¿Has ido alguna vez de compras? ¿Alguna vez has compartido algo con tu pareja? En este momento, has aplicado inconscientemente conocimientos matemáticos.
De hecho, las matemáticas provienen de la vida, sirven a la vida y se utilizan en todas partes de la vida.
Como estudiantes de secundaria, aunque el conocimiento que tenemos no puede resolver problemas como el viaje de las naves espaciales al espacio y el diseño de sedes olímpicas, también puede resolver algunos problemas prácticos más complejos de la vida.
Al igual que el otro día, ¡los conocimientos de matemáticas me ayudaron mucho!
Mi cumpleaños se acerca y quiero hacer mi propio gorro de cumpleaños para la fiesta de cumpleaños, así que hagámoslo. Rápidamente compré papel de colores, le di forma de abanico y lo recorté... Una o dos veces lo logré todo. Tomé mi sombrero de cumpleaños recién hecho y me lo puse en la cabeza. Fue realmente impactante. El gorro de cumpleaños me cubrió la cara. Entonces hice otro, pensando: lo hice demasiado grande hace un momento, ahora si lo hago más pequeño, ¡no habrá problema! Sin embargo, contrariamente a lo esperado, esta vez fue demasiado pequeño. Realmente furioso. En un momento es demasiado grande, al siguiente es demasiado pequeño. ¡qué demonios! Justo cuando estaba furiosa por no poder conseguir mi gorro de cumpleaños, una llamada telefónica me lo recordó.
Resultó que mi compañero me preguntó cómo hacía mis deberes de matemáticas. Entonces me vino a la mente: ¿No acabamos de aprender sobre las células cónicas estos días? ¡Oh, estoy tan confundida! Si hay un atajo, no te desvíes y busques problemas.
Así que tomé medidas.
Primero, cálmate y delinea en tu mente la forma y estructura del gorro de cumpleaños.
Luego dibuja una imagen aproximada del sombrero desplegado: tiene forma de abanico, el radio es la longitud de la generatriz del cono y la longitud del arco es la circunferencia de la parte inferior del cono, el tamaño de la boca del sombrero. Por lo tanto, primero debes medir el tamaño de tu cabeza para determinar el tamaño de la abertura del sombrero. Según la fórmula de pi c=2πR, podemos saber el radio R de la parte inferior del cono (el radio de la boca del sombrero) y qué altura debe tener el sombrero.
Después de pensarlo claramente, comencé el trabajo de implementación específico: usé una cinta métrica para medir 5 7 cm en la primera semana, y la altura del sombrero que quería hacer era de 28,5 cm.
Entonces el cálculo es el siguiente
∫c = 2πR, es decir, 57 = 2× π r.
∴r≈9 cm;
∫L2 = H2+R2
∴l=30cm
Y la longitud del arco de el abanico, es decir, el perímetro de la base, es 2πR =nπl/180.
∴Ángulo central n = 57×180/15π≈109.
Después del cálculo, prepare el papel, dibuje una forma de abanico de acuerdo con el tamaño calculado (dejando una costura para frotar), luego use tijeras para cortar la forma de abanico y finalmente use cinta adhesiva de doble cara para frotar. los dos radios del abanico juntos, ya está listo un gorro de cumpleaños de este tipo. Las matemáticas están en todas partes en la vida. Siempre que aprendas bien los conocimientos teóricos y aprendas a aplicarlos, podrás resolver muchos problemas matemáticos en la vida. Si la teoría se combina con la práctica, el conocimiento matemático ya no se trata sólo de pensar y resolver problemas, sino que puede satisfacer las necesidades de nuestras vidas.