¿Qué impacto tiene la educación mongola en el desarrollo de los niños?

Los jardines Montessori están desconectados de la sociedad. Por ejemplo, si un niño llora, el maestro le explicará las reglas, por lo que los niños en las clases Montessori pueden ser más sensatos que sus compañeros. En la educación Montessori lo que más destaca es educar la independencia de los niños. Todas las actividades y juegos requieren que los niños piensen y exploren de forma independiente. La aparición de esta situación deja a los niños con una falta de comunicación y comunicación, lo que tiene un impacto completamente diferente en niños con diferentes personalidades.

La mayoría de los niños nacidos en Montessori tienden a ser introvertidos. Introversión es un término neutral y no es ni bueno ni malo, pero la mayoría de los padres pueden querer que sus hijos sean más extrovertidos. La guardería Montessori no tiene horarios ni horas de clase, por lo que los niños no están supervisados ​​y hay pocas restricciones. Esto no es un defecto en sí mismo, pero es más doloroso afrontar la moderación de la juventud.

¿Cuáles son los conceptos y características de la educación Montessori en la guardería?

(1): ¿Centrado en el niño?

Oponerse a la visión de la enseñanza centrada en los adultos y considerar a los niños como individuos independientes diferentes de los adultos. Características de la educación Montessori en el jardín de infantes.

(2): Educación sin enseñanza

Montessori se opone a la enseñanza cramming centrada en el profesor y aboga por partir de la formación de la vida diaria, con un buen ambiente de aprendizaje y una educación rica que permita a los niños aprender de forma espontánea y activamente y construir su propia personalidad perfecta. ?

(3) Aprovechar el período sensible del niño.

Los niños de 0 a 6 años tendrán preferencias específicas en momentos concretos. Si aprende esta característica durante el período sensible, puede obtener el máximo efecto de aprendizaje.