¿Dónde está escrita la revisión de la literatura en el artículo? La revisión de la literatura debe escribirse en el primer capítulo del artículo. Puede nombrarlo un capítulo separado como revisión de la literatura o antecedentes de investigación, o puede colocarlo en la primera sección del primer capítulo como introducción de antecedentes. ¡Pero no olvides escribir un resumen antes del primer capítulo!
El contenido del trabajo comunitario requiere ejemplos concretos más que teoría. ¡Gracias a todos! Los costos incluyen encuestas estadísticas sobre los beneficiarios de subsidios de subsistencia, actividades culturales comunitarias, promoción de la salud, apoyo al personal militar y trato preferencial a sus dependientes (diferentes lugares), ayuda a las calles a realizar diversas encuestas y estadísticas, organización de donaciones de materiales, etc.
Los informes de casos y las revisiones bibliográficas no son trabajos.
"Ensayo" se refiere a "argumentación" (Cihai) y "trabajo investigado" (diccionario chino; "argumentación y escritura, más tarde también llamado argumentación" (Etimología). "Ensayo" La explicación es "un artículo que discute y estudia un determinado tema" (Diccionario Chino); "un artículo académico es un artículo que discute y estudia sistemática y específicamente un cierto tipo de conocimiento" ("Writing Teaching Tutorial" publicado por East China Normal University Press) "Un artículo científico El artículo debe discutir algún conocimiento nuevo importante proveniente de experimentos, teoría u observación, o el progreso de un principio conocido en su aplicación práctica" (Cómo escribir un artículo científico, autor M. O'Connor et al.).
¿Qué significa la revisión de la literatura de la tesis de pregrado? Como a continuación, indica la dirección y los resultados de la investigación actual. Finalmente, debe descubrir sus deficiencias y el punto de apoyo de su artículo. El artículo. ¿Cómo escribir un resumen? Es un resumen del contenido general del artículo, que básicamente incluye un resumen general del propósito de la investigación, los métodos de la investigación, las conclusiones de la investigación y la importancia de la investigación. escribe un ensayo al principio. Consejos para escribir un ensayo al principio.
Como dice el refrán, "Todo es difícil al principio". También dijo: "Un buen comienzo es la mitad de la batalla". " Lo mismo ocurre con las composiciones, especialmente las narrativas. Al principio, cree una atmósfera, establezca el tono del artículo y dé a los lectores la primera impresión. Una impresión es muy importante. Si el comienzo de un ensayo es correcto, a menudo puede atrapar al lector y aumentar el atractivo del artículo. Por lo tanto, si el comienzo de un ensayo se puede escribir de manera flexible, única y precisa, a menudo está relacionado con un artículo. Hay muchas formas de comenzar una narrativa. son los siguientes:
Primero, vaya directo al grano y vaya directo al tema
Las narrativas escritas principalmente sobre personajes pueden utilizar retratos. La descripción del lenguaje y las acciones explica directamente a los personajes. o señala el tema; la narrativa puede señalar la hora, el lugar y los antecedentes relacionados del evento al principio, e ingresar el tema. Por ejemplo:
1. La niña se quedó allí, contemplando el hermoso paisaje de principios de primavera afuera. Suspiró, bajó la cabeza, miró las rosas rosadas en el jarrón de porcelana azul y blanca y pensó en el pasado.
2 On. Ese día, se colocó un gran aviso rojo en la puerta de la florería: Ordene flores para el Día de la Madre. Es hora de que le prepare un regalo navideño a mi madre.
En segundo lugar, escriba paisajes, exagere. la atmósfera
Empiece por escribir la escena, muestre el entorno en el que se mueven los personajes o explique el trasfondo de la historia, exagere la atmósfera para resaltar a los personajes y desarrolle la historia. Por ejemplo:
p>1. Sale el sol de la mañana, y el lago lo viste; ha salido la luna nueva, y las estrellas la acompañan, las flores de la primavera están floreciendo, y las hojas verdes lo hacen cantar; , y los grillos tocan el piano... Todo en el mundo nos cuenta la historia del amor ("Amor eterno")
2. el cielo. Estoy muy solo en el viejo álamo afuera de la ventana. El pájaro grande todavía alimenta incansablemente a su pequeño bebé. Sus ojos verdes como frijoles miran al pajarito que quiere salir volando del nido con ternura y amor.
Esta foto, esta mirada, me recuerda a mi madre... ("Facing Mother's Eyes")
En tercer lugar, guía todo el artículo y señala los puntos clave
Este El comienzo Resume sucintamente el contenido principal del artículo, y los puntos principales del artículo son claros de un vistazo, como:
1. "Cats" de Zheng Zhenduo comienza con "Tengo varios gatos en casa y siempre terminan desaparecidos o muertos." Esta frase es un resumen, lo que indica que el contenido principal del texto completo trata sobre el proceso de criar tres gatos en casa.
2. "Tengo un hábito, y mi madre dijo que este hábito es bueno." ("Tengo un buen hábito") Este comienzo va directo al grano y domina todo el artículo. La parte principal del artículo se centra en uno de mis buenos hábitos.
3. "Mirando hacia atrás, a las huellas de los años, encuentro que siempre hay cosas que el viento y la lluvia de la vida no pueden borrar". lenguaje conciso para recordar los puntos principales del artículo, la gente sabrá de un vistazo que la composición trata sobre algunas cosas inolvidables de la vida.
Cuarto, discusión lírica para determinar el tono
Utilice algunos comentarios apropiados para hacer un ensayo lírico al principio, que pueda impresionar al lector o señalar la idea principal, y luego continúa. Por ejemplo:
1. Acompañado del crepitar de los petardos de fin de año y pisando la nieve derretida en Yuan Yeli, caminaste lentamente, con los ojos llenos de cariño. Hiciste sonrojar mi rostro amarillo con el calor del amor; cantaste con amor y despertaste mi fe confusa. Ya no estoy deprimido, ya no estoy aburrido, ya no dudo, ya no espero, ya no miro, ya no rezo. ¡Me animaré, te buscaré y recuperaré los coloridos sueños que tejes para mí! ("Love Sending the Spring Breeze")
2. Los cumpleaños son una línea, uno soy yo y el otro es mi abuela. El cumpleaños es un círculo que rodea la sonrisa de la abuela y mi recuerdo es un río, la corriente rápida lleva mis pensamientos sobre la abuela. ("Saludos de cumpleaños")
5. Configure preguntas para generar el siguiente contenido
Comenzar con una pregunta puede captar el corazón del lector y estimular el interés y el pensamiento de las personas. Por ejemplo:
1. ¿No te quedó más remedio que saltar del acantilado para escapar de los días de hambre y frío? ¿Fue para evitar la humillación de ser capturado que se arrojó por este acantilado sin dudarlo? (Árbol en el acantilado)
2. Amigos, ¿alguna vez han oído cómo llora un cocodrilo? ¿Has oído la historia de los orangutanes que se comen a la gente? ¿Sabes cómo llegaron los extraterrestres a la tierra? .....Oh, sacudiste la cabeza. No te preocupes, todo es así - me dijo “Las Maravillas del Mundo”, lo que me hizo sentir la alegría de leer después de clase. (El placer de leer después de clase)
6. Citar poesía y resaltar el centro
Empezar con ocurrencias poéticas y citas célebres no sólo puede estimular el interés de los lectores, sino también mejorar el gusto. del artículo. También puede revelar el contenido principal del artículo y resaltar personajes y eventos. Por ejemplo:
1, "Vine a este mundo para ver la luz del sol". Desde que leí por primera vez esta frase de Balmon, no la he olvidado en casi un día. Como una persona que nunca ha sido herida, el poeta canta las alabanzas de la tierra, el sol y el mundo ruidoso con sinceridad, alegría y paz. ("Vine a este mundo para ver la luz del sol")
2. "Mamá, tú eres la hoja de loto y yo soy el loto rojo. Las gotas de lluvia en mi corazón están llegando. ¿Quién es mi refugio excepto usted? "Cada vez que veo las palabras de la Sra. Bing Xin elogiando a su madre, no puedo evitar pensar en mi delgada y amorosa madre, quien cargó sola con la carga de la vida de toda la familia. ("Boundless Maternal Love")
7. Contraste, contraste, contraste.
A través del contraste o la elaboración, este tipo de apertura puede hacer que el contenido a expresar sea más prominente y llamativo en comparación con otras cosas, dando así a las personas una impresión muy clara y profunda. Por ejemplo:
1. El sol brillaba intensamente fuera de la ventana y algunos pájaros cantaban alegremente en los árboles, pero de todos modos no podía levantarme porque mis padres estaban separados y divorciados, lo cual era un gran golpe para mí. Haré todo lo posible para reconciliar a mis padres porque quiero tener un hogar perfecto. ("Quiero tener un hogar perfecto")
2. Cuando veas hileras de árboles verdes vibrantes que se alzan orgullosos en un terreno plano, es posible que no puedas evitar admirar la extraordinaria creación de la naturaleza. . Los árboles verdes son hermosos, y los árboles muertos también tienen su propia belleza, aunque su juventud haya desaparecido y sus vidas estén decayendo. (Árbol muerto)
De hecho, el comienzo de una composición a menudo no es una forma única, sino a veces una combinación de varias formas. Por ejemplo, "'La belleza se divide en dos partes y Jiuhua florece en la montaña Lingshan'" es un poema dejado por el poeta Li de la dinastía Tang después de ir a la montaña Jiuhua.
La gente sabe desde hace mucho tiempo describir las maravillas del Monte Jiuhua con palabras como "valles entrelazados", "cascadas de plata" y "salpicadas de extraños picos y rocas", pero estas son sólo rumores. Si realmente quieres apreciar el hermoso paisaje, debes ir allí una vez, así que participé en el viaje de la escuela al Monte Jiuhua durante las vacaciones de verano. "(El "Discurso de la montaña Jiuhua" de Zhang Lei) Esta apertura no solo cita poesía, sino que también comienza con algunas preguntas. Otro ejemplo: "Al final del invierno y principios de la primavera, el cielo es muy puro, tan puro como un trozo. de vidrio libre de polvo, como si pudiera escuchar un golpe en la puerta con un sonido nítido. "No había viento, la ventana estaba abierta y la hilera de campanillas de viento estaba en silencio, como si estuviera dormida. De pie frente a la ventana, miré la hilera de campanillas de viento, con hilos de seda verde y cáscaras de naranja de color amarillo claro. - esta fue una serie de campanas de viento muy especial. ¿Quieres saber cómo nació? "(Escucha el Sonido de la Felicidad) Esta apertura no solo genera una atmósfera pacífica y hermosa con descripciones delicadas y vívidas. plantea preguntas fascinantes para guiar todo el artículo. Por tanto, el tipo de apertura a elegir depende no sólo de las necesidades de la composición, sino también de tu propia capacidad expresiva. No debes apuntar demasiado alto y ser contraproducente.
Una buena composición debe partir de ser sencilla, novedosa y bella.
1. La llamada sencillez significa que el comienzo debe ser conciso y claro, sin repeticiones. Debes escribir algo claramente en una oración. No agregues descripciones largas delante. Elimina todas las tonterías y haz que el artículo parezca sencillo y limpio. Por ejemplo:
La primavera es como una gran prosa; el verano es como un poema de cuatro versos. ("Summer Poems" de Jane Privet)
Cuando hueles el olor a pollo, tienes que bailar; cuando bebes, puedes cantar, lo que te hará sentir pena por la luna y el viento. próximo. ("Lin Feng" de Zhang Wei)
2. Lo llamado nuevo significa que el comienzo es poco convencional, novedoso y único. Por ejemplo:
“Soy un pajarito, un pajarito sin alas revoloteo en el viento y la lluvia, pero no quiero perder el rumbo. Hay una voz en mi corazón. : Quiero volar, quiero volar Vuela alto...——Inscripción" ("Quiero volar alto")
El autor escribió su sentido mensaje en forma de inscripción, "Para volar alto", ser el maestro del aprendizaje, empezar desde lo abrumador Recuperar la personalidad perdida del montón de tareas. El comienzo es llamativo.
3. La llamada belleza es comenzar a dar a las personas una sensación de belleza y dejar que las personas disfruten de la belleza. Para lograr este efecto, a menudo es necesario utilizar descripciones vívidas, un hermoso lirismo o técnicas retóricas apropiadas. Por ejemplo:
Una ráfaga de brisa fresca soplaba a través de las rejas de las ventanas, tirando suavemente de las campanillas de viento y tocando una hermosa melodía, los sauces junto a la piscina se mecían con el viento, balanceando sus cinturas tranquilamente como el agua; serpientes, lo cual era incomprensible. Los mimbres abiertos se esconden tímidamente; la brisa sopla las cortinas blancas, ondeando como velas. (Suite of Rain)
Como dice el refrán, "Una cancioncilla es fácil de cantar, pero es difícil escribir una buena composición al principio. Requiere que sintamos la vida con el corazón, que aprendamos y acumular conocimiento de escritura, y ser pionero e innovar Mencio dijo: "Mi vida es limitada, al igual que mi conocimiento. "El conocimiento es un mar infinito, y la escritura es una ola en el mar. Sólo sumergiéndose en el mar del conocimiento, sin temer al viento ni a las olas, y atreviéndose a explorar los tesoros del fondo del mar podrás capturar las olas más hermosas. en el campo de la escritura.
¿Cómo? ¿Revisar la literatura? Como estudiantes de posgrado, la revisión de la literatura es una parte indispensable de nuestro conocimiento. Entonces, ¿cuál es el propósito de hacer una revisión de la literatura? Descubra el contenido principal del libro: primero, busque literatura relevante. Al buscar literatura relevante, las fuentes generalmente son trabajos relacionados, artículos relevantes, datos estadísticos y archivos. es decir, literatura. En segundo lugar, seleccione la literatura en función de la similitud de la literatura y el tiempo de publicación (el tiempo debe compararse dentro del nuevo alcance), algunos académicos con una influencia académica relativamente grande, además de algunos juicios y necesidades. En realidad, lea y analice la literatura. Aquí, debemos prestar atención al marco teórico, los métodos de investigación, los resultados de la investigación y nuestra propia comprensión de la investigación. Finalmente, me gustaría resumir lo que otros han hecho antes. ¿Cuáles son los eslabones débiles? Lo anterior es el contenido oficial de la revisión de la literatura en el libro. En esta clase, mencionó que aunque los dos no están relacionados, de hecho, lo que más le interesa debe serlo. Varios estudiantes, incluido yo, mostraron nuestro tema y PPT en esta clase, pero hubo un problema grave: era demasiado amplio. El maestro Hu dijo que la revisión de la literatura en realidad explicaba dos problemas: primero, encontrar una pregunta de investigación. literatura con esta pregunta en mente y encontrar un problema específico y detallado.
Y al resumir y analizar la literatura de otras personas para encontrar problemas, es necesario tener argumentos. En segundo lugar, su investigación debe ser innovadora. Cada artículo debe ser único, de lo contrario será repetitivo y carecerá de sentido. Dos preguntas aparentemente sencillas no son tan fáciles de resolver. Para encontrar estas dos claves, debemos analizar y escudriñar cuidadosamente la literatura. De hecho, todavía tengo muchas dudas sobre la revisión de la literatura. Espero que puedas discutirlo más.
Ejemplos específicos de los beneficios de Internet son los beneficios de utilizar Internet para que los estudiantes de secundaria escriban ensayos argumentativos.
Las características informativas de Internet han promovido la actualización de conceptos modernos entre los estudiantes de secundaria, como el concepto de aprendizaje, eficiencia y conciencia global. Permite a los estudiantes de secundaria seguir expuestos a cosas nuevas y nuevas tecnologías y aceptar el desafío de nuevas ideas. El profesor Yang, presidente del Departamento de Psicología de la Universidad Sun Yat-sen, cree que además del daño que los sitios web violentos y pornográficos ilegales pueden causar a los niños, Internet les ha aportado más cosas positivas que negativas. Además, para los estudiantes de secundaria, Internet es algo inevitable. Te guste o no, está destinado a convertirse en algo indispensable en la vida de los estudiantes de secundaria. Negarle a los estudiantes de secundaria el acceso a Internet será perjudicial para su crecimiento. Entonces, ¿cuáles son los beneficios para los estudiantes de secundaria al utilizar Internet?
Primero, amplíe sus horizontes
Internet es un mundo enciclopédico con información rica, rápido intercambio de información y gran libertad, que permite a los estudiantes de secundaria disfrutar de información global. Los estudiantes de secundaria pueden satisfacer sus propias necesidades, navegar por el mundo, comprender el mundo y comprender las últimas noticias e información del mundo en línea, lo que amplía enormemente sus horizontes y brinda gran comodidad y diversión a su estudio y a su vida.
En segundo lugar, fortalecer los intercambios externos
Internet ha creado un nuevo mundo virtual. En este nuevo mundo, cada miembro puede trascender las limitaciones de tiempo y espacio, contactar y comunicarse fácilmente con personas que conocen o no, y discutir temas de interés común. Debido a la naturaleza "virtual" de la comunicación en línea, las personas pueden evitar la fricción y el daño de la comunicación directa, proporcionando así un nuevo lugar de comunicación para que las personas satisfagan sus necesidades emocionales y obtengan información. Los estudiantes de secundaria pueden ampliar aún más el alcance del tiempo y el espacio para los intercambios extranjeros y lograr la liberalización de la comunicación y la amistad. Al mismo tiempo, la mayoría de los estudiantes de secundaria son hijos únicos y se sienten solos en casa. Psicológicamente, están más ansiosos por comunicarse con los demás. Las interacciones de la vida real pueden resultar estresantes, especialmente para quienes son introvertidos. Internet les ha brindado nuevos espacios de comunicación y un ambiente relativamente relajado e igualitario.
En tercer lugar, promover el desarrollo individualizado de los estudiantes de secundaria.
El mundo es rico y colorido, y también debería serlo el desarrollo humano. Internet ofrece a este entorno oportunidades de desarrollo infinitamente diversas. Los estudiantes de secundaria pueden encontrar su propia dirección de desarrollo en línea y también pueden obtener recursos y motivación para el desarrollo. El aprendizaje, la investigación e incluso la innovación se pueden lograr utilizando Internet, que es el aprendizaje más eficiente. Hay una enorme cantidad de conocimiento disponible para aprender en Internet, lo que proporciona un campo muy amplio para que los estudiantes de secundaria realicen asociaciones e imaginaciones a gran escala, y proporciona constantemente nutrientes para el pensamiento creativo. Algunos juegos de computadora pueden mejorar hasta cierto punto la capacidad de pensamiento lógico de los estudiantes de secundaria.
En cuarto lugar, ampliar el espacio para que los estudiantes de secundaria de hoy reciban educación.
En nuestra encuesta, el 15% de las personas mejoraron su rendimiento académico gracias a Internet, que es algo que estamos orgulloso de. Los recursos de Internet pueden ayudar a los estudiantes de secundaria a encontrar materiales de aprendizaje adecuados, e incluso escuelas y profesores adecuados. Esto ha comenzado a convertirse en una realidad, como algunas escuelas en línea famosas. Cabe mencionar que hay muchos estudiantes con dificultades de aprendizaje, pero no se quejan en absoluto cuando aprenden computación y hacen páginas web. Se puede observar que su atraso se debe principalmente a que su tipo de personalidad y aptitud de habilidad no son los adecuados para un determinado modelo de enseñanza. Se puede decir que Internet proporciona a estos "estudiantes pobres" un vasto mundo para mostrar sus talentos.
¿Cómo escribir resúmenes para artículos y literatura? ¿Cómo organizarlo específicamente? Las revisiones de la literatura utilizan datos, pero no hay muchos formatos fijos.
Principalmente académicos nacionales y extranjeros han expresado muchas opiniones y opiniones sobre el tema de su artículo. Cierto estudioso expresó sus propias opiniones sobre el tema de su tesis en tal o cual artículo.
Todas estas son declaraciones como ésta y está bien escribirlas. Se necesitan alrededor de siete u ocho artículos, preferiblemente artículos escritos por figuras de alto nivel y publicados en revistas de alto nivel.
:ki../delivery/Lunwen-Wen County Zongshu-14. Las habilidades de escritura y los ensayos de muestra para la revisión de la literatura provienen de la Infraestructura Nacional de Conocimiento de China (CNKI) y son muy completos.
También hay documentos sobre la infraestructura nacional del conocimiento de China.
:acad ki ./kns 55/brief/resultado . dbPrefix=CJFQ
Para los artículos encontrados, puede escribir un resumen mirando el resumen. Encuéntrelo usted mismo.
Apto para adopción