La diferencia entre un discurso y un discurso Tanto un discurso como un discurso son el arte de hablar. El habla se refiere a una actividad de comunicación lingüística en lugares públicos que utiliza el lenguaje corporal como medio auxiliar para abordar un tema específico. Veamos la diferencia entre un discurso y una presentación.
La diferencia entre discurso y presentación 1 Propósito
El discurso se usa ampliamente y se utiliza principalmente para expresiones orales como conferencias, grabaciones de radio y grabaciones de televisión. También se puede imprimir en un periódico como un "discurso escrito".
"Discurso" y "discurso" son sinónimos, pero por razones establecidas, los discursos de los líderes y anfitriones ahora se denominan principalmente "discursos", y lo que dicen otros individuos o participantes se denomina colectivamente "discurso". discurso".
Los discursos generalmente deben ser escritos por el propio orador. Sólo en circunstancias especiales otros pueden escribir por usted, o pueden hacerlo secretarios, funcionarios, etc. Los discursos se pueden dividir en borradores detallados, bocetos y borradores de memoria. El borrador detallado está listo, simplemente llévelo a la reunión para leerlo; el borrador es el esquema y los puntos clave, y debe escribirlo nuevamente cuando hable, memorizarlo, prepararlo en su mente, pensar en ello y; luego habla improvisadamente y luego organízalo en texto según los registros de otras personas. Aquí no discutiremos el tercer tipo.
Además del alias "discurso", "discurso" también incluye guiones de discursos, guiones de discursos, guiones de charlas, informes de reuniones, etc. Sus propiedades y características son similares.
Características
Los artículos son para que la gente los lea y los discursos son para que la gente los escuche. Un artículo que es agradable a la vista puede no parecer agradable a los oídos; una oración que parece clara y clara puede no ser entendida por otros cuando se la dice a otros. Puedes leer el artículo varias veces y leer cualquier frase que no entiendas.
Escuchar a los demás hablar en la reunión. Es imposible que los demás digan lo mismo una y otra vez. El discurso fue una frase tras otra. Si no conoce el significado de la oración anterior, la última será difícil de entender. Como resultado, cuanto más hablas, menos gente escucha. Por lo tanto, escribir un discurso es capturar las dos características de popularización y japonización.
El discurso debe ser popular, lo que significa que debe satisfacer las necesidades auditivas de las personas y el nivel de aceptación de la audiencia, para que pueda ser fácilmente comprendido y aceptado por los demás.
Sabemos que al escuchar informes, el público sólo puede desempeñar el papel de oyente. No pueden ver objetos ni entornos físicos, y les resulta difícil conocer imágenes específicas. Sólo a través de la descripción o explicación del orador se puede persuadir emocional o lógicamente a la audiencia. Por tanto, el discurso popular puede suplir la falta de visión. Además, lo popular no debe entenderse como vulgar. Requiere que el lenguaje sea sencillo y natural, sin acumular conceptos ni darse aires.
Hablar de manera coloquial, es decir, escribir un manuscrito que sea agradable a los ojos y oídos de los demás. Su lenguaje es breve, conciso, vívido y específico, y otros no sólo pueden oírlo con claridad, sino también recordarlo profundamente.
La diferencia entre un discurso y una presentación. Discurso de demostración
Estimados estudiantes y líderes:
¡Buenos días a todos!
Estoy muy feliz de que el presidente Xu me haya concedido tan alto honor y me haya contado mi experiencia en la Universidad de Pekín.
Se puede decir que la Universidad de Pekín es un lugar que cambió mi vida, me mejoró y me permitió pasar de un niño rural al mundo. No es exagerado decir que sin la Universidad de Pekín no estaría donde estoy hoy. La Universidad de Pekín me ha dejado una serie de recuerdos maravillosos y probablemente también una serie de dolores. Fue en la belleza y el dolor, la frustración, la lucha y el progreso donde finalmente me encontré y comencé a hacer algo por mí, mi familia y la sociedad.
La vida estudiantil es maravillosa y tengo muchos recuerdos maravillosos. Todavía recuerdo que había un niño en nuestra clase que tocaba el violín debajo del dormitorio de niñas todos los días, con la esperanza de atraer la atención de las niñas. Posteriormente, la niña le arrojó una botella de agua. Todavía recuerdo que cada vacaciones de invierno y verano ayudaba a las niñas a cargar sus bolsos para llamar su atención.
Más tarde me enteré que la chica tenía novio, así que le pregunté por qué quería que yo llevara este bolso. Dijo que quería que su novio se tomara un descanso. Todavía recuerdo que cuando entré por primera vez en la Universidad de Pekín, no podía hablar mandarín. En la primera reunión de clase, la clase se presentó. Me levanté y me presenté. Como resultado, el líder de nuestro escuadrón se levantó y me dijo: "Yu Hongmin, ¿no hablas japonés?". Después pasé un año entero usando la radio para imitar las transmisiones de la estación de radio Linzili de la Universidad de Pekín, y hasta el día de hoy. Todavía no puedo hablar bien mandarín.
El progreso humano puede llevar toda una vida. Estar en la Universidad de Pekín es el comienzo de nuestras vidas, no el final. Hay muchas cosas que son particularmente conmovedoras. Por ejemplo, tuvimos la suerte de conocer al profesor Zhu Guangqian. En sus últimos días, los compañeros de clase nos turnábamos para empujar la silla de ruedas para acompañarlo a caminar por la Universidad de Pekín todos los días.
Cada vez que empujo la silla de ruedas, mi corazón se llena de admiración por el profesor Zhu Guangqian y surge espontáneamente una sensación de sacralidad. Entonces el campo que más estudié en la universidad fue la estética. Porque escribió un libro llamado "Historia de la estética occidental", que fue el segundo libro que leí después de ingresar a la universidad.
¿Por qué el segundo libro? Porque el primer libro surgió así. Después de ingresar a la Universidad de Pekín, entré al dormitorio y uno de mis compañeros ya estaba en el dormitorio. El compañero de clase estaba acostado en la cama leyendo un libro llamado "El ascenso y la caída del Tercer Reich". Entonces le hice una pregunta y le dije: "¿Todavía quieres leer este tipo de libros en la universidad?". Se quitó el libro de los ojos, me miró, me ignoró y continuó leyendo. Esta mirada siempre ha permanecido en mi corazón.
Sé que entré en la Universidad de Pekín no sólo para estudiar una especialización, sino también para leer muchos libros. Sólo de esta manera podrá estar calificado para considerarse estudiante de la Universidad de Pekín. Así que el primer libro que leí en la Universidad de Pekín fue "El ascenso y la caída del Tercer Reich", y lo leí tres veces. Más tarde, fui a buscar a este compañero de clase. Le dije: "Entonces hablemos del ascenso y la caída del Tercer Reich". Él dijo: "Lo olvidé".
Todavía recuerdo a mi mentor, el profesor Li Funing, que es el director del Instituto de Inglés. Departamento de la Universidad de Pekín. Cuando nos regaló el cuarto volumen de New Concept English, siempre escribía en la pizarra de forma muy completa y hermosa. Empiece siempre a escribir en la esquina superior izquierda de la pizarra y termine en la esquina inferior derecha cuando suene el timbre. Todavía recuerdo a mi profesor de historia de la literatura inglesa, el profesor Luo. En mi último año en la Universidad de Pekín, reprobé el examen porque estaba de mal humor.
Fui al profesor Luo y le dije: "Si suspendo este curso, no me graduaré". El profesor Luo dijo: "Puedo darte una calificación aprobatoria, pero recuerda que debes hacer una carrera". digno de mi puntuación "Así que la tolerancia, el conocimiento, el coraje y la libertad de los profesores de la Universidad de Pekín nos permiten convertirnos verdaderamente en estudiantes de la Universidad de Pekín y captar verdaderamente el 'espíritu' de la Universidad de Pekín. Cuando escuché al director Xu Zhihong cantar "Invisible Wings" a los estudiantes, abrí el video y me conmoví hasta las lágrimas. Porque creo que el rector de la Universidad de Pekín debería ser así.
¡Gracias a todos! Gracias
La diferencia entre un discurso y un discurso 3 Muestra de discurso patriótico
Estimados líderes, jueces, maestros y compañeros, ¡hola a todos!
El título de mi discurso es "La Patria está en Mi Corazón".
Un puñado de loess puede convertirse en miles de tú y de mí. Las venas son la Gran Muralla y las arterias son el Río Amarillo. Cinco mil años de cultura son un pulso interminable. Recordaros y recordadme que tenemos un nombre que se llama China. No importa cuán grande sea la tormenta, la hemos visto, no importa cuán dolorosa sea la adversidad, la hemos sobrevivido juntos. Ésta es la integridad de la nación, ésta es la gran integridad, ¡porque tenemos un nombre llamado China!
Cuando se menciona la palabra "patria", nuestras mentes inmediatamente pensarán en las magníficas y hermosas montañas y ríos, la larga cultura, la defensa nacional de acero y los guerreros que son buenos luchando y; la brillante bandera roja de cinco estrellas. La gente tendrá sentimientos especiales por el paisaje, los sonidos y el idioma de su ciudad natal. Este sentimiento más profundo es la expresión más natural del patriotismo.
La naturaleza infinita, los caudalosos ríos y las vastas praderas nos proporcionan materiales emocionales extremadamente vívidos. Nuestros antepasados crearon la espléndida civilización de la nación china con diligencia y sabiduría, y lograron logros incomparables en filosofía, historia, política, ejército, literatura y arte. Todo esto refleja la confianza en sí misma y la autoestima de una nación, inspirando a las personas a contribuir con su sabiduría, fuerza e incluso vidas a la patria y al pueblo sin reservas.
Cinco mil años de civilización han nutrido la dignidad de la nación china y han creado las cualidades nacionales únicas del pueblo chino, incluidas la honestidad y la integridad. Las personas con elevados ideales en la historia son el futuro del país y la felicidad del pueblo. Para cumplir con sus ambiciones, no temen las dificultades, no se dejan tentar por los intereses y mantienen "la integridad y la integridad".
Desde la antigüedad, innumerables patriotas han surgido en la patria. Valoran los intereses de la patria y de la nación por encima de todo y vinculan estrechamente su destino personal con el destino de la patria y de la nación. Por ejemplo, Yue Fei, que era leal a su país, y Zheng Chenggong, que recuperó Taiwán.
Sun Yat-sen, el pionero de la revolución china, Deng Jiaxian, que llevaba dos bombas y un satélite, Yang Liwei, que voló al espacio en Shenzhou 5, la estrella olímpica Liu Xiang, etc... Innumerables personas con elevados ideales han compuesto canciones patrióticas con hechos contundentes. Viven y mueren por su patria, convierten su patriotismo en acciones prácticas de sacrificio heroico y consideran el sacrificio por la patria y el pueblo como lo más noble y glorioso.
Estudiantes, deberíamos estar orgullosos de vivir en este heroico país y orgullosos de las flores de estas naciones.
De hecho, el patriotismo no es sólo un profundo afecto por la patria, sino también una gran responsabilidad.
Por eso, estudiantes, debemos cultivar el patriotismo desde temprana edad. Por ejemplo, al izar la bandera nacional, los miembros de la liga y los estudiantes deben prestar atención al emblema y las tarjetas de la liga en su vida diaria;
Debemos participar activamente en todas las actividades dentro y fuera de la escuela que favorezcan el crecimiento de los jóvenes. Aunque se trata de cuestiones triviales de la vida diaria, reflejan plenamente su patriotismo.
Además, debemos establecer aspiraciones elevadas, estar llenos de esperanza para nuestro futuro y estar decididos a trabajar duro por el futuro de nuestra patria y convertir nuestra patria en un país con civilización material, civilización política, y civilización espiritual. Por lo tanto, esto requiere que valoremos y aprovechemos cada minuto y cada segundo ahora, ejercitemos, cultivemos sentimientos morales nobles, dominemos conocimientos ricos, cultivemos la conciencia creativa y nos preparemos para la construcción de la patria y la revitalización de China.
Hace xx años, Mao Zedong, un gran hombre de una generación, se enfrentó a los magníficos ríos y montañas de la patria y escribió un poema inmortal: Hay muchos ríos y montañas orgullosos, y los héroes salen victoriosos. ¡Hoy tenemos más razones para creer que contar números románticos depende del momento presente!
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!