Para adaptarse al desarrollo de la economía de mercado y de acuerdo con los requisitos de la sociedad para la capacidad integral y la calidad de los talentos, la escuela ha creado ocho secciones profesionales que incluyen tecnología de la información, procesamiento y fabricación, negocios turismo, vestimenta y finanzas.
Cuenta con más de 20 especialidades como aplicaciones informáticas, ingeniería de redes, aplicación de tecnología de control numérico, mecatrónica, gestión y servicios turísticos, cocina, indumentaria moderna y diseño informático, contabilidad computarizada, conducción y mantenimiento de automóviles, etc. , entre los cuales las computadoras y la ropa son las principales especialidades en Qingdao.
Basándose en la economía desarrollada orientada a la exportación de la península de Jiaodong, la escuela se adhiere a "estar orientada al empleo, centrándose en la enseñanza profesional, captando los dos enfoques de la formación de habilidades profesionales y la correspondiente educación vocacional superior, y Mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza Con la ideología rectora de "sentar las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes", logramos la integración de "admisiones, formación práctica, pasantías e intercambios de talentos profesionales" mediante la construcción de una articulación tridimensional. red escolar.
La escuela ha establecido firmemente un concepto científico de desarrollo. En respuesta a la nueva situación actual en la educación vocacional, tenemos el coraje de innovar ideas de gestión escolar, explorar activamente nuevas formas de gestión escolar y establecer un nuevo modelo de matrícula y empleo orientado a la exportación y tridimensional y multiforme. funcionamiento de la escuela.
Honores escolares
La escuela ha ganado sucesivamente los títulos honoríficos de "Unidad de enseñanza avanzada" en la provincia de Shandong, "Escuela de demostración de enseñanza de Qingdao", "Unidad avanzada en educación moral" y "Marcapasos de Unidad Civilizada". La escuela ha sido designada por el Instituto Nacional de Ciencias de la Educación como base experimental para la investigación sobre la composición y cultivo de la calidad del aprendizaje de los estudiantes en el Décimo Plan Quinquenal Nacional de Ciencias de la Educación.
"Educación técnica y profesional de China", "Educación rural de China", "Noticias de educación de China", "Diario de la juventud de China", "Educación nacional de China", "Educación moderna", "Foro de educación vocacional" y Otros diez periódicos y medios de comunicación de Yu han informado sucesivamente sobre la experiencia de la escuela.