El estatus literario de Shakespeare

Situación literaria de Shakespeare: es el dramaturgo más destacado de la historia de la literatura inglesa, uno de los escritores más importantes y grandes del Renacimiento europeo, un maestro de la literatura humanística en ese momento y uno de los escritores más destacados del mundo.

El periodo comprendido entre 1590 y 1600 fue la época dorada de la creación de Shakespeare. Sus primeras obras fueron principalmente comedias y dramas históricos, alcanzando la cima de profundidad y arte a finales del siglo XVI.

De 1601 a 1608 escribió principalmente tragedias. Shakespeare defendió sentimientos nobles y a menudo describió el sacrificio y la venganza, incluidos "Otelo", "Hamlet", "El rey Lear" y "Macbeth", y es considerado como el mejor ejemplo de la lengua inglesa. Hacia el final de su vida, comenzó a escribir tragicomedias, también conocidas como obras románticas.

Datos ampliados:

La Open University, una conocida institución británica de educación a distancia, una vez produjo "Diez minutos de historia del inglés", que condensaba los 1.600 años de historia del inglés en 10 episodios de cursos abiertos. Cada episodio de Open Course cuenta la historia de un punto importante de la historia británica, y William Shakespeare ocupa un episodio completo de este Open Course in Linguistics.

En nuestra impresión, Shakespeare nunca compiló un diccionario, tradujo la Biblia ni estudió sánscrito. ¿Cómo se convirtieron sus 37 obras de teatro, 154 sonetos y dos poemas narrativos en hitos de la historia británica?

Aunque Shakespeare nunca estudió inglés, se le puede considerar su usuario más competente y excelente. El desarrollo del inglés se puede dividir a grandes rasgos en tres etapas: el período del inglés antiguo, el período del inglés medio y el período del inglés moderno. Shakespeare se encuentra en la etapa inicial del inglés moderno y sirve como vínculo entre el pasado y el presente.

El inglés en aquella época no era tan poderoso y rico como lo es ahora. No sólo es inferior al latín o al francés en la propia Gran Bretaña, sino que el vocabulario y las expresiones también son muy pobres, y la ortografía y la gramática son muy confusas. Por lo tanto, hubo dos tareas principales durante ese período: una era establecer el vocabulario en inglés y la otra era aclarar la sintaxis del inglés. Mirando hacia atrás en la historia, encontraremos que Shakespeare hizo todo lo posible para completar la primera tarea.

People's Daily Online-Shakespeare: El maestro en crear palabras que no conoces