Para convertirte en un excelente profesor de chino en la escuela primaria, ¿qué debes hacer en la universidad?

1. Debes aprender bien los cursos profesionales.

Los cursos profesionales serán especialmente útiles en el futuro. Por ejemplo, en literatura moderna y contemporánea, los estudiantes pueden compartir de qué escritora están hablando, las características de escritura de sus obras y algunas cosas sobre ella en las conferencias diarias. En cuanto a los chinos antiguos, es aún más importante. Hoy en día, el país aboga especialmente por aprender bien la cultura tradicional. Hablar de chino clásico requiere que los profesores tengan una gran acumulación, por lo que realmente tienen que estudiar mucho; de lo contrario, sin respuestas de referencia, los estudiantes universitarios se sentirán avergonzados si no pueden responder las preguntas de manera informal.

2. Memorizar más poemas antiguos y leer más clásicos

Para un profesor de chino, es muy importante demostrar la lectura en voz alta. Si la clase de chino no es aburrida, enseñar diseño es una cosa. También es importante que los profesores guíen a los estudiantes para que sigan las costumbres locales, así que lea más.

3. Sube al podio y practica.

Un minuto en los escenarios, diez años fuera de los escenarios. Esta frase es cierta. Los estudiantes universitarios no saben cómo es su diseño hasta que suben al podio.

4. Encuentra un trabajo relacionado a tiempo parcial.

Los estudiantes universitarios pueden trabajar como tutores, asistentes de enseñanza en instituciones de tutoría, etc. Primero, familiarícese con los libros de texto, realice más exámenes de ingreso a la universidad y comprenda la reforma del plan de estudios.

Datos ampliados

La clase de chino en realidad consiste en aprender el idioma a través de palabras, es decir, aprender el idioma a través de textos y algunas obras literarias típicas chinas, en lugar de aprender caracteres y palabras de forma aislada, oraciones. , capítulos y otros conocimientos. Los profesores chinos guían a los estudiantes en el entrenamiento de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura, es decir, los guían para convertir los pensamientos confusos en pensamientos claros y el lenguaje poco claro en un lenguaje organizado.

En segundo lugar, el chino es una herramienta de comunicación. Los seres humanos son la suma total de todas las relaciones sociales y nadie que viva en sociedad puede existir de forma independiente. El chino es una herramienta indispensable para la comunicación entre las personas. La velocidad y amplitud de la tecnología de la información moderna han hecho que la comunicación de las personas sea más cómoda y rápida, y la función comunicativa del chino ha alcanzado un nuevo nivel. El proceso de aprendizaje del chino es el proceso de adquisición y estandarización del idioma.

En tercer lugar, para otras materias, el chino es fundamental e instrumental. Entre todas las materias, el chino es una materia básica. Sólo cuando una persona tiene cierto conocimiento del chino, cierta acumulación del idioma y conocimientos gramaticales necesarios, puede estar calificada para aprender otras materias.

Debido a que los materiales didácticos de todas las materias son inseparables del lenguaje, necesitan utilizar el lenguaje para transmitir y expresar información y establecer conexiones con los estudiantes. Sólo después de que los estudiantes comprendan el contenido del material didáctico a través del conocimiento del chino podrán utilizar el lenguaje para internalizar información en el cerebro y formar un sistema de conocimiento relevante. "Si quieres hacer bien tu trabajo, primero debes afinar tus herramientas". El chino no es sólo la base para aprender otras materias, sino también una herramienta indispensable para aprender otras materias.