Concepto de funciones avanzadas
En 2005, la escuela secundaria Hushan Road implementó el proyecto de integración de la escuela secundaria Chengdong, la escuela secundaria Xintang y la escuela secundaria Qiujiang. ¿Cómo se desarrollará la escuela después de la fusión? ¿Cuál es el punto de partida? Sobre la base de una cuidadosa investigación y análisis, el nuevo equipo concluyó que llevar a cabo actividades de educación científica y tecnológica entre los adolescentes es una medida importante para implementar plenamente la política educativa del partido y promover el desarrollo integral de los estudiantes, y es una manera importante de transformar la educación orientada a exámenes en educación de calidad. A través de actividades científicas y tecnológicas, cultivamos la capacidad de observación, la capacidad práctica y la capacidad creativa de los estudiantes, y promovemos el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Por lo tanto, la escuela decidió incluir la educación en ciencia y tecnología como un proyecto prioritario para la creación de características e incorporarla al plan de desarrollo de toda la escuela, y esforzarse por mejorar el nivel de funcionamiento de la escuela y construir la marca escolar a través de la creación de características. Luego, el director tomó la iniciativa en el establecimiento de la Asociación de Ciencia y Tecnología, y el subdirector ejecutivo se centró directamente en la educación en ciencia y tecnología, estableciendo el sistema de consejero general en ciencia y tecnología y el centro de educación en ciencia y tecnología. divulgador científico para formar un promotor de divulgación científica en toda la escuela. Una red de educación tecnológica. La escuela concede gran importancia a la inversión en educación científica y tecnológica para los adolescentes y está equipada con una gran cantidad de instalaciones educativas científicas y tecnológicas: un moderno edificio de laboratorio científico y tecnológico con una superficie de más de 13.000 metros cuadrados, modernos edificios auxiliares como como aulas multimedia, laboratorios naturales, talleres de ciencia y tecnología, y un observatorio astronómico en el campus LAN Gigabit y una página web de educación en ciencia y tecnología, y se puso en contacto con más de una docena de empresas, como la base de incubación de alta tecnología de la zona de desarrollo, para construir una base de incubación externa. sistema de red de educación de ciencia y tecnología del campus y enriquecer las carreras de práctica de ciencia y tecnología de los estudiantes. Con el fin de garantizar los fondos necesarios para las actividades, la escuela invierte un promedio de 50.000 yuanes cada año para comprar equipos científicos y tecnológicos y establecer un fondo de premios de ciencia y tecnología.
Excelente equipo de consejeros
Para mejorar eficazmente el nivel general de educación científica y tecnológica en la escuela, la escuela concede gran importancia a la formación de un equipo de consejeros científicos y tecnológicos que están entusiasmados con la educación científica y tecnológica, tienen un alto nivel de alfabetización científica y pueden llevar a los estudiantes a realizar actividades de divulgación científica en equipo. La escuela introduce activamente y cultiva cuidadosamente talentos en educación científica y tecnológica; cada año selecciona consejeros de ciencia y tecnología para participar en estudios y capacitación en provincias, ciudades y distritos; reembolsa a los consejeros una cierta cantidad de honorarios de información cada año; , seminarios, clases de capacitación, reuniones de informes, etc. De diversas formas, nos esforzamos por crear oportunidades y preparar un escenario para el crecimiento de los jóvenes consejeros; tomar la obtención de las calificaciones de consejeros como una condición de referencia importante para la evaluación del trabajo; de los ricos recursos educativos y didácticos dentro y fuera de la escuela para mejorar continuamente su nivel profesional y sus capacidades de asesoramiento, y gradualmente formó un excelente equipo de educación científica y tecnológica en el campus, con 20 personas que ganaron premios de consejeros destacados a nivel nacional, provincial y municipal. .
Sistema curricular multidimensional
El aula es el lugar principal para que los jóvenes estudiantes aprendan conocimientos científicos. En los últimos años, la escuela secundaria Hushan Road ha aprovechado plenamente los recursos que favorecen la educación científica y tecnológica en la enseñanza en el aula, ha fortalecido la construcción del plan de estudios y ha penetrado en las disciplinas. Ha establecido gradualmente un sistema curricular que es "bueno en ciencia y tecnología, combinados". con humanidades y desarrollo armonioso" con las características de ciencia y tecnología de la escuela, y se estableció un sistema educativo de ciencia y tecnología con ciencia y tecnología laboral como materia principal y ciencia, chino, arte y matemáticas como materias auxiliares. Por ejemplo, en la enseñanza de ciencia y tecnología laboral en el primer y segundo grado, fortalecemos la educación de conocimientos básicos, tecnología básica y habilidades básicas como aviación, navegación, vehículos y modelos arquitectónicos, y realizamos trabajos de lanzamiento manual. aviones, modelos de helicópteros de caucho, aviones de deslizamiento motorizado de caucho y caucho, proyectos de enseñanza acuáticos como cohetes de potencia, producción de pequeñas viviendas ecológicas, trenes expresos aerodinámicos eléctricos y lanchas rápidas propulsadas por viento, realización de producción de especímenes y experimentos científicos en temas científicos; realización de ensayos de ciencia y tecnología, olimpíadas cerebrales, pintura de ciencia ficción y otros proyectos en otras materias auxiliares para hacer que la educación en ciencia y tecnología no se limite a los cursos de ciencia y tecnología laboral, sino que también se ha expandido y penetrado en la enseñanza y las actividades en el aula en diversos disciplinas; los instructores de educación científica y tecnológica no se limitan a profesores de ciencia y tecnología, sino que también incluyen profesores de disciplinas relacionadas, formando así un sistema curricular multidimensional.
Ricas actividades científicas y tecnológicas
Las actividades científicas y tecnológicas de la escuela secundaria Hushan Road están en pleno apogeo y hay muchos programas interesantes.
Cada vez que entras a la escuela secundaria Hushan Road, puedes sentir los fuertes elementos tecnológicos. Hay actividades todos los días en la escuela: los orientadores de ciencia y tecnología insisten en brindar tutoría individual a los estudiantes todos los días durante sus actividades extracurriculares. La escuela cuenta con formación semanal: cuatro horas de entrenamiento intensivo todos los sábados. La escuela tiene un tema cada mes: organizar una reunión de clase temática de educación científica y tecnológica todos los meses, publicar un periódico de pizarra temático de educación científica y tecnológica, leer un libro de divulgación científica, ver un video de divulgación científica, cada clase compila 10 tabloides científicos y escribe 5 artículos Ensayos científicos breves, producir 10 trabajos científicos y dibujar 5 cuadros de ciencia ficción. La escuela tiene una semana de tecnología cada semestre. Durante la Semana de la Ciencia y la Tecnología se realizaron diversos concursos, entre ellos el concurso "Tres Modelos". En la segunda mitad del año, la Semana de Ciencia y Tecnología celebró competencias de ciencia y tecnología centradas en modelos de aviación, producción electrónica y robots simples. Además, la escuela cuenta con un campamento de verano de ciencia y tecnología cada verano. El entusiasmo de los estudiantes fue alto, con cientos de participantes, y se llevaron a cabo más de 1.000 horas de clase de actividades de interés científico y tecnológico... Las coloridas actividades científicas y tecnológicas de la Escuela Secundaria Hushan Road atrajeron profundamente a los estudiantes. Se puede decir que todos los estudiantes de la escuela han participado en diversas actividades de ciencia y tecnología organizadas por la escuela en diversos grados. Incluso hay un estudiante de tercer año de secundaria que se graduó, pero aún no puede abandonar la ciencia y. actividades tecnológicas aquí y todavía participa todas las semanas.
Resultados deliciosos y fructíferos
Con el desarrollo de las competencias de ciencia y tecnología, las habilidades prácticas de los estudiantes se han mejorado significativamente. Mientras los estudiantes aprenden jugando y haciendo, no sólo adquieren conocimientos científicos, sino que también cultivan su espíritu de investigación científica, y ha surgido un grupo de estudiantes con fuertes capacidades innovadoras. Bajo la guía de una educación científica y tecnológica distintiva, la maravillosa flor de la escuela secundaria Hushan Road está floreciendo maravillosamente. En los últimos tres años, nuestra escuela ha ganado 652 premios en concursos nacionales, provinciales, municipales y distritales, incluidas 303 personas que ganaron premios en diversos concursos de todos los niveles en 2006, y ganaron 22 veces el primer premio nacional en el "Concurso Nacional de Electrónica". Campeonato de Producción”, segundo premio nacional 14 veces, primer lugar del grupo nacional. En 2007, obtuvo 1 primer premio para grupos nacionales, 25 primeros premios para grupos nacionales individuales y 19 primeros premios para grupos provinciales. En la evaluación integral de la educación en ciencia y tecnología en el distrito de Xiaoshan en 2006, el puntaje de la evaluación fue 9200, con un puntaje promedio de 6,25 puntos per cápita, ocupando el primer lugar en el distrito en 2007, el puntaje total de la evaluación en ciencia y tecnología se ubicó entre; el mejor del grupo de secundaria.
La ciencia y la tecnología promueven el desarrollo integral de los estudiantes y mejoran el nivel general de funcionamiento de las escuelas. En los últimos años, muchos estudiantes de la escuela han ganado el primer, segundo y tercer premio en el Concurso Provincial de Ciencias Naturales de Zhejiang y en el Concurso Nacional de Matemáticas, y sus puntuaciones en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria han alcanzado nuevos máximos durante tres años consecutivos. La educación moral, el arte, la educación física, las competencias de materias, la enseñanza y la investigación científica se ubicaron entre las cinco mejores escuelas del Grupo A. La escuela ha sido calificada como una unidad civilizada en el distrito de Xiaoshan, una escuela de primera clase en solidez integral en el distrito de Xiaoshan y una escuela de primera clase en la estandarización de la educación obligatoria en la provincia de Zhejiang, y ha sido ampliamente elogiada por todos los ámbitos. vida.