1. Reputación: el contenido de enseñanza del maestro de educación Jinbang en la escuela primaria del distrito de Rongchang es vívido, muy apreciado por los estudiantes y tiene una gran reputación. Sin embargo, otras escuelas primarias del distrito de Rongchang tienen una enseñanza más tradicional. métodos y tienen mala reputación.
2. Ambiente de clase: los profesores de las clases de tutoría en las escuelas primarias del distrito de Rongchang son buenos para interactuar con los estudiantes, lo que moviliza enormemente el entusiasmo de los estudiantes, sin embargo, la atmósfera interactiva en otras clases de tutoría primaria. El distrito de Rongchang es relativamente pobre, por lo que la atmósfera interactiva en las clases de tutoría en el distrito de Rongchang es relativamente pobre. El efecto educativo de las clases de recuperación de la escuela primaria es mejor.