijing 110 se fusionó y el 12 de noviembre del mismo año, el departamento de la escuela secundaria se trasladó oficialmente a una nueva escuela. distrito en el número 37 de la calle Wanwanzhuang, distrito de Xicheng, Beijing, y el departamento de escuela secundaria se inició como la nueva sede de la escuela. La ubicación original del Departamento de Internado estaba ubicada en el Parque Educativo Internacional Huilongguan Yurong, Distrito de Changping. En 2012, volvió a su ubicación actual en el No. 62, Beilishi Road, Distrito de Xicheng, Beijing.
2. La escuela cuenta con un personal docente con altas calificaciones académicas, fuerte profesionalismo, erudición rigurosa, dedicación, conciencia innovadora y altos estándares de educación y enseñanza. Sobre la base de la implementación del plan de estudios general de la escuela secundaria y los estándares curriculares, la reforma docente se ha profundizado continuamente, la calidad de la educación y la enseñanza y la calidad integral de los estudiantes han mejorado constantemente, y siempre se ha clasificado entre las escuelas clave en Pekín. Como escuela con características de lengua extranjera, la escuela cita materiales didácticos extranjeros, adopta métodos de enseñanza animados, animados, novedosos y únicos, crea un ambiente interactivo en inglés y cultiva la capacidad de los estudiantes para usar el inglés. Ha participado en la Escuela Nacional de Idiomas Extranjeros. Concurso de oratoria y participó en actividades de exhibición de imágenes en idiomas extranjeros de la ciudad y el distrito. Los estudiantes han ganado muchos primeros premios en importantes eventos internacionales en China.
3. A lo largo de los años, la escuela ha explorado activamente formas de gestionar escuelas a nivel internacional y ha llevado a cabo activamente intercambios externos. Ha establecido relaciones escolares hermanas con más de diez escuelas en doce países, incluidos Australia, Canadá, Francia, Corea del Sur, Suecia, España, el Reino Unido y los Estados Unidos, y realiza visitas de intercambio periódicas. A través de los intercambios, los estudiantes amplían sus horizontes, obtienen la influencia del multiculturalismo, desarrollan una mentalidad de gran mundo y tienen una perspectiva espiritual vigorosa. Las chicas Sunshine y los chicos apuestos prosperan.