Una mirada retrospectiva a los sentimientos: problemas comunes y contramedidas para los adolescentes en la conferencia del profesor Li Meijin

El profesor Li Meijin se graduó en la Universidad Renmin de China y actualmente es profesor y tutor de posgrado en la Universidad Renmin de China. Se dedica desde hace mucho tiempo a la investigación sobre psicología criminal y cuestiones psicológicas de los adolescentes. Ha realizado investigaciones detalladas sobre muchos casos y tiene sus propias ideas únicas sobre los mismos. Se resumen los siguientes puntos:

Primero, los problemas psicológicos de los niños.

Los problemas de los niños muchas veces son causados ​​por los adultos. Todo problema psicológico o de conducta de un niño debe estar relacionado con el comportamiento de los padres y los métodos educativos de los padres. Por eso, a veces el verdadero problema que hay que resolver no son los niños, sino los adultos.

Segundo: Hablar de suicidio.

El profesor Li hizo una analogía al responder a la pregunta de un estudiante en un discurso: Mi vida es mía, ¿por qué no puedo decidir ponerle fin? La analogía del suicidio es: estás caminando por la calle, tienes hambre, puedes entrar a cualquier restaurante, luego pides un montón de platos, te limpias la boca después de comer y luego empiezas a salir.

Porque, una persona, especialmente antes de los tres años, es casi completamente incapaz de tomar decisiones. Sin tomar decisiones, confía en los demás para todo. Por lo tanto, mientras una persona sobreviva, alguien debe darle algo para sobrevivir. En otras palabras, si comes la comida de otra persona y tienes una deuda con otra persona, ¿puedes irte sin devolver el dinero? Por tanto, decir que la vida es propia es ignorar el proceso de desarrollo de la vida.

De hecho, tan pronto como todos sobrevivamos, mientras vivamos hasta el día de hoy, todos le debemos a nuestros padres (cuidadores) y a la sociedad, por lo que no podemos deberle nada, porque la gente está bastante indefensa en las primeras etapas de la vida.

Tercero: Los padres quieren tener el control.

Los padres obtienen el capital psicológico para criar a sus hijos, es decir, si los padres quieren tener un control real sobre sus hijos, especialmente si las madres quieren tener un control real sobre sus hijos en los primeros años de su vida. vidas de los niños, no deberían hacerlo mediante intimidación. Por ejemplo, no sirve de nada asustar a un niño menor de dos años. Si llora mucho, realmente no tienes temperamento. Entonces, ¿qué clase de niño puede escucharte?

Ese debe ser un seguidor. Aquí hay un ejemplo del último emperador Puyi. En la primera mitad de su vida, Puyi dijo que era un principito cuando era joven y que era amado por las personas que lo rodeaban en sus primeros años de vida. Dijo que cuando tenía 11 años era común que golpeara y regañara a los eunucos, y comenzó a formarse su carácter despiadado y agresivo.

Al principio, cuando estaba así, la gente buscaba a su maestro, y el maestro le dijo el método de la bondad y el perdón, pero él dijo, ¡es inútil! No importa cuántas historias de sabios de la historia utilicen para educarse, no sirve de nada. Sólo a uno le resultó difícil ir en contra de lo que dijo. Esta persona es su nodriza.

Así que, en el año en que nace el niño, por muy duro y agotador que sea, igual tienes que sustentarte. Sin esta condición no habría tenido un hijo. Y si das a luz a un niño y dejas que otros lo críen, especialmente cuando recién naces y estás ocupada con el trabajo y envías al niño a tu ciudad natal, entonces perderás tu control psicológico sobre él.

Por ejemplo, si un niño es criado por su abuela y no regresa para acompañar a sus padres hasta que va a la escuela, mientras el niño se sienta triste, debe querer ver a su abuela primero. . Si hay algún conflicto entre su madre y su abuela, el niño odiará a su madre desde el fondo de su corazón y recurrirá a su abuela. En otras palabras, tardará diez meses en concebir y sería mejor criarlo. en los primeros años. Antes de que cumpla un año y medio, lo mejor es criarlo tú mismo.

Cuarto: El período crítico para el desarrollo psicológico de los niños.

El carácter se forma antes de los seis años. Algunos problemas no se pueden gestionar más adelante si no se solucionan, pero puedes intentar repararlos durante la adolescencia.

¿Qué quieren aprender los niños? Controle la obstinación, prevenga la depresión, aprenda a ser paciente, prevenga el egoísmo y experimente reveses.

Por ejemplo, si un niño de tres o cuatro años te causa problemas, ya sean sus padres o sus padres, hoy diría que no. Si un chico causa problemas, ¿por qué te causaría problemas a ti? ¿Qué gran cosa, revolcarte en el suelo? Si no se gestiona en este momento, ¿cómo se gestionará en la adolescencia?

Deje que su hijo estudie mucho en este momento, no le dé dinero y no lo deje ir a un cibercafé. Este niño todavía te causará problemas, entonces, ¿por qué te causa problemas? Podría huir de casa o incluso suicidarse. ¿Qué puedo hacer en este momento?

Autor: I Love Banshee

Introducción: Un diablillo que siempre hace reír a Dios.