La educación musical estudia principalmente el conocimiento de la música y la danza ritual religiosa, incluyendo seis aspectos como la armonía y la piedad filial. El núcleo es promover el concepto de jerarquía. El tiro con arco es una educación integral. Incluyendo el cultivo de sentimientos morales, ambiciones y habilidades internas. En ese momento, lo más importante era el tiro con arco, y el nivel de tiro con arco se usaba a menudo como estándar para las recompensas y ascensos de los eruditos. El número de libros es una educación de conocimientos sobre lectura, escritura y aritmética. Las características de la educación de las Seis Artes son el aprendizaje entre funcionarios, la integración de funcionarios y docentes, docentes y docentes, y la gobernanza del país y del mundo. Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, a medida que la economía feudal continuó desarrollándose, la influencia de la familia real Zhou disminuyó gradualmente, lo que llevó al colapso de los rituales y la música. Con el aumento de la enseñanza gratuita en las escuelas privadas, la escuela oficial aristocrática ha disminuido desde entonces y está a punto de producirse un cambio importante en la educación china antigua.
¿Cuál es la constitución educativa de la dinastía Zhou Occidental? ¿Cuál es el contenido principal de la educación?
Sobre la base de heredar el sistema educativo de la dinastía Shang, la dinastía Zhou Occidental estableció una educación clásica típica y un sistema escolar oficial que integraba la política y la educación, y formó la educación avanzada de las seis artes en ese momento. Los créditos oficiales de la dinastía Zhou Occidental fueron los estudios chinos y los estudios rurales: los estudios chinos se crearon especialmente para los hijos de los nobles y estaban ubicados en la capital y los estados vasallos. Se crearon escuelas rurales según las áreas administrativas locales, dirigidas a los hijos de los nobles locales comunes y a los hijos de los funcionarios rurales de la nobleza que se habían retirado a las ciudades. El contenido de la educación tradicional china durante la dinastía Zhou occidental se centró en los rituales y la música, complementados con la educación de las seis artes: tiro con arco, castidad, caligrafía y matemáticas. La ética es educación sobre política, patriarcado, ética y etiqueta, y ocupa una posición central en la Educación de las Seis Artes.