La "esencia" de la educación real es la "esencia" fundamental. Retornar al origen y esencia de la educación liberará la sabiduría de las personas y mejorará su capacidad para adaptarse y crear el futuro. La "esencia" no es sólo el punto de partida de la educación, sino también el destino final de la educación.
El conocimiento vacío e inútil es insignificante, y el conocimiento inutilizable es perjudicial. Sólo es valioso el conocimiento que puede vincularse a las percepciones, emociones, deseos, esperanzas y actividades mentales humanas que regulan los pensamientos. La importancia del conocimiento reside en su aplicación y en el dominio activo del mismo por parte de las personas, es decir, existe en la sabiduría. El valor del conocimiento depende enteramente de quién lo posee y qué hace con él. El propósito de la educación auténtica es utilizar el conocimiento para que los niños conozcan la esencia del conocimiento, en lugar de memorizarlo de memoria.