¿Cómo es la escuela secundaria Xi'an No. 72?

La escuela secundaria Xi'an No. 72 es bastante buena.

La escuela secundaria Xi No. 72 está ubicada en el número 50, Changying West Road, Dongjiao, Xi'an. Fundada en 1965, pasó a llamarse "Escuela secundaria Xi'an Hujiamiao" en 1974. Es una escuela secundaria de clave pública. En febrero de 2021, se convirtió en miembro del Grupo de Educación de la Escuela Intermedia Xiguang a través de "una escuela larga, escuelas múltiples" y cambió su nombre a la sucursal de la Escuela Intermedia Xiguang.

Hasta ahora, la escuela secundaria Xi'an No. 72 se ha embarcado en la vía rápida del desarrollo educativo y rápidamente entró en las filas de las nuevas escuelas de alta calidad. La escuela cuenta actualmente con más de 70 profesores, todos los cuales tienen una licenciatura o superior. Los expertos en enseñanza, docentes clave y líderes temáticos a nivel provincial, municipal y distrital representan el 50% del número total de docentes.

La proporción de estudiantes de posgrado representa el 30% de los profesores en servicio de la escuela. Básicamente, la escuela ha formado un equipo de profesores de alta calidad, profesionales, dedicados y desinteresados, dirigidos por expertos en enseñanza y líderes en materias en todos los niveles y con profesores jóvenes y de mediana edad como columna vertebral.

Funcionamiento escolar en grupo

En febrero de 2021, el Grupo Educativo de la Escuela Intermedia Xiguang implementó una escuela larga con varias escuelas en 72 escuelas secundarias y se convirtió en una sucursal de la Escuela Intermedia Xiguang. El Grupo de Educación de la Escuela Intermedia Xiguang implementa completamente la gestión integrada del grupo en la Escuela Intermedia No. 72.

Con el objetivo de mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, lograremos una profunda integración de los recursos educativos y la cultura escolar; optimizar constantemente la gestión docente, el entorno educativo y la estructura docente-alumno; La enseñanza es la posición principal del aula, el tema de las competencias básicas, equilibrando la calidad de la educación y reduciendo la carga y mejorando la calidad.