En primer lugar, el contenido de la detección es inconsistente.
Por lo general, cuando las escuelas realizan controles unificados de plagio, generalmente nos exigen que carguemos el documento completo del trabajo para verificarlo, de modo que todo el contenido de nuestro trabajo, incluida la portada, el prefacio, el índice y reconocimientos, se incluirán en el alcance del control de plagio. Por supuesto, algunos contenidos no se repetirán, como el índice y las referencias. Podemos estar tranquilos. Sin embargo, si solo verifica el contenido del texto del papel de copia, los resultados de la verificación de plagio pueden variar mucho debido al texto diferente en el papel de copia.
En segundo lugar, se ha actualizado la base de datos del sistema de comprobación de duplicados.
Debes saber que no importa qué sistema de verificación de duplicados sea, su base de datos se actualiza y amplía constantemente con nuevo contenido. Por lo tanto, si el intervalo de tiempo entre dos inspecciones repetidas es relativamente largo, es normal que los resultados de la prueba sean diferentes. Lo que podemos hacer es verificar si la tasa de relectura y la tasa de relectura del documento cumplen con los requisitos de la escuela y modificar rápidamente el contenido de relectura marcado y la tasa de relectura del documento, de modo que las posibilidades de pasar la inspección escolar sean mayores.
En tercer lugar, el sistema de verificación de plagio en papel es diferente.
Los diferentes sistemas de verificación de plagio en papel contienen diferentes algoritmos y datos de comparación. Por lo tanto, si elegimos un sistema de detección diferente al verificar y repetir a los estudiantes de la escuela, los resultados de las pruebas y los repetidores naturalmente serán diferentes.