Las conferencias son apasionadas, el lenguaje es preciso, la entonación es contenida, ascendente, pausada y frustrada, y presta atención a los altos, bajos, rápido, lento, ligero, pesado, lento y urgente.
La escritura en la pizarra debe reflejar: jerarquía clara; contexto de conocimiento claro; resumen del contenido principal. Preste atención a un diseño razonable y una letra clara. Un diseño de pizarra exitoso es un plan de lección en miniatura.
La expresión del texto PPT es llamativa; el contenido es refinado, resume en gran medida los puntos clave y las páginas de contenido clave, el diseño es armonioso y hermoso y el diseño es razonable; , video y animación están coordinados adecuadamente y son consistentes con el tema de la conferencia; la combinación de colores es razonable y coordinada; la entrada de contenido está sincronizada con el progreso de la conferencia;
Buenas artes del lenguaje, escritura ordenada en la pizarra, PPT llamativo y la combinación orgánica de los tres son las habilidades básicas para una buena clase. Ese es el punto.
2. Selección del contenido de la conferencia
La selección del contenido de la conferencia es un punto clave para participar en el concurso de habilidades docentes. Una buena selección del contenido de la conferencia es la mitad de la batalla. Principios para elegir el contenido de la conferencia: puede demostrar plenamente su capacidad para dar conferencias. Por tanto, a la hora de seleccionar contenidos debemos prestar atención a: el contenido es completo y tiene cierta profundidad de conocimiento, es racional y tiene un sistema lógico estricto, es conveniente utilizar métodos de enseñanza que combinen aprendizaje y pensamiento; Métodos heurísticos y de discusión. Además, se debe prestar la debida atención a la enseñanza de casos.
3. Introducción del contenido
El contenido nuevo se presenta principalmente con casos vívidos y emocionantes, que pueden involucrar temas candentes de interés social, alta tecnología moderna, prácticas de producción y vida, etc. Señalar los problemas que debe resolver el nuevo contenido a través de casos aumentará inmediatamente el deseo de conocimiento de los oyentes y estimulará su entusiasmo por aprender.
4. El contenido de la conferencia es claro y coherente con las reglas cognitivas.
Este punto es descomponer el contenido de la conferencia en varias unidades más pequeñas en secuencia de acuerdo con reglas cognitivas, y formar sus propias ideas de conferencia claramente definidas, lógicamente rigurosas y sistemáticas. Las ideas de enseñanza que se ajustan a las leyes cognitivas son como: derivación de fórmulas matemáticas; prueba de un problema geométrico subiendo las escaleras que conducen al edificio paso a paso; Su ventaja es que favorece la enseñanza heurística y basada en la discusión, y es fácil de comprender y aprender para los estudiantes.
5. Utilizar la enseñanza heurística y prestar atención a la combinación de aprendizaje y pensamiento.
Las conferencias deben ser inspiradoras e inductivas, guiar a los estudiantes a pensar mientras aprenden y permitirles aprender de manera vívida y proactiva. El principio de inspiración es partir del nivel cognitivo existente de los estudiantes y seguir el principio de "zona de desarrollo próximo". Si las ideas de su conferencia se ajustan a las leyes cognitivas, su inspiración e inducción tendrán más probabilidades de tener éxito. La ventaja de este método de enseñanza es que puede cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas.
Eres un hombre. Cuando subes al podio, puedes ver que eres algo guapo y que tienes una actitud de enseñanza reflexiva. Eres una dama, bellamente vestida, muy elegante y muy erudita. Si su contenido es apasionante y atractivo; si sus conferencias están llenas de pasión, su lenguaje es preciso, su pasión es audaz, alta y baja, urgente y lenta, altibajos, plantee una pregunta, resuelva un problema, tenga ideas claras, conecta cada enlace e inspira adecuadamente, estimula el pensamiento del oyente si tu escritura en la pizarra es clara, detallada y apropiada, el PPT es perfecto y finalmente es incisivo.
El resumen llega a un final; fin. ¡Tú, lo lograste!