Red de Asuntos Académicos de la Universidad Southwestern Jiaotong

Artículo 1 De acuerdo con el "Reglamento sobre la gestión de estudiantes en colegios y universidades generales" del Ministerio de Educación y el "Reglamento sobre la gestión del estatus de estudiantes universitarios de la Universidad Southwest Jiaotong", con el fin de estandarizar aún más la gestión de estudiantes universitarios que cambian de especialización. y facilitar a los estudiantes la organización razonable de sus planes de estudio, combinados con el funcionamiento real de la enseñanza de pregrado en nuestra escuela, Desarrollar estos estatutos.

Artículo 2: Estas reglas detalladas se aplican a la gestión de cambios importantes para los estudiantes universitarios que estudian en nuestra escuela y reciben educación superior general a tiempo completo de acuerdo con las regulaciones nacionales.

Artículo 3 Los estudiantes deberán completar sus estudios con carácter general en la carrera que cursan. Si tiene alguna de las siguientes circunstancias, puede solicitar el cambio de especialización:

(1) El estudiante tiene experiencia y tiene calificaciones, certificados y otros materiales que pueden explicar completamente su experiencia;

(2) ) Se descubre que los estudiantes individuales padecen ciertas enfermedades o defectos físicos después de la inscripción, y una unidad médica designada por la escuela certifica que no pueden estudiar en su especialización original;

(3) Debido a algunas dificultades especiales, no pueden continuar sin cambiar de especialidad para aprender;

(4) La escuela puede ajustar adecuadamente las especialidades de algunos estudiantes de acuerdo con la demanda de talentos de la sociedad.

Artículo 4 Los estudiantes que cambian de carrera deben cumplir las siguientes condiciones:

(1) Estudiantes de primer año de pregrado que estudian a tiempo completo en la escuela;

(2 ) De acuerdo con los requisitos del plan de capacitación, todos los cursos requeridos deben ser calificados;

(3) Especialistas de grado con puntajes entre los 30 primeros en los cursos requeridos (requisitos de clasificación para la clave nacional de construcción y urgentemente las especialidades necesarias pueden reducirse adecuadamente);

(4) El puntaje de admisión del examen de ingreso a la universidad generalmente no es inferior al puntaje más bajo comparable en el año en que se cambia de especialidad.

Artículo 5: No se considerará una transferencia importante si ocurre una de las siguientes circunstancias:

(1) Los estudiantes que toman el examen de artes liberales en el examen de ingreso a la universidad solicitan ser transferidos a una especialización que solo recluta candidatos de ciencias;

(2) Los candidatos de arte no pueden transferirse a carreras que no sean de arte;

(3) estudiantes de primer año que se han inscrito por menos de un semestre ;

(4) Estudiantes universitarios de segundo año y superiores;

(5) La escuela tiene restricciones claras en cuanto a las especialidades de inscripción;

(6) Es formación conjunta, formación encomendada y formación dirigida;

( 7) Estudiantes que suspenden sus estudios o conservan su estatus académico;

(8) Estudiantes que deberían abandonar la escuela;

(9) Sin motivos justificables.

Artículo 6: Para garantizar el desarrollo coordinado de las disciplinas y controlar el número total de estudiantes que se transfieren a carreras, la proporción de transferencias hacia afuera o hacia adentro no debe exceder en principio el 3 del número total de estudiantes. en la mayor. Para las especialidades que la sociedad necesita con urgencia y que tienen ventajas en nuestra escuela, la proporción se puede aumentar adecuadamente de acuerdo con los maestros profesionales y las condiciones del hardware, pero debe ser discutido y aprobado por el grupo de liderazgo de transferencia principal de la universidad e informado al Académico. Oficina de Asuntos Exteriores para su aprobación.

Artículo 7 Medidas de implementación para la transferencia profesional

(1) La transferencia de trabajo profesional debe realizarse bajo los principios de equidad, justicia y apertura;

(2) La escuela organiza y organiza transferencias importantes en el semestre de primavera de cada año académico;

(3) En la novena semana del semestre de primavera de cada año académico, cada universidad presentará una solicitud a la oficina de asuntos académicos de la escuela según la cantidad de estudiantes en el año actual, los requisitos de capacitación de talentos de pregrado y las condiciones de los recursos docentes. La Oficina declara la cantidad de estudiantes que planean transferirse a otras especialidades;

(4. ) En la décima semana, la Oficina de Asuntos Académicos revisa y resume la cuota de planes de transferencia de especialidad en cada universidad, informa al director a cargo para su aprobación y anuncia las especialidades de la escuela a los estudiantes. Cuota para el plan de transferencia de especialidad;

(5) La universidad ha establecido un grupo líder para que los estudiantes universitarios cambien de especialidad, compuesto por líderes del partido y del gobierno y jefes de departamento, para que sean responsables de la implementación de la transferencia de especialidad en la universidad. Cada universidad debe formular detalles de implementación para la transferencia de especialidad, incluidas las condiciones, requisitos y métodos de evaluación específicos para aceptar estudiantes que cambien de especialidad, informarlos a la Oficina de Asuntos Académicos para su registro y anunciarlos a los estudiantes. La universidad debe hacer arreglos para que los maestros reciban consultas de los estudiantes;

(6) En la décima semana, los estudiantes inician sesión en el sitio web de asuntos académicos para enviar una solicitud para cambiar de especialización y traer materiales de certificación relevantes a la universidad. según sea necesario, no se aceptarán solicitudes vencidas;

(7) Artículo 11 El formulario de solicitud para la transferencia de especialización en Turnaround College se presentará a la Oficina de Asuntos Académicos después de la aprobación del Vicedecano de Docencia. Después de la revisión por parte de la Oficina de Asuntos Académicos, los estudiantes que planean transferirse a la universidad;

(8) En la duodécima semana, los estudiantes que soliciten una transferencia de especialización serán evaluados integralmente de acuerdo con los detalles de implementación de la especialización. transferencia Los resultados de la evaluación se completarán en el formulario de solicitud profesional "Transferencia de pregrado de la Universidad Southwestern Jiaotong".

La lista de especialidades de transferencia de pregrado será confirmada por el grupo de liderazgo de transferencia de especialidades de pregrado de la universidad, y el "Formulario de resumen de revisión de calificación de transferencia de especialidad de pregrado de la Universidad Southwest Jiaotong" será firmado por el vicepresidente de enseñanza y reportado a la Oficina de Asuntos Académicos.

(9) Si un estudiante necesita revocar su solicitud de transferencia de especialidad después de solicitar el registro, debe presentar la solicitud antes de tomar el examen de transferencia de especialidad de la universidad.

(10) El; El día 13 de la semana, la Oficina de Asuntos Académicos revisa y firma opiniones sobre el resumen de revisión de calificaciones de pregrado de la Universidad Southwest Jiaotong. Después de la aprobación del director a cargo, la lista de estudiantes a los que se les permite cambiar de especialidad se publicará en el sitio web de asuntos académicos;

(11) A partir de la fecha en que se anuncia la lista de especialidades transferidas, la universidad debe organizar tutores para proporcionar planes de capacitación para estudiantes que cambian de especialización. Proporcionar orientación sobre la identificación de cursos, cursos de recuperación, selección de cursos, etc.

(12) Los estudiantes que sean aprobados para cambiar de especialización elegirán cursos de acuerdo con el plan de capacitación para cambio de especialización en la decimoquinta semana y participarán en la práctica de verano para cambiar de especialización.

Artículo 8 El plan de formación, los años de estudio y los derechos de matrícula para los estudiantes que cambian de carrera se implementarán de acuerdo con la carrera cambiada.

Artículo 9 Luego de cambiar de carrera, los estudiantes que hayan obtenido cursos en la carrera original similares al plan de formación de la carrera cambiada deberán presentar un formulario de identificación de curso, el cual será firmado por el vicepresidente a cargo. de docencia y entrará en vigor previa aprobación de la Dirección de Asuntos Académicos. Otros cursos se pueden utilizar como cursos optativos para cambiar de especialización.

Artículo 10 Las presentes normas se aplicarán previa aprobación de la reunión de presidencia.

Artículo 11 La interpretación de estas normas será autorizada por la Dirección de Asuntos Académicos del colegio.

30 de marzo de 2011

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