A medida que avanza el siglo Siguiendo los pasos del anciano, la escuela ha evolucionado y se ha mudado varias veces, desde la escuela primaria privada Li Qing de Xinghua hasta la escuela primaria Li Qing del gobierno de Putian, la escuela secundaria privada Li Qing y la escuela normal de Putian. , la escuela secundaria suburbana de Wuqi y la actual escuela secundaria Putian Li Qing (nueva escuela: escuela secundaria Putian No. 4).
Los sitios escolares van desde el Salón Ancestral Xiao fundado en Dingwu Lane, distrito de Chengxiang, hasta la Academia Xing'an, el Templo Zhenwutan Fengshan, el Palacio Baisha en la ciudad de Baisha en los primeros días de la Guerra Antijaponesa, Palacio Jiakuang en la ciudad de Xinxian, Templo Guanghua, hasta Al final de la Guerra Antijaponesa, Salón Yuanmiaoguan Sanqing, desde el antiguo campus después de la liberación hasta el nuevo campus actual.
El colegio ha pasado por muchas vicisitudes y penurias. En la actualidad, la escuela secundaria Putian No. 4 es una escuela secundaria clave provincial muy conocida con dos campus, el antiguo y el nuevo, que cubren un área de 223,7 acres, un área de construcción de 92.300 metros cuadrados y más de 6.000 estudiantes. .
El colegio actualizó su filosofía educativa y prestó mucha atención a la construcción de "tres estilos", formando un excelente espíritu escolar de "diligencia, búsqueda de la verdad, pionero y emprendedor", un excelente estilo de enseñanza de " dedicación, amor por los estudiantes, cooperación e innovación" y El excelente estilo de estudio de "honestidad, investigación, civilización y aptitud".
La escuela se adhiere al propósito escolar de "sobrevivir mediante la calidad, desarrollarse según las características y cultivar talentos de alta calidad que puedan adaptarse a la sociedad futura", y establece que la escuela sea un centro educativo de primera clase. concepto, ambiente de campus de primera clase e instalaciones de enseñanza de primera clase, el objetivo de desarrollo de una escuela secundaria modelo nacional con maestros de primera clase, calidad de enseñanza de primera clase y nivel de gestión de primera clase.