Comprenda el resumen del informe de prácticas y el formato de muestra del formato
Comprenda el formato del informe de prácticas
Informe de prácticas (esquema escrito)
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(Prólogo) Utilice un párrafo para presentar brevemente el tiempo, lugar, unidad y trabajo de su pasantía.
1. Descripción general de la unidad de pasantías
(1) La ubicación geográfica, el tiempo de establecimiento, la escala, el alcance comercial y el estado de la unidad de pasantías en la misma industria, etc.
(2) El modelo de gestión, estructura organizativa, funciones, etc. de la unidad de prácticas.
(3) La cultura corporativa y filosofía empresarial de la unidad de prácticas.
2. Contenido de la pasantía
¿Qué departamento te asignaron como pasante? ¿Cuál es la situación básica del departamento? ¿Qué trabajo específico hiciste (puedes escribirlo por etapa o por etapa)? por varios periodos)
3. Experiencia y experiencia en prácticas
¿Qué sentiste durante las prácticas? Debes hablar de ello en puntos.
Optimización del diseño (empieza en otra página)
Utiliza un párrafo para hablar brevemente de las ventajas, desventajas y medidas de mejora propuestas de la unidad de prácticas.
(1) Problemas existentes (basándose en el conocimiento que ha aprendido, analice los problemas que considere insatisfactorios en su unidad y use 1, 2 y 3 para describirlos específicamente)
(2) Algunas sugerencias (contramedidas) (use 1, 2 y 3 junto con el conocimiento que ha aprendido)
Informe de pasantía (formato)
(Este título Utilice negrita de tamaño 1 o 2 (o marque Canción), dependiendo del número de palabras, generalmente no más de 20 palabras)
1 (Título de nivel 1: negrita de cuarto tamaño pequeño. No se agrega puntuación después. el título)
(Texto en fuente Song pequeña de tamaño 4) (Dos caracteres chinos se dejan en blanco al principio del texto).
(1) (Título de segundo nivel , cursiva pequeña de tamaño 4. No agregue nada después del título. ¿Puntuación)
(Texto principal en fuente Song, tamaño 4)? (Se dejan dos caracteres chinos en blanco al principio de la línea de texto).
1. (Título de tercer nivel, fuente de la canción, tamaño 4. No agregue puntuación después del título)
(Texto principal en escritura normal pequeña de tamaño 4) (Dos Los caracteres chinos se dejan en blanco al principio de la línea de texto.)
(1) (Los títulos de cuarto nivel están en escritura normal pequeña de tamaño 4. No agregue ninguna puntuación después del título)
(Texto en fuente de canción pequeña de tamaño 4)
①(Título de nivel 5, fuente de canción pequeña de tamaño 4. Se debe agregar un punto después del título) (Texto en fuente de canción pequeña de tamaño 4) ¿Fuente de la canción)? (El texto sigue al título).
Propósito de la pasantía:
Comprender la pasantía es un importante vínculo de enseñanza práctica en la especialidad de ingeniería hidráulica. Al comprender la pasantía, los estudiantes pueden aprender sobre Tener una comprensión perceptiva preliminar de los centros de conservación de agua y sus componentes, comprender las características y tipos de diversas estructuras hidráulicas, comprender los métodos de operación y gestión de los proyectos de conservación de agua y sentar las bases para el estudio de los próximos. cursos profesionales.
Tiempo de la pasantía: 7 de julio de 20xx 9 de julio de 20xx
Lugar de la pasantía: xx Pueblo, xx-xx Pueblo, xx Ciudad, xx Provincia
Contenido de la pasantía:
Ser competente en el diseño de proyectos prácticos de conservación de agua y las funciones de diversas estructuras hidráulicas, incluidas estructuras de retención de agua, estructuras de descarga de agua, estructuras de conducción de agua, etc. Comprender el modelo, los parámetros básicos, el estado operativo y el estado de rendimiento de la unidad generadora hidroeléctrica de la central eléctrica de prácticas; comprender la estructura, disposición y disposición de los diferentes planos del edificio de la fábrica; la central eléctrica de prácticas.
A las 13:30 horas del 4 de julio realizamos una reunión de movilización. La profesora habló sobre algunas precauciones y arreglos de itinerario durante la pasantía.
A las 8 de la mañana del 7 de julio nos reunimos frente al Edificio A. Cada uno llevaba una bolsa para llevar algo, pero obviamente... las bolsas de los niños generalmente son más pequeñas que las de las niñas. 'bolsas.pocas. Como el lugar no está muy lejos, dos clases de nuestra especialización en ingeniería hidráulica tomaron el autobús escolar hasta xx Village. El coche recorrió la carretera durante casi dos horas y nos llevó al sitio de construcción del Proyecto xx Avionics Hub para un recorrido general.
Cuando bajé del auto, lo primero que vi fue un puente muy largo, con proyectos de centros hidroeléctricos a ambos lados. El enorme río descendía desde el tramo superior y era muy majestuoso. Los edificios de ingeniería eran tan espectaculares que no nos quedamos mucho tiempo e inmediatamente nos subimos al coche y nos dirigimos a nuestro alojamiento. Vivo en un hotel rural, aunque no es grande y el ambiente no es muy bueno, me siento muy libre y como en casa. Y se siente muy interesante vivir juntos colectivamente.
Después de tomar un descanso al mediodía, nos reunimos y partimos a las 2 pm para ir al proyecto xx centro de aviación y electrónica. Caminamos hasta allí y el maestro guió a los estudiantes a caminar una sección y hablar sobre una sección. Se habla principalmente de la estructura de la presa y de los nombres, funciones y principios de cada componente, así como de los pasos durante su operación. Aprendí mucho de él. Vi la puerta en dibujos de ingeniería. Ahora veo la realidad y sé cómo funciona cuando está en funcionamiento. Realmente me permite combinar teoría y práctica. El proyecto en el que estamos haciendo prácticas ya no se trata de levantar la puerta y colocarla en la ranura como antes, sino que todo está controlado por una computadora. La tecnología es cada vez más avanzada. Esta puerta también está diseñada en forma de espiga para soportar una mayor presión y tiene un diseño único; hay una esclusa de barco en el proyecto para el envío; Hay dos compuertas. Las compuertas generalmente están cerradas. Cuando un barco viene río arriba, abra la compuerta superior para que el nivel del agua en la parte superior sea igual al nivel del agua en el medio de la compuerta. , cierre la puerta superior y abra la puerta inferior. Cuando el nivel del agua aguas abajo sea igual al nivel medio del agua, el barco puede ir río abajo. Cuando el barco viaja de aguas abajo a aguas arriba, viceversa. Como es difícil pasar, la maestra nos dijo que normalmente pasan varias embarcaciones juntas; también vi y aprendí sobre las presas de tierra, que son presas construidas con tierra local para retener agua para la construcción, etc. Mirando río arriba, se puede ver que el diseño del proyecto es: esclusa para barcos, compuerta de 10 orificios, central hidroeléctrica, compuerta de 28 orificios y 1,95 kilómetros de presa de tierra.
En la mañana del 8 de julio, la maestra nos mostró muchos dibujos, que eran los dibujos de diseño de varias partes del proyecto del centro de electrónica y aviación xx. Había muchos dibujos y cada imagen era muy rigurosa. No es como si estudiáramos ingeniería. Solo hay una auditoría al dibujar, tienen dos, tal vez más controles de auditoría. Se puede observar que la ingeniería de conservación del agua es una tarea rigurosa.
Escuchamos una clase muy animada a las 10 en punto. El maestro invitó a técnicos de construcción a darnos una breve introducción al proyecto xx de conservación de agua, aviación y centro de energía. Primero, el personal técnico habló sobre los procedimientos por los que pasa un proyecto de principio a fin. Simplemente lo registro de la siguiente manera:
1.
2. Presentar el "Informe del Estudio de Prefactibilidad" y presentar el "Informe del Estudio de Factibilidad" luego de su aprobación.
3. Establecer el proyecto. Presentar el "Informe de Diseño Preliminar"
4. Diseño del plano constructivo
5. Como estándares de gestión y estándares de unidades de construcción.
6. Ingeniería de la construcción. Generalmente se necesitan 46 años.
7. Aceptación de finalización
8. Garantía de calidad