Consejos y rutinas para leer y responder preguntas

Sobre las técnicas y rutinas para discutir la lectura respuestas 1. Capte el argumento correctamente;

Enunciado del argumento: un argumento suele ser un juicio positivo. Y la pancarta debe ser clara y no puede ser vaga. No puede aparecer en preguntas, frases o metáforas.

Método: Al responder al argumento central, si no hay ningún requisito, intentar elegir frases del párrafo.

Consejos para encontrar el argumento central:

(1) En el título, el título es el argumento. Si la pregunta es una oración y es un juicio positivo, entonces la pregunta misma es el argumento central.

Si el tema está compuesto por frases radicales y frases paralelas, busca centralismo en el texto.

Punto.

Patrones:

Frases radicales, como "el secreto del éxito",...

Frases paralelas, como "dedicación y alegría", sostienen que ellos La relación entre: "La dedicación y la felicidad son el único camino hacia la vida humana".

(2) Vaya directo al grano y presente un argumento.

③Al final del artículo, a partir de discusiones en profundidad a diferentes niveles, se presenta el argumento central en el resumen del artículo. Al buscar, puede comenzar con los símbolos del idioma. En algunos artículos que introducen el argumento central al final, a menudo hay palabras simbólicas como "en una palabra", "en resumen", "así" antes del argumento.

④En el artículo se propone el argumento central tras una discusión preliminar.

⑤ Además, algunos artículos no prestan mucha atención a los argumentos y el argumento central solo se puede resumir después de leer el texto completo.

Presta atención al título y al comienzo, distingue el argumento central de los subargumentos y distingue los argumentos de la conclusión.

En segundo lugar, comprenda el papel del comienzo

(A) Preguntas frecuentes

¿Cuál es el papel del comienzo del artículo (ejemplo o cita)? ?

(2) Habilidades para resolver problemas y métodos de respuesta:

Cuente una historia (leyenda) al principio: 1. Utilice historias (o anécdotas) como argumentos fácticos para el artículo; (2) Introducción (demostrar) argumento o tema; ③Mejorar

El artículo es interesante y estimula el interés de los lectores en la lectura.

Citando aforismos (poemas famosos) al principio: ① Este aforismo (aforismo) presenta el tema ② Presenta el argumento (o tema) de este artículo (3) Sirve como argumento del artículo; ④ Estimula el interés del lector por la lectura.

Citar líneas famosas de poemas famosos al principio: 1. Introducir argumentos o temas; (2) Utilizar la filosofía contenida en líneas famosas como evidencia (3) Aumentar la calidad literaria y aumentar el interés de los lectores en la lectura; .

En tercer lugar, aclarar los métodos de argumentación utilizados en el artículo y sus funciones.

(A) Preguntas frecuentes

¿Qué método de argumento se utiliza en esta oración? ¿Cuál es su papel en el texto?

(2) Rutina de respuesta:

Ilustración: este párrafo (oración) adopta el método de ilustración y proporciona ejemplos (que resumen casos) para probar eficazmente este punto o el argumento central (Si hay subargumentos, escriba los subargumentos que prueba, de lo contrario escriba el argumento central) para que el argumento sea más específico y convincente.

Argumento de razonamiento:

Este párrafo (oración) utiliza el método del razonamiento, citando citas/aforismos/datos autorizados famosos (o anécdotas de celebridades, anécdotas) para probar el punto.

Parte 2: Puntos clave de conocimiento en ensayos argumentativos y métodos para responder preguntas

Puntos clave de conocimiento en ensayos argumentativos y métodos para responder preguntas

Puntos clave del conocimiento en ensayos argumentativos

Tres elementos de la escritura argumentativa: argumentos, argumentos y argumentos

Un argumento

(1) Los argumentos son los puntos de vista y opiniones del autor sobre el tema que se está discutiendo. Generalmente, son oraciones completas (sujeto, predicado y objeto) y oraciones afirmativas (deben ser oraciones declarativas, oraciones de juicio, no oraciones interrogativas, preguntas retóricas, etc.) en la forma.

(2) La estructura fija general es: (qué... cómo...) (qué es fulano de tal)

1.

(1)El argumento está en el título. Generalmente, el tema es un argumento o un título (relacionado con el argumento).

(2) El argumento está en la primera oración (primer párrafo):

Si hay varias oraciones en el primer párrafo, lea primero la última oración.

Mira el principio nuevamente;

Por ejemplo, las últimas oraciones del primer párrafo son la solución a la primera oración.

Para una explicación, consulte la primera frase.

Si hay una cita célebre, hay una cita de su autor.

Si se utiliza el lenguaje del autor como argumento, si solo hay un dicho famoso, puedes decir ese dicho famoso directamente.

Luego como argumento.

(Nota: En general, las citas célebres no se utilizan directamente como argumentos.

Sino como motivo para demostrar)

(3) El argumento está en el fin.

(4) El argumento está en la mitad del artículo (preste atención a la primera y última oración de cada párrafo, y también preste atención a la conclusión, como por ejemplo: esto muestra

Creo que; en resumen...)

(5) Encuentra argumentos basados ​​en relaciones lógicas (en argumentos fácticos,

oraciones cercanas a argumentos teóricos)

Segundo Parámetro

1. Tipo de argumento: argumento fáctico y argumento teórico.

Argumentos fácticos: incluyendo ejemplos representativos y concluyentes,

hechos históricos y datos estadísticos, etc.

Argumentos teóricos: se refiere a teorías incisivas, aforismos famosos, refranes populares, dichos y dichos comúnmente aceptados que han sido probados en la práctica.

Teorías, principios, leyes, etc.

El papel general de los argumentos: demostrar y probar argumentos. (La relación entre argumento y argumento: probar y ser probado) Especificación de respuesta: Este es un argumento que juega un papel en la prueba en el texto... (argumento, si hay subargumentos, escriba los subargumentos que prueba, de lo contrario, escriba el argumento central)

El papel de

Tres argumentos

1. Método de demostración:

(1) Demuestre con. ejemplos.

②Argumento de contraste de pros y contras

③Argumento de metáfora

④Argumento de cita

2. p>(1) Demostración con ejemplos: Demuestre citando ejemplos específicos para hacer el argumento más específico y convincente. Formato: Usar ejemplos para demostrar, citar... (resumir ejemplos) para probar... (si hay subargumentos, escribir los subargumentos que prueba, de lo contrario escribir el argumento central), haciendo así el argumento más específico y convincente. (2) Argumento metafórico: utilice metáforas para probar y demostrar.

Vívido y fácil de entender.

Formato: argumento metafórico para comparar

Claro y fácil de aceptar.

③ Argumento comparativo: La función del argumento comparativo es resaltar la fuerza.

Sintonía.

Formato: Utiliza el método de argumentación comparativa para comparar... con..., destacando el punto de vista de... (o más claramente correcto e incorrecto, punto de vista correcto.

Más fácil de ser aceptado Aceptación del lector).

(4) Argumento de la cita: el argumento de la cita es más complicado y está relacionado con los materiales citados específicos, incluidas citas de citas famosas, aforismos, materiales autorizados, anécdotas de celebridades, chistes, anécdotas, etc. , su función necesita ser analizada en detalle. Por ejemplo, citar citas famosas, aforismos y datos autorizados puede mejorar la persuasión y la autoridad del argumento; citar anécdotas y anécdotas de celebridades puede aumentar el interés del argumento y atraer lectores a seguirlo.

Leer.

Formato: Utilizando el método argumentativo de citar argumentos, las opiniones pueden ser más interesantes y atraer la lectura.

Continuar leyendo)

La función del párrafo final de un ensayo argumentativo:

(1) Resumir el texto completo, profundizar en el argumento central y proponer ...

Conclusión;

(2) Repetir o fortalecer el argumento central...;

(3) Convocar o exhortar a las personas... ;

(4 ) complementa el argumento...hace que el argumento sea más riguroso.

Capítulo 3: Rutina de respuesta de ensayo argumentativo (versión final)

Procedimiento de respuesta del debate

Primero, encuentre o perfeccione el método de argumentación

Nota: Los artículos argumentativos generalmente tienen un solo argumento, y algunos también proponen varios subargumentos en torno al argumento central, que también se utilizan para probar el argumento central.

1) Mira el título

Tipo de pregunta: (1) Tipo tesis (2) Tipo discusión (4) Tipo documento.

Normalmente existen las siguientes cuatro relaciones entre el título y el argumento central:

Primero, el título en sí es el argumento central por ejemplo, si hay voluntad, las cosas voluntad; se hacen realidad y la satisfacción siempre te hará feliz.

En segundo lugar, el tema es el alcance de la discusión, simplemente el objeto o problema de la discusión, y los argumentos se exponen en el artículo. Como la belleza y el éxito.

En tercer lugar, el título implica el argumento central de manera metafórica; por ejemplo, en "Beautiful Jade Has Flaws", el artículo implica metafóricamente el argumento central de que todo tiene defectos.

En cuarto lugar, el título insinúa el argumento central del artículo en forma de pregunta. Por ejemplo, "¿Los que son promexicanos son necesariamente negros?" La respuesta se revelará en el artículo.

2) Mirar el principio

Gran parte del ensayo argumentativo consiste en ir directo al grano, señalar directamente el argumento central, exponer primero el argumento y luego Organice los argumentos para probar el argumento, como "hablar sobre la columna vertebral" y "de Dao Duo Zhu", no pida ayuda ".

Ponerlo en el título y al comienzo tiene una ventaja: el argumento es llamativo, directo al grano y claro de un vistazo.

3) Leer el final

Algunos ensayos argumentativos colocan los argumentos al final del artículo. Primero enumeran una gran cantidad de argumentos y luego los analizan, y finalmente dibujan un. conclusión, que es el argumento central. Por ejemplo, quien nace preocupado muere feliz.

Beneficios: Resume el texto completo y señala el centro del artículo. Después de una argumentación suficiente, será algo natural.

4) Mirar en el medio

Algunos ensayos argumentativos de este artículo presentan argumentos al final del primer párrafo o en el segundo y tercer párrafo después de la discusión preliminar. Al comienzo del artículo, antes de proponer el argumento central, primero introduzca y analice algunos ejemplos o fenómenos, y luego desarrolle argumentos en torno al argumento central, como pensar y hacer. Ventajas: pavimento frontal, naturalmente discreto.

5) Resuma usted mismo (extraiga el argumento del artículo)

Hay tres pasos en el argumento inductivo: resumir el significado del párrafo - el significado de la capa inductiva - resumir el argumento.

Cada párrafo natural expresa una idea. Cabe señalar que el argumento son los puntos de vista y opiniones del autor reflejados en el artículo, por lo que el argumento debe ser un juicio claro (con la tendencia obvia del autor), una declaración completa del punto de vista del autor, en forma de una completa oración.

Tenga en cuenta los siguientes puntos: Primero, utilice la forma de juicio. Si tiene dudas o incertidumbres, no puede expresar sus puntos de vista con claridad 2. Los argumentos resumidos deben ser concisos y claros; No debe aparecer en ninguna pregunta ni en patrones de oraciones selectivas; en cuarto lugar, a menos que la misma oración aparezca repetidamente en el artículo, nunca use citas de otras personas como argumentos, porque las citas son uno de los argumentos.

2. Tipos de argumentos:

1. Argumentos fácticos: se refiere a ejemplos concluyentes representativos, hechos históricos o historias sospechosas.

2. Argumento racional: se refiere a la teoría correcta que ha sido probada por la práctica de las personas y reconocida por la sociedad, incluidas las teorías de las ciencias sociales, como los argumentos filosóficos, así como los principios, teoremas y fórmulas de las ciencias naturales. , refranes difundidos en cantonés, citas célebres, máximas.

Al aclarar argumentos, tenga en cuenta: si las expresiones lingüísticas de líderes y celebridades son narrativas en lugar de discusión, no es un argumento teórico, sino un argumento fáctico.

Ejemplos complementarios de argumentos centrales o subargumentos: normalmente puedes recopilar ejemplos típicos más convincentes sobre varios temas y centrarte en discusiones cara a cara.

3. El papel de varios métodos de argumentación:

1. Utilice ejemplos para demostrar: utilice hechos (ejemplos resumidos) como argumentos para probar eficazmente los argumentos (si hay subargumentos). , simplemente escriba los subargumentos que prueba; de lo contrario, escriba el argumento central) para mejorar la persuasión.

2. Argumento metafórico: el autor demuestra vívidamente el argumento de este artículo (párrafo) a través de la comparación, lo que facilita la comprensión de los lectores.

3. Argumento comparativo: el autor compara el bien y el mal, destaca los argumentos y deja una profunda impresión en las personas.

4. Razonamiento y argumentación: El autor cita citas, refranes y lemas autorizados para que su razonamiento sea profundo, completo y más convincente (citando argumentos).

Cuatro. La estructura argumentativa de un ensayo argumentativo.

(Aclarar las ideas del artículo)

1. Estructura general:

Hacer preguntas - analizar problemas - resolver problemas

2.

Puntos totales - Puntos totales - Puntos totales

5. El papel de los casos o relatos al inicio de los ensayos argumentativos

1. 2. Introducir el tema o el argumento central; 3. Servir de argumento al argumento central;

(Preste atención a distinguir las funciones del ejemplo o cuento al inicio del texto explicativo: 1. presentar el objeto a explicar en este artículo; 2. estimular el interés del lector por la lectura. )

7. Comprensión del lenguaje argumentativo de niveles.

(1) Características de la perspectiva de análisis “exacta y rigurosa”.

1. A partir del uso de palabras restrictivas (adverbiales, atributivos), analizar las características “precisas y estrictas” del lenguaje argumentativo.

2. Hacer uso de la relación lógica entre palabras relacionadas. Potenciar la lógica del lenguaje. Los dos están intrínsecamente vinculados y los principios discutidos son más rigurosos y precisos. Sea convincente.

3. Juicio y razonamiento rigurosos, expresión lingüística meticulosa y lógica sólida.

4. Definir el alcance de las bolsas de papel pinchadas. Comprender correctamente la función referencial de los pronombres.

(2) Perspectiva de análisis de características "vívidas".

1. Desde la retórica (

Analizar las características vívidas del lenguaje desde las perspectivas de la metáfora, la personificación, el paralelismo, etc.

2. Analizar el poder y patrones oracionales de debate La situación del lenguaje reflejada en los cambios

3. Analizar la viveza, la imagen y el color emocional del lenguaje desde la perspectiva de los emoticones (verbos, adjetivos y adverbios). >

(3). El punto de vista del lenguaje "conciso y directo":

En términos de que la descripción no sea detallada, se llama resumen

El rol. de oraciones clave (importantes) en el texto /p>

Las oraciones clave (importantes) en ensayos argumentativos generalmente incluyen: oraciones centrales, oraciones resumidas significativas, oraciones con funciones especiales en la estructura, etc.

Para responder a estas preguntas, puede utilizar los siguientes métodos. Considere tres aspectos:

Primero, averigüe a qué tipo pertenecen estas oraciones;

Segundo, qué métodos retóricos se utilizan en ellas. oraciones y cuáles son sus características en la estructura de la oración. ¿Cuál es el impacto del argumento centrado en el desempeño?

El tercero es el análisis de palabras clave.