¿Cómo es la escuela secundaria vocacional Xishan?

Escuela secundaria vocacional Xishan: hermoso entorno de campus, instalaciones de enseñanza completas y alta tasa de empleo.

Dirección: No. 95, Changyuan South Road, distrito de Xishan, ciudad de Kunming, provincia de Yunnan

Número de teléfono: 0871-68214556

Sitio web: /ukmsxsqzygjzx/

Lema del colegio: etiqueta, aprendizaje y conducta.

Descripción general de la escuela secundaria vocacional del distrito de Xishan

La escuela cubre un área de 47 acres y tiene un área de construcción de más de 40.000 metros cuadrados. El campus tiene un entorno hermoso, un diseño razonable y funciones completas. Varias instalaciones de enseñanza están completamente equipadas, incluida una sala de piano, una sala de piano electrónico, una sala de acordeón, una sala de baile, una sala de capacitación en artesanía de calabazas, una sala de simulación para niños, una sala de barman, una sala de té, una sala de café, una sala de capacitación en catering, una sala de capacitación en habitaciones para huéspedes y chasis de automóviles. sala de mantenimiento, sala de mantenimiento de electrodomésticos de automóviles, sala de mantenimiento de motores de automóviles, sala de belleza de automóviles, sala de ordenadores, etc.

La escuela implementa una gestión estandarizada, la enseñanza profesional es rigurosa y ordenada, y la gestión de los dormitorios es estricta y apropiada. Los administradores escolares, maestros y administradores de dormitorios están de servicio las 24 horas del día para ayudar a los estudiantes a estudiar y vivir. La escuela se esfuerza por crear un campus armonioso, seguro y civilizado para los estudiantes. La escuela ha sido calificada como "Campus seguro del distrito de Xishan" muchas veces seguidas y como "Campus seguro de Kunming" en 2015.

La escuela cuenta con un personal docente sólido y una estructura razonable. El 100% de los docentes tienen una licenciatura o superior y el 18,6% tiene una maestría. La proporción de docentes "doblemente calificados" es del 65,19% y la proporción de docentes de nivel intermedio y superior es del 83,7%. Los docentes con títulos profesionales de “líder disciplinario” y “docente clave” a nivel provincial, municipal y distrital representan el 37,8% del total de docentes de la escuela, de los cuales el 33,3% han obtenido el certificado nacional de formación docente troncal profesional. y 41,9%.

Desde su creación, la escuela se ha adherido al propósito de funcionamiento escolar de "orientada al servicio, orientada al empleo" y ha seguido el camino de la cooperación entre la escuela y la empresa y la formación basada en pedidos. La escuela coopera con muchas empresas dentro y fuera de la provincia para cultivar talentos de aplicación técnica junior e intermedio para la industria terciaria. La escuela anima activamente a los estudiantes a realizar el examen de ingreso a la universidad. A lo largo de los años, la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad ha alcanzado más del 90% y la tasa de empleo estudiantil ha superado el 97%. Los estudiantes tienen que ir a la escuela y encontrar trabajo.