Permitir a los estudiantes desarrollar su labor profesional y realizar la formación básica pertinente. La tesis de graduación debe reflejar que el autor puede captar con precisión los conocimientos profesionales básicos aprendidos, básicamente aprender cómo aplicar de manera integral los conocimientos aprendidos para realizar investigaciones científicas y tener una cierta comprensión del tema que se está estudiando. El alcance del tema de tesis no debe ser demasiado amplio. Generalmente, elija un aspecto de un tema importante en la disciplina. Los requisitos básicos de enseñanza para la tesis de graduación son: 1. Cultivar la aplicación, consolidación y expansión integral de los estudiantes de las teorías básicas y el conocimiento profesional que han aprendido, y cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas prácticos de forma independiente; 2. Cultivar la corrección de los estudiantes; estilo de trabajo que integra la teoría con la práctica y una actitud científica seria; 3. Cultivar a los estudiantes en habilidades básicas como la recopilación, lectura, clasificación y utilización de documentos, argumentación integral, redacción de resúmenes y otras habilidades básicas; . La tesis de graduación es una tarea sumativa independiente para los graduados. Es un proceso de ejercicio práctico para que los estudiantes utilicen los conocimientos básicos y el análisis teórico aprendido en la escuela para resolver uno o dos problemas prácticos. Es un resumen completo de los logros de aprendizaje de los estudiantes durante. sus estudios en la escuela y es la base de todo el proceso de enseñanza. Una parte indispensable e importante de la actividad. Escribir una tesis de graduación es de gran importancia para cultivar las capacidades de investigación científica preliminar de los estudiantes y mejorar su capacidad integral para utilizar el conocimiento que han aprendido para analizar y resolver problemas.
Editar el formato de esta tesis de graduación.
1. Título: Debe ser conciso, claro y resumido, con no más de 20 palabras (diferentes instituciones pueden tener diferentes requisitos). 2. Resumen: debe estar muy resumido, el lenguaje es conciso y claro, y el resumen en chino tiene entre 100 y 200 palabras (diferentes instituciones pueden tener diferentes requisitos 3. Palabras clave: elija de 3 a 5 palabras del título o); texto del documento (diferentes instituciones pueden tener diferentes requisitos) Las cosas requeridas son diferentes) como palabras clave. 4. Índice de contenidos: Escribe el índice de contenidos e indica los números de página. 5. Texto: Generalmente, el número de palabras en el texto de una tesis de graduación universitaria debe ser superior a 3000 palabras (diferentes instituciones pueden tener diferentes requisitos). Texto de tesis de graduación: incluye introducción, tesis y conclusión. El prefacio (introducción) es la primera parte del artículo, que explica principalmente el propósito de la investigación, la importancia práctica, la comprensión del problema de investigación y presenta el argumento central del artículo. El prefacio debe ser conciso y no demasiado largo. Esta tesis es el cuerpo principal de la tesis de graduación, incluido el contenido y los métodos de investigación, los materiales experimentales, los resultados y análisis experimentales (discusión), etc. En esta parte, debe utilizar varios métodos de investigación y resultados experimentales para analizar problemas, demostrar opiniones y tratar de reflejar sus capacidades de investigación científica y su nivel académico. La conclusión es la parte de conclusión de la tesis de graduación y es la conclusión a la que se llega en torno a esta teoría. El punto básico es resumir el texto completo y profundizar el significado del problema. 6. Discurso de agradecimiento: Describa brevemente mi experiencia al escribir mi tesis de graduación y exprese mi gratitud al instructor y al personal relevante que me ayudaron a completar la tesis. 7. Referencias: Al final de la tesis de graduación, se deben enumerar las monografías, artículos y otros materiales citados en la tesis. Las referencias enumeradas deben ordenarse en el orden de referencias o citas. 8. Notas: Durante el proceso de redacción del artículo, es necesario elaborar y explicar algunas cuestiones fuera del texto. 9. Apéndice: Algún contenido que no sea adecuado para el texto principal pero que tenga valor de referencia se puede incorporar al apéndice.
Edita cada parte de esta tesis.
La tesis de graduación es un vínculo en el proceso de enseñanza e investigación científica, y también es una forma importante de valorar y evaluar el desempeño del aprendizaje. El propósito de la tesis de graduación es resumir los logros de aprendizaje de los estudiantes durante su tiempo en la escuela, cultivar la capacidad de los estudiantes para utilizar de manera integral y creativa todos los conocimientos y habilidades profesionales que han aprendido para resolver problemas más complejos y permitir que los estudiantes reciban conocimientos básicos. formación en investigación científica.
1. Título
El título es el ojo del artículo. Hay muchos estilos de títulos para varios artículos, pero no importa la forma que tengan, siempre reflejarán la intención de escritura del autor y el tema principal del artículo en todos o en diferentes aspectos. El título de una tesis de graduación generalmente se divide en título general, subtítulos y subtítulos. (1) El título general refleja el contenido general del artículo. Los métodos de escritura comunes incluyen: ① Revelar la esencia del tema. Esta forma de título, que resume en gran medida el contenido del texto completo, suele ser el argumento central del artículo. Tiene un alto grado de claridad, lo que facilita a los lectores comprender el núcleo del texto completo. Hay muchos títulos de este tipo y son muy comunes. Por ejemplo, "Sobre el modelo del sistema económico", "Sobre el centro económico", "Mis opiniones sobre la reforma de las instituciones administrativas a nivel de condado". 2 tipos de preguntas. De hecho, el punto de vista del autor es muy claro, pero el significado es eufemístico y requiere que los lectores piensen. Esta forma de título capta fácilmente la atención del lector debido a su significado implícito. Por ejemplo, "¿Es el sistema de contratos domésticos un trabajo único?" ¿Es la economía mercantil igual a la economía capitalista? "Espera. (2) Explique el alcance del contenido.
Esta forma de título, por sí sola, no revela el punto de vista del autor, sino que sólo limita el alcance del contenido del artículo. Por un lado, es difícil resumir los puntos principales del artículo en una oración; por otro lado, explicar el alcance del contenido del artículo puede atraer la atención de pares y lectores. Esta forma de dirección también es muy común. Por ejemplo, se analiza el sistema de gestión de dos niveles en las zonas rurales de China, el correcto manejo de la relación entre los gobiernos central y local, la relación entre departamentos y barrios, y la liberalización comercial occidental de la posguerra. (4) Utilice sentencias de juicio. Este formato de título limita el contenido del texto completo y permite flexibilidad. El objeto de investigación de este artículo es específico y pequeño, pero las ideas ampliadas deben ser fuertes y amplias. Este tipo de título se centra en cosas pequeñas y grandes, lo que favorece la expansión del pensamiento científico y la investigación científica. Por ejemplo, podemos ver la luz de la esperanza en las zonas rurales de China a partir del surgimiento de las empresas municipales, el progreso científico y tecnológico y la economía agrícola, y podemos ver la esencia de la belleza desde la perspectiva del trabajo que crea belleza, etc. ⑤ Utilice oraciones visuales. Como sistemas de gobernanza inspiradores, amaneceres en la historia de la ciencia y la tecnología y teorías brillantes. Hay muchos estilos de títulos y los autores pueden innovar audazmente en la práctica. (2) Subtítulos y subtítulos Para señalar el objeto de investigación, el contenido de la investigación y el propósito de la investigación del artículo, el título general se complementa y explica. Algunos artículos también pueden agregar subtítulos. En particular, algunos artículos argumentativos generalmente tienen un subtítulo, como agregar un subtítulo como "Discutiendo con XX" debajo del título general. Además, para enfatizar un determinado punto del artículo, también puedes agregar un subtítulo. Por ejemplo, cómo ver la diferencia actual en la remuneración del trabajo - hablar también de los derechos burgueses en la distribución según el trabajo, desarrollar los recursos proteicos, mejorar la eficiencia de la utilización de las proteínas - explorar una estrategia de desarrollo para resolver el problema de la alimentación, etc. El objetivo principal de configurar subtítulos es indicar claramente la jerarquía del artículo. Algunos usan palabras para expresar en general el contenido central de este nivel; algunos también usan números para expresar únicamente la secuencia de "uno, dos, tres", que sirve de vínculo entre el anterior y el siguiente. Cabe señalar que no importa qué forma se adopte, debe estar estrechamente relacionada con el contenido del nivel y la parte superior e inferior.
2. Índice de contenidos
Por lo general, las tesis de graduación largas no tienen subtítulos. Los artículos con subtítulos generalmente tienen un índice debido a su contenido de múltiples capas y su sistema teórico amplio y complejo. Los principales objetivos de la creación de un directorio son: 1. Deje que el lector tenga una comprensión general del contenido y la estructura del texto completo antes de leer el artículo, para que pueda decidir si leerlo, leerlo intensivamente o hojearlo. 2. Facilite a los lectores la elección de un subpunto del artículo. Un artículo extenso tiene un argumento central y muchos subargumentos. Cuando los lectores necesitan saber más sobre un subpunto, pueden confiar en el índice para ahorrar tiempo. El índice generalmente se coloca delante del texto principal del artículo, por lo que es un mapa del artículo. Para que el catálogo sirva realmente como mapa orientativo, debes prestar atención a: 1. exactitud. El contenido debe ser coherente con el esquema del texto completo. Es decir, el título, subtítulo y contenido de este artículo se corresponden uno a uno. 2. Claro e inconfundible. El índice debe estar numerado uno por uno en el texto. Los números de página deben ser claros y correctos. 3. Completo. Dado que el índice es una guía para el artículo, debe estar completo. Es decir, todo el contenido del artículo debe quedar reflejado en el índice y no debe omitirse. Hay dos tipos básicos de directorios: 1. Una representación textual del directorio. 2. Catálogo digital. Este tipo de directorio es raro. Sin embargo, a los lectores les resulta fácil leer discursos largos y algunos de ellos utilizan este método.
Tres. Plan de Acción
El resumen es un microcosmos del texto completo. Aquí, el autor utiliza pluma y tinta extremadamente económicas para delinear la apariencia general del texto completo, presenta los argumentos principales, revela los resultados de la investigación del artículo y describe brevemente el marco del texto completo; El resumen es una parte subsidiaria del texto principal y normalmente se coloca al principio del artículo. El propósito de escribir un resumen es: 1. Con el fin de permitir al instructor tener una comprensión general del contenido principal del artículo antes de revisar el texto completo del artículo, y conocer los principales resultados y la secuencia lógica principal de la investigación. 2. Para permitir que otros lectores comprendan los temas estudiados por el autor al leer el resumen ejecutivo, si hay críticas, deben leer el texto completo. Aquí, el resumen se convierte en un "anuncio" que recomienda el artículo a muchos lectores. Por lo tanto, el resumen debe indicar los puntos principales del artículo para que los lectores puedan comprenderlos de un vistazo. El resumen del artículo debe ser conciso y completo, no debe ser demasiado prolijo y no captar los puntos principales, ni debe contener sólo unos pocos puntos secos y carecer de materiales para explicar el punto de vista. Los resúmenes ejecutivos se pueden dividir en resúmenes de informes y resúmenes indicativos. El resumen del informe presenta principalmente los principales métodos y resultados de la investigación, así como el análisis de los resultados, y proporciona un recordatorio completo del contenido del artículo. Un resumen indicativo es simplemente una breve descripción de los hallazgos (datos, puntos de vista, opiniones, conclusiones, etc.).
), y no involucra medios, métodos, procesos, etc. de investigación. La tesis de graduación generalmente utiliza un resumen indicativo.
En cuarto lugar, las palabras clave
Las palabras clave son palabras clave que marcan los temas clave de la literatura pero que aún no se han estandarizado. Es una palabra o término seleccionado del artículo para la indexación de documentos para expresar el contenido principal y los elementos de información del texto completo. Un artículo puede elegir de 3 a 8 palabras como palabras clave.
Contenido del verbo (abreviatura del verbo)
La tabla de contenido se compila según los títulos de capítulos, secciones y artículos, y la jerarquía de títulos es clara. Los títulos del índice deben ser coherentes con los títulos del texto. El contenido debe incluir la introducción, el cuerpo principal del artículo, la conclusión, los agradecimientos, las referencias y los apéndices.
Texto verbal intransitivo
De manera general, el contenido del tema del trabajo académico debe incluir los siguientes tres aspectos: 1. Hechos (ejemplos o fenómenos de lengua, cultura, literatura, educación, sociedad, pensamiento, etc. obtenidos a través de la investigación personal). La base fáctica propuesta debe ser objetiva y verdadera, y la fuente debe indicarse cuando sea necesario. 2. Discusiones relevantes de los predecesores (incluidos los métodos de investigación, los procesos de investigación y las conclusiones de los predecesores); En el análisis teórico, es necesario distinguir claramente entre las opiniones de otras personas y las mías. Ya sea que se cite directa o indirectamente los resultados de otras personas, se debe indicar la fuente 3. Mi análisis, discusión y conclusión, etc. Combine orgánicamente la base fáctica, los resultados anteriores y mi propio análisis, y preste atención a la relación lógica entre ellos.
Siete. Conclusión
La conclusión debe ser la conclusión final y general de la tesis de graduación. En otras palabras, la conclusión debe ser el punto final y el destino de toda la tesis, no la conclusión de un tema local o una rama. cuestión, ni la simple repetición del resumen de cada párrafo del texto. La conclusión de este artículo debe reflejar la comprensión más profunda del autor. Es un nuevo concepto general académico y una perspectiva general derivada de todos los materiales de todo el artículo a través de procesos de análisis lógico como el razonamiento, el juicio y la inducción. La conclusión puede utilizar la palabra "conclusión", que requiere una explicación concisa y precisa del trabajo creativo o de las nuevas ideas, su importancia y función, y también plantea preguntas y sugerencias que necesitan mayor discusión. La conclusión debe ser precisa, completa, clara y concisa. El contenido escrito de esta parte generalmente debe incluir los siguientes aspectos: 1. ¿Qué sugieren los resultados de este estudio? 2. ¿Qué modificaciones, complementos, novedades, confirmaciones o desmentidos se han introducido en las opiniones anteriores? 3. Las deficiencias o problemas no resueltos de este artículo, así como posibles enfoques y direcciones para resolver estos problemas.
Ocho, gracias
De acuerdo con lo dispuesto en GB7713-87, el discurso de agradecimiento se puede colocar al final del artículo para expresar agradecimiento a las siguientes partes: National Science Fundación, fondos de becas que apoyan trabajos de investigación, unidades contractuales, financiación y apoyo a empresas, organizaciones o individuos que ayudan a completar trabajos de investigación y brindan comodidades a personas que brindan asesoramiento y ayuda en trabajos de investigación; investigaciones que tienen derecho a reimprimir y citar Propietarios de ideas e ideas gracias a otras organizaciones e individuos; En nuestra tesis de graduación agradecemos principalmente a nuestros tutores y a las personas y unidades que han contribuido y ayudado directamente en el trabajo de tesis.
Nueve. Referencias
Las referencias (tablas) deben enumerarse al final de los artículos académicos con tres propósitos, a saber: 1. Para reflejar la base científica real; 2. Para reflejar una actitud científica seria, distinguir las propias opiniones o resultados de los de los demás; 3. Para mostrar respeto por los logros científicos de las generaciones anteriores, la fuente de los mismos; También se deben indicar los materiales citados, Fácil de buscar. La redacción de la tesis de graduación debe basarse en una actitud científica rigurosa y realista. Si cita el trabajo de otros, debe incluirlo en la lista de referencias en el orden de aparición en el artículo y solo enumerar los trabajos y artículos relevantes citados o referenciados en el artículo. Las referencias deben enumerar las referencias primarias citadas directamente en el orden en que aparecen en el texto.
Como cuestionarios originales, datos, gráficos y sus descripciones.
En este párrafo, edite los tipos básicos de estructura de tesis de graduación.
En la práctica de escritura a largo plazo, las personas han formado gradualmente algunas normas específicas en la redacción de ciertos artículos estilísticos—— Es decir, el tipo básico de estructura. Las estructuras de tesis vienen en varias formas. Pero también tiene su tipo básico, es decir, el formato de tres párrafos de prefacio, ontología y conclusión:
Prefacio
El prefacio de la tesis de graduación debe incluir el siguiente contenido por escrito: explicando las razones para estudiar este tema y su importancia.
Esta sección debe escribirse de manera concisa y directa. Debes evitar escribir tus sentimientos y pensamientos de forma extensa como si fuera una composición, y tomarte la molestia de hablar sobre el proceso de pensamiento al elegir este tema. Hacer las cuestiones. Esta es la parte central del prefacio. Esta pregunta debe formularse de forma clara y específica. A veces, es necesario escribir una pequeña reseña histórica, quién ha realizado qué investigación sobre este tema, y qué adiciones, correcciones o desarrollos hará el propio autor. Explique el método que utilizará el autor para argumentar esta pregunta.
(2) Esta teoría
Esta es la parte que amplía el tema y expresa los resultados de la investigación personal del autor. Es la parte principal de la tesis de graduación y debemos trabajar duro para redactarla completa y bien. En algunas tesis de graduación, las preguntas planteadas en el prefacio son muy novedosas y esclarecedoras, pero esta parte es muy débil, el argumento es insuficiente y las conclusiones extraídas a regañadientes son difíciles de sostener. Una tesis de graduación de este tipo carece de valor científico, por lo que debes hacer todo lo posible para escribir bien esta parte.
(3) Conclusión
La conclusión es el final del artículo. La conclusión de la tesis de graduación debe incluir el siguiente contenido: Redactar los resultados del argumento. Esta parte debe resumir exhaustivamente las cuestiones analizadas y argumentadas en este artículo e introducir los argumentos básicos, que son las respuestas a las preguntas. Esta sección debe escribirse de manera concisa y específica para que los lectores puedan comprender claramente el punto de vista único del autor. En particular, la conclusión debe plantearse en la teoría que la antecede y ser una consecuencia natural del argumento dentro de esa teoría. Lo más tabú de una tesis de graduación es sacar conclusiones precipitadas sin pruebas suficientes. Debe ser coherente de principio a fin y convertirse en una composición lógica rigurosa y perfecta.
Notas sobre la edición de este párrafo sobre la redacción de la tesis de graduación
La redacción de la tesis de graduación y el examen de defensa son uno de los vínculos importantes para una graduación exitosa y también son una de las bases importantes para medir si Los graduados cumplen con los requisitos. Sin embargo, debido a la falta de enseñanza sistemática en el aula y de capacitación diaria, muchos candidatos a menudo sienten mucha presión al escribir su tesis de graduación de forma independiente y les resulta difícil escribirla. Por lo tanto, es de gran importancia brindar la orientación necesaria para la redacción de la tesis de graduación. Este artículo intenta discutir brevemente cómo escribir una tesis de graduación como referencia.
(1)
La tesis de graduación es una tarea sumativa independiente para los candidatos que tiene como objetivo resumir los logros de la especialidad y cultivar la capacidad de aplicar de manera integral los conocimientos aprendidos para resolver prácticas. problemas. Desde un punto de vista estilístico, también es un ensayo significativo que realiza una investigación científica y explora cuestiones prácticas o teóricas en un determinado campo profesional. La redacción de una tesis de graduación se puede dividir en dos pasos, a saber, la selección del tema y el tema de investigación. La primera es la selección del tema. La selección del tema es la clave para el éxito o el fracaso de la redacción de un ensayo. Dado que la selección del tema es el primer paso para escribir una tesis de graduación, en realidad se trata de determinar "sobre qué escribir", es decir, determinar la dirección de la investigación científica. Si "qué escribir" no está claro, "cómo escribir" está fuera de discusión. El tema se puede seleccionar en función del trabajo de la unidad o de la tesis que esté realizando. El proyecto solo puede ser aprobado por la escuela del examinador. Los temas de la tesis también pueden ser anunciados por la escuela donde se encuentra el examinador, y los candidatos pueden elegirlos por sí mismos. Sin embargo, ya sea que los candidatos elijan sus propios temas a voluntad o elijan entre temas designados anunciados por la institución del examinador, deben insistir en elegir temas prácticos con valor científico y significado práctico. Elegir el tema correcto es la mitad de la batalla de tu tesis de graduación. Primero, debemos insistir en elegir temas con valor científico y significado práctico. El propósito de la investigación científica es comprender y transformar mejor el mundo, promoviendo así el progreso y desarrollo continuo de la sociedad. Por lo tanto, la selección del tema para la tesis de graduación debe estar estrechamente integrada con las necesidades de la construcción de la civilización material y espiritual socialista, con el punto de partida y destino de promover el desarrollo de empresas científicas y resolver problemas prácticos. La selección del tema debe estar en línea con la dirección correcta de la investigación científica, ser novedoso e innovador y tener valor teórico y significado orientador práctico o efecto de promoción. Una investigación sin sentido, por mucho esfuerzo que se ponga y por perfecta que sea la expresión, no tiene ningún valor. Específicamente, los candidatos pueden elegir temas entre los siguientes tres aspectos. Primero, elija un tema entre las desventajas de la vida real y adquiera conocimientos profesionales. No podemos quedarnos simplemente en los libros y la teoría, debemos esforzarnos por integrar la teoría con la práctica y utilizar nuestro conocimiento profesional para descubrir y resolver problemas urgentes en la práctica laboral. En segundo lugar, los temas deberían seleccionarse entre lagunas y áreas marginales de la investigación científica. Todavía quedan muchas tierras vírgenes en la investigación científica y todavía hay muchos defectos y lagunas que es necesario colmar. Los candidatos deben tener una visión única y una conciencia avanzada para pensar, descubrir e investigar. Finalmente, el tema debe seleccionarse en base al descubrimiento de las deficiencias y errores de investigaciones anteriores. Muchos de los temas de investigación propuestos por sus predecesores han logrado resultados de investigación preliminares, pero con el desarrollo continuo de la sociedad, aún necesitan enriquecerse, mejorarse y desarrollarse continuamente. Este tema de investigación complementario o revisado también tiene valor científico y significado de orientación práctica.
En segundo lugar, debes elegir temas prácticos según tus propias capacidades. La redacción de la tesis de graduación es un tipo de trabajo creativo que no sólo requiere los puntos de vista y opiniones personales del candidato, sino que también requiere ciertas condiciones objetivas. Debido a que los candidatos tienen diferentes condiciones subjetivas y objetivas, también deben elegir temas en función de sus propias fortalezas, intereses y condiciones objetivas. Específicamente, los candidatos pueden considerar de manera integral los siguientes tres aspectos. En primer lugar, debe haber suficientes fuentes de información. "Es difícil preparar una buena comida sin arroz". Cuando falta información, es difícil escribir un artículo de alta calidad. Elegir un tema con fuentes de datos ricas es muy útil para una investigación y desarrollo en profundidad del tema. En segundo lugar, debes tener un gran interés por la investigación y elegir un tema que te interese. Esto puede estimular tu entusiasmo por la investigación, movilizar tu iniciativa y entusiasmo y completarlo con una actitud positiva de concentración, esmero, perseverancia y paciencia. Por último, cada candidato tiene su propia experiencia profesional independientemente de su nivel de capacidad y puesto de trabajo. Elegir un tema que pueda combinarse con su propio trabajo y poner en juego su experiencia profesional será de gran beneficio para la finalización exitosa de la investigación.
(2)
Después de elegir el tema, el siguiente paso es estudiar el tema. El procedimiento general para investigar un tema es: recopilar datos, buscar información, aclarar argumentos, seleccionar materiales y finalmente escribir, revisar y finalizar. 1. El trabajo básico del tema de investigación: recopilación de datos. Los candidatos pueden recopilar información desde tres aspectos: consultar materiales en la biblioteca y salas de referencia, realizar investigaciones de campo, experimentos y observaciones. Cuanto más específica y detallada sea la información que recopiles, mejor. Lo mejor es enumerar la bibliografía y el plan detallado de la información que recopilará. En primer lugar, al consultar información, debe estar familiarizado y dominar la clasificación de libros, ser bueno en el uso de bibliografías e índices y dominar el uso de otros libros de referencia, como anuarios, resúmenes, catálogos, gráficos, etc. En segundo lugar, al realizar investigaciones e investigaciones sobre el terreno, se puede obtener la información de primera mano más auténtica, confiable y abundante con un propósito claro, objetos claros y contenido claro. Los métodos de encuesta incluyen: censo, encuesta clave, encuesta típica y encuesta por muestreo. Los métodos de investigación incluyen: reuniones, entrevistas y cuestionarios. Finalmente, unas palabras sobre experimentos y observaciones. Los experimentos y las observaciones son las formas básicas de recopilar datos científicos y obtener conocimiento perceptual, y son la base práctica para la formación, generación, desarrollo y prueba de teorías científicas. Este método se utiliza comúnmente en investigaciones en ciencias, ingeniería, medicina y otras profesiones, y su uso debe documentarse cuidadosa y exhaustivamente. 2. El trabajo clave del tema de investigación: los datos de la investigación. Los candidatos deben explorar exhaustivamente la información recopilada y adoptar diferentes métodos de lectura para diferentes informaciones, como lectura, lectura selectiva e investigación. La lectura de texto completo se refiere a la lectura del texto completo, la lectura selectiva se refiere a la lectura de partes y contenidos útiles, y el aprendizaje se refiere a la lectura de contenido relacionado con el tema de investigación de manera integral, seria, meticulosa, profunda y repetida. Piensa activamente mientras aprendes. Debe utilizar los argumentos, argumentos, métodos de argumentación y métodos de investigación de libros o artículos para desencadenar su propio pensamiento, y utilizar sus ojos, manos y cerebro para usar su imaginación para crear cosas nuevas. Al estudiar datos, también debemos registrarlos. 3. El trabajo central del tema de investigación: aclarar argumentos y seleccionar materiales. Los candidatos exponen sus propios puntos de vista y opiniones basándose en los datos de la investigación y establecen argumentos y subargumentos básicos basados en el tema. Expresa tus propias opiniones y resalta nuevas ideas. La innovación es el alma. No puedes simplemente repetir lo que otros han dicho o lo que otros dicen. Al mismo tiempo, también debemos evitar la tendencia a codiciar demasiado y buscar la integridad. Tememos ser incompletos y repetir grandes secciones del conocimiento existente, que no reflejarán las características y resultados de nuestra propia investigación. La selección de materiales se basa en argumentos y subargumentos básicos establecidos, que se forman a partir de la investigación de los materiales recopilados. Al organizar los materiales, debemos prestar atención a dominar los métodos de pensamiento científico y prestar atención a la relación lógica y la relación primaria-secundaria antes y después de los materiales. 4. El trabajo clave del tema de investigación: la escritura. Al escribir, debes prestar atención a los dos aspectos siguientes: esquema y formato básico. Elaborar un esquema, incluyendo título, argumentos básicos y esquema de contenido. El esquema de contenido incluye elementos principales, elementos intermedios y elementos menores. El esquema ayuda a organizar la estructura lógica del texto completo y a construir el marco básico del artículo. Formato básico: una tesis de graduación general consta de título, resumen, texto principal y referencias. El título debe ser directo, específico, llamativo y conciso. En otras palabras, los puntos clave del artículo deben colocarse antes del cuerpo principal del mismo para facilitar la lectura de los lectores, por lo que deben ser concisos y directos. El texto principal es el contenido central de la tesis de graduación, incluida la introducción, la teoría y la conclusión. La introducción explica principalmente las razones y la importancia de estudiar este tema y debe escribirse de manera concisa. El tema de discusión debe ser claro y específico. En ocasiones es necesario escribir alguna reseña histórica y análisis de la situación actual, qué adiciones, revisiones o desarrollos haré, y una breve introducción al método de argumentación.
Esta parte es el cuerpo principal del artículo, expresa los resultados de la investigación del autor y expone principalmente sus propios puntos de vista y argumentos. En esta parte, debe utilizar materiales suficientes y potentes para explicar sus puntos de vista y captar con precisión las conexiones internas entre los niveles del artículo y los párrafos. Un artículo extenso a menudo utiliza un método que combina razonamiento (es decir, el método de redacción en el que un argumento se desarrolla gradualmente hasta convertirse en otro argumento) y subargumentos (es decir, varios subargumentos que están subordinados al argumento básico se yuxtaponen y discutidos uno por uno). La conclusión es la parte de conclusión del artículo. Los resultados del argumento deben redactarse de manera coherente, así como las perspectivas de la investigación, y mencionar problemas o posibles soluciones que necesitan mayor discusión. Las referencias se refieren a algunos artículos o materiales estudiados durante el proceso de redacción del artículo. Las principales deben seleccionarse y enumerarse al final del artículo. Quinto, salvaguardar el tema de investigación: revisar y finalizar el borrador. A través de este enlace, podemos ver si la intención del escrito se expresa claramente, si los argumentos y subargumentos básicos son precisos y claros, si los materiales se utilizan de manera adecuada y convincente, si la disposición y la argumentación de los materiales tienen efectos lógicos, si la estructura de los párrafos grandes y pequeños es completa y natural, y si las oraciones son completas y naturales y si las palabras son correctas y apropiadas, y si el artículo se ajusta a las especificaciones. En resumen, escribir una tesis de graduación es una actividad de pensamiento compleja y, de hecho, es difícil para los candidatos de autoestudio que carecen de experiencia en escritura. Por lo tanto, los candidatos deben "estudiar de nuevo, practicar de nuevo, practicar de nuevo" y pedir humildemente consejo al instructor.