?Aprende bien matemáticas, física y química y no tendrás miedo de viajar por el mundo. Para aquellos que obtienen una puntuación inferior a 65 en la prueba práctica, gran parte de la relación cuantitativa es su eslabón débil. Y las operaciones matemáticas no se tratan solo de dominar las habilidades de cálculo. Es más, en el momento en que surge la pregunta, debe pensar rápidamente en las habilidades de resolución de problemas, comprender la naturaleza del problema y elegir el método óptimo de resolución de problemas. Preguntas de permutación y combinación, a la mayoría de los candidatos les resulta difícil el contenido, por lo que deben comprender correctamente los puntos de la prueba. Las preguntas sobre el contenido y las relaciones cuantitativas no son solo una idea aleatoria, sino que provienen de nuestras vidas. También se destaca en el examen La frecuencia de las pruebas de permutación y combinación también ha aumentado gradualmente en los últimos años, no solo la suma. El examen simple de los principios y los principios de multiplicación se centra más en las habilidades y métodos de permutación y combinación. El estudio de la permutación y combinación es particularmente importante.
En el examen de servicio civil, para la cantidad, que es un hueso duro de roer, el contenido de la prueba de permutación y combinación incluye principalmente los principios de suma y multiplicación, métodos y técnicas de permutación y combinación, y Preguntas de probabilidad relacionadas. El nivel de dificultad sigue aumentando. Para los principios de suma y multiplicación, los estudiantes solo necesitan recibir las preguntas para distinguir si algo debe completarse paso a paso o clasificarse. Es decir, utilice la multiplicación para el paso a paso y la suma para la clasificación. En preguntas simples, siempre que pueda distinguir claramente entre los dos, puede resolver rápidamente el problema, que es una pregunta que debe calificarse.
Ya sea el examen de servicio civil o el examen profesional, se centra más en el examen de las habilidades y métodos de permutación y combinación, por lo que debemos dominar sus métodos y técnicas antes de dominarlos. habilidades, debemos distinguir claramente cuándo usar la permutación A y cuándo usar la combinación C, solo necesita intercambiar los sujetos para ver si hay una situación nueva, si hay una situación nueva, use A, si no hay ninguna nueva. situación, utilice C. Para el método de agrupación, cuando aparece "adyacente" o "junto" en la pregunta, se puede determinar que se utiliza el método de agrupación. Primero, agrupe los temas que deben estar juntos, luego organice los temas agrupados dentro del grupo y finalmente. combinarlos con los que están entre los grupos se ordenan los demás temas, lo que se puede resumir en: primero paquete, luego dentro del grupo, luego entre grupos? el método de inserción es que algunos temas no están juntos, es decir, los otros temas. Se organizan primero, y luego los temas que no pueden estar juntos se pueden organizar en el vacío. Se puede resumir como "primero el cuerpo principal, luego inserte los espacios en blanco". Simplemente hablando y sin practicar los trucos, veamos cómo obtener resultados reales.
Por ejemplo: (2018 Sichuan) Hubo 6 empresas que presentaron informes en un foro académico. Entre ellas, la empresa A y la empresa B deben presentar informes en momentos adyacentes, y la empresa C debe informar en la empresa D. Después de eso, antes de la Compañía E, la Compañía F no debía ser la primera ni la última en hacer un informe. Si se cumplen los requisitos de todas las empresas, ¿cuántas disposiciones diferentes existen para el orden de presentación de informes?
A. 12 B. 24
C. 72 D. 144
Respuesta B
El primer paso para resolver el problema, esta pregunta prueba el problema de permutación y combinación.
En el segundo paso, dado que CDE tiene requisitos de posición relativos, DCE primero organiza la empresa A y la empresa B para agrupar los informes adyacentes entre sí en un todo, primero organizarlos internamente y luego. insértelo en DCE. Entre los cuatro espacios formados, hay (más o menos) formas. F no puede estar en el primero ni en el último, entonces la compañía F solo se puede insertar en los 3 espacios formados en el paso anterior. Hay (tipos) de vías, por lo que hay 3?8=24 (tipos) de vías en una. ***. Opción de respuesta B.
Hay otros métodos que debemos dominar. Por ejemplo, ¿el método de partición aparece en la pregunta? Se puede considerar que se divide en al menos n. diferentes temas y usar la fórmula directamente. Eso es todo; la disposición circular necesita eliminar situaciones duplicadas porque el principio y el final deben estar conectados, hay situaciones nuevas, por lo que se usa la fórmula escalonada; no en su propia posición, y el examinado solo necesita recordar 1, 2, 3, 4 y 5 sujetos. Las disposiciones de desalineación correspondientes de 0, 1, 2, 9 y 44 son suficientes. Según el resumen, encontraremos que al hacer las preguntas, solo necesitamos distinguir claramente a qué tipo de pregunta pertenece. Creo que el problema se resolverá fácilmente.
Al final, descubriremos que necesitamos más práctica para dominar mejor las habilidades de permutación y combinación. En términos de cantidad, la práctica nos hará hábiles. Habrá momentos en los que podremos montar en el viento y. ¡Olas y cuelgan velas para ayudarnos a navegar a través del mar!