Entre los muchos modelos de diseño instruccional, 4C/ID es muy especial.
¿Qué tiene de especial? En primer lugar, tiene una base teórica sólida y respaldo de investigación, y en segundo lugar, tiene pasos prácticos que son fáciles de aplicar por parte de profesores de primera línea.
Este modelo 4C/ID fue desarrollado por Jay Van Merienbauer en los años 80.
J.G. Van Meili, Yale? Nboer es profesora de Aprendizaje y Enseñanza en la Universidad de Maastricht (Países Bajos) y directora de Investigación en la Escuela de Graduados en Educación en Profesiones de la Salud (SHE).
Jay Van Merienber también ocupa cargos honoríficos en la Universidad de Bergen en Noruega y en la Open University de los Países Bajos.
Jay Van Merienbauer ha publicado más de 300 artículos y capítulos de libros/revistas en las áreas de aprendizaje, enseñanza y educación médica.
Entre ellos, el más influyente es su modelo de diseño instruccional de cuatro elementos (4C/ID).