Honores recibidos por el campus de la escuela secundaria de Xi'an Gaoxin No. 1 Middle School

△ La escuela secundaria No. 1 de alta tecnología de Xi'an se fundó en 1995. En 1998, fue aprobada como escuela secundaria provincial clave y Club UNESCO de la provincia de Shaanxi.

△En 2001, el Comité Provincial del Partido y el Gobierno Provincial de Shaanxi lo denominaron “Campus Civilizado Provincial”.

△2006 54 38 0 recibió el premio "Grupo ganador de la división de Shaanxi de la Liga Nacional de Matemáticas de Escuela Secundaria" por el Comité Provincial de Competencia de Matemáticas de Shaanxi.

△En 2002, la Oficina de Educación de Xi le otorgó el premio "Diez mejores escuelas de educación moral".

△En 2002, el Comité Municipal Xi de la Liga Juvenil Comunista le otorgó el Premio a la Civilización Juvenil.

△En 2002, la Sociedad Provincial de Educación de Shaanxi le otorgó el premio "Base de investigación en educación".

△En 2002, el Comité de Idioma Chino de la Sociedad de Educación China le otorgó el premio “Escuela Experimental de Escritura Innovadora del Proyecto Clave del Décimo Plan Quinquenal”.

△En 2003, la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología le otorgó el premio "Escuela Experimental para el Cultivo de Jóvenes Talentos de Innovación Científica y Tecnológica".

△En 2003, el Departamento Provincial de Educación de Shaanxi le otorgó el premio "Escuela Experimental de Tecnología Educativa Moderna".

△En 2003, la Oficina de Educación y la Oficina de Deportes de Xi le otorgaron el premio "Escuela del Proyecto de Deportes Tradicionales".

△En 2003, el Departamento de Propaganda, la Oficina de Educación y la Oficina de Protección Ambiental del Comité Municipal del Partido Xi le otorgaron la "Escuela Municipal de Ingeniería de Demostración de la Civilización Verde de Xi".

△Seleccionado en 600 escuelas prestigiosas de todo el país en 2003.

△En 2004, el Grupo de Proyecto Principal del Ministerio de Educación le otorgó el premio “Escuela Experimental para Promover el Desarrollo de los Estudiantes y el Crecimiento de los Docentes”.

△En 2004, la Sociedad de Educación China le otorgó el premio "Unidad de Investigación Educativa Avanzada".

△En 2005, el Comité Provincial de Competencia de Matemáticas de Shaanxi le otorgó el premio "Mejor escuela de la división de Shaanxi de la Liga Nacional de Matemáticas de Escuelas Secundarias".

△En 2005, el Comité de Trabajo sobre Atención a la Próxima Generación del Ministerio de Educación le otorgó el título de "Unidad Nacional Avanzada para Actividades Prácticas e Innovación de Tecnologías de la Información en Escuelas Primarias y Secundarias".

△De 2002 a 2005, el Comité de Trabajo del Partido de la Zona de Alta Tecnología le otorgó el título de “Rama Avanzada del Partido” durante cuatro años consecutivos.

△De 2002 a 2004, el Comité de Trabajo del Partido de la Zona de Alta Tecnología le otorgó el Premio de Organización Sindical Avanzada durante tres años consecutivos.

△En junio de 2007, la YMCA de China la seleccionó como unidad nacional de enseñanza avanzada.

△En octubre de 2007, el Centro Juvenil de Ciencia y Tecnología de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología le otorgó el título de "Excelente Escuela Experimental para el Proyecto de Capacitación de Talentos de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes" Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.

△En abril de 2008, el Consorcio Nacional de Educación e Investigación en Educación Secundaria le otorgó el título de “Escuela Base Experimental del Proyecto XI Plan Quinquenal del Ministerio de Educación”.

△En noviembre de 2008, ganó el título de “Unidad Nacional Avanzada para la Construcción de la Cultura Universitaria” en el primer evento nacional de evaluación de la construcción de la cultura universitaria.

△2065 438 En enero de 2000, fue seleccionado como el candidato más prometedor en 2009 en el trabajo de investigación del subtema "Investigación sobre estrategias docentes para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula" de la Ciencia de la Educación Nacional. "Undécimo Plan Quinquenal" Dirigir una escuela secundaria.