Primero: Cada tema se divide en preguntas especiales para superar las dificultades.
Según tu propia situación de preparación para el examen, primero debes aclarar en qué preguntas no eres bueno y tienes puntuaciones bajas en cada materia. En segundo lugar, realizar una formación especial sobre estos temas. Por ejemplo, si la tasa de precisión de las preguntas centrales de comprensión en los ejercicios diarios es baja, entonces puede centrarse en las preguntas centrales de comprensión, ya sea un grupo de 20 preguntas o un grupo de 30 preguntas. En definitiva, es necesario dominar los métodos de resolución de este tipo de preguntas mediante un cepillado especial concentrado. Finalmente, aprenda a corregir errores. La corrección no es simplemente cambiar las respuestas incorrectas por respuestas correctas. Es necesario resumir las reglas de las preguntas incorrectas, como los errores en las preguntas centrales de comprensión, y analizar si el análisis del párrafo no es claro o si hay un problema en el análisis de opciones, para resolver el problema.
Segundo: Responder preguntas por tema y compensar los temas débiles.
Después de pasar la primera etapa de capacitación basada en preguntas, puede realizar la segunda etapa de pruebas de acuerdo con la distribución de las preguntas del examen. Por ejemplo, en la Prueba de comprensión del habla de 40 preguntas del Examen Nacional, puede responder las preguntas de acuerdo con un conjunto de 40 preguntas para mejorar de manera integral la tasa de puntuación de cada materia y mejorar el sistema de materias débiles. Al mismo tiempo, es necesario resumir los problemas existentes en la prueba de práctica de cada asignatura, como la lenta conversión del pensamiento en la resolución de múltiples preguntas en la prueba mixta, para adaptarse a la situación de múltiples preguntas intercaladas en la prueba de práctica.
En tercer lugar, pruebe el examen, repase las preguntas y obtenga una puntuación general.
A través de la primera y segunda etapa de la capacitación en formulación de preguntas, creo que los estudiantes pueden dominar las habilidades de resolución de problemas de varias preguntas del examen. Luego, en la tercera etapa, los estudiantes tendrán cierta capacitación en exámenes. A través de la capacitación en exámenes, puede adaptarse de antemano a la mentalidad de la sala de examen y organizar razonablemente el orden y el tiempo de respuesta de las preguntas en cada materia, a fin de lograr puntuaciones altas en la sala de examen. Ya sea que los estudiantes respondan preguntas reales o preguntas simuladas, por un lado, deben responder las preguntas de acuerdo con el tiempo de la sala de examen y mejorar la eficiencia de las respuestas mediante capacitación continua, por otro lado, deben desarrollar una buena mentalidad de sala de examen a través de exámenes simulados y; No cometer errores debido al estado de la sala de examen.
Es importante responder las preguntas del examen, ¡pero lo más importante es responder las preguntas científicamente! Respecto a la prueba práctica, los estudiantes deben aprender a responder preguntas y responder preguntas con frecuencia. Siempre que el método sea el correcto, obtendrán el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.