Los representantes de la escuela de ciencias del comportamiento incluyen a E. Mayo, A.H. Maslow, D. MeGregor, K. Lewin y Mu J.S Mouton y otros, algunos de ellos estudian las relaciones interpersonales, otros estudian la relación entre las necesidades humanas y comportamiento, algunos exploran la naturaleza humana y los problemas de gestión correspondientes, y algunos estudian cuestiones organizativas informales en organizaciones formales, así como el modelo de dos factores, métodos y métodos de gestión, etc.
La teoría de las ciencias del comportamiento es una nueva disciplina que estudia el comportamiento humano que comenzó a formarse en la década de 1930. Es una ciencia integral y se ha convertido en una de las principales escuelas de investigación en gestión extranjeras. escuela de administración. Una rama importante, comprende las leyes del comportamiento de las personas a través del estudio de las actividades psicológicas humanas y encuentra nuevas formas de tratar a los empleados y formas de mejorar la eficiencia laboral. Antes del surgimiento de la teoría de la gestión de las ciencias del comportamiento, la teoría de la gestión clásica prevalecía en Occidente.
La ciencia del comportamiento es una aplicación integral de la psicología, la sociología, la psicología social, la antropología, la economía, las ciencias políticas, la historia, el derecho, la educación, la psiquiatría y las teorías y métodos de gestión para estudiar a las personas. Una disciplina marginal del comportamiento. Estudia las leyes de generación, desarrollo y transformación mutua del comportamiento humano con el fin de predecir y controlar el comportamiento humano. Antes del surgimiento de la teoría de la gestión de las ciencias del comportamiento, la teoría de la gestión clásica era popular en Occidente. La teoría de la gestión clásica se formó a finales del siglo XIX y principios del siglo XX y se centraba principalmente en el estudio sistemático de los procesos de producción empresarial. gestión de la organización administrativa.