Serie de conocimientos básicos de entrevistas 1: Formato de entrevista y estándares de puntuación para la contratación docente (puestos especiales) Capacidad de expresión, apariencia y comportamiento, etc., la puntuación total es de 100 puntos. Las entrevistas generalmente se dividen en tres formas: conferencia, conferencia de prueba (o miniconferencia) y defensa. Algunos condados (ciudades) adoptan el método de combinar conferencias de prueba y defensas o conferencias y defensas.
Formulario de calificación y evaluación de la entrevista
Puntuación del contenido del elemento
Competencias básicas 1. Tener una alta ética profesional, amar la educación del partido, amar a los estudiantes, ser un modelo a seguir y respetar las leyes nacionales y la ética social. 25
2. Contar con sólidos conocimientos profesionales y amplia trayectoria cultural.
3. Estar familiarizado con las políticas, leyes y reglamentos educativos, la pedagogía y los conocimientos psicológicos del partido.
4. Mandarín fluido y sólidos y excelentes conocimientos profesionales.
Conocimientos de la materia 1. Ser competente en los conocimientos básicos de esta materia. 30
2. Conocer las características profesionales y las normas de esta disciplina.
3. Comprender las conexiones entre este tema y temas relacionados.
Expresión del lenguaje 1. Precisión, ciencia y rigor. Capte con precisión la relación lógica entre el contenido del libro de texto y los puntos de conocimiento, y la expresión no puede ser vaga o ambigua. 30
2. Vívido, vívido e interesante. Habla mandarín con fluidez, habla clara y habla fuerte. Capaz de utilizar el lenguaje para estimular las emociones de los estudiantes e inspirar el espíritu de los estudiantes. Capacidad para ajustar el ritmo y la entonación de la propia lengua según diferentes contenidos didácticos, situaciones didácticas y objetos didácticos, de modo que la voz sea melodiosa, moderadamente rápida y rítmica.
3. Sistemático, lógico y coherente. La organización del lenguaje tiene una lógica fuerte y debe avanzar capa por capa, de lo superficial a lo profundo, de lo simple a lo complejo, de afuera hacia adentro, entrelazadas, con una narrativa ajustada y argumentos suficientes.
Apariencia y comportamiento 1. Tener un espíritu vibrante y emprendedor, una actitud respetuosa y segura de sí mismo, un carácter sincero e íntegro, una personalidad vivaz y alegre y una mente abierta y tolerante. 15
2. La vestimenta debe ser elegante, ajustada, solemne y sencilla, no rígida ni pretenciosa. No debe ser demasiado pasada de moda ni descuidada, ni demasiado romántica, a la moda ni llevar ropa elegante.
3. El lenguaje es civilizado, la actitud es amable, la expresión, el lenguaje y los movimientos son generosos, civilizados, firmes y coordinados.
Revisión de la contratación de docentes y entrevistas para puestos especiales a lo largo de los años:
◆Resumen de entrevistas en vivo para la contratación de docentes en Henan en 2010◆
Reclutamiento de docentes en 2010 en el distrito de Erqi, Zhengzhou
Contenido de la entrevista:
① Conferencia de prueba (las preguntas de la conferencia de prueba se seleccionan de los libros de texto actuales de las escuelas primarias y secundarias del distrito de Erqi. La conferencia de prueba representa 60% del puntaje de la entrevista);
②Defensa (la defensa representa el 40% del puntaje de la entrevista, para carreras con pruebas de habilidades profesionales, la defensa representa el 20% del puntaje de la entrevista
③Prueba de habilidades profesionales (que se refiere a especialidades en tecnología de la información, arte, música y deportes, la prueba de habilidades de especialidad representa el 20% de la puntuación de la entrevista).
2010 Contratación de profesores de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Yongcheng, provincia de Henan
La puntuación total de la entrevista es de 100 puntos.
Se divide en dos partes: conferencia magistral y enseñanza y defensa docente. Las conferencias suman 80 puntos y se dividen en secciones y temas.
El entrevistador seleccionará aleatoriamente los temas y los números de las conferencias de prueba según el orden de selección de las preguntas. La preparación tomará 20 minutos y la conferencia tomará 10 minutos. Los materiales didácticos utilizados serán los materiales didácticos actuales. el período académico y la disciplina aplicada por el solicitante. La defensa vale 20 puntos. Después de la conferencia, los jueces harán preguntas. Habrá dos preguntas de defensa y el tiempo será de 5 minutos.
Contratación de profesores de la escuela forestal de Henan 2010
La entrevista vale 100 puntos.
La entrevista se basa principalmente en conferencias de prueba, con una puntuación de 100 puntos. Se evalúa principalmente desde cuatro aspectos: escritura en la pizarra, instrumentación docente, vínculos docentes y métodos de enseñanza. ítem son 10 puntos, 30 minutos, 30 minutos, 30 minutos. El tiempo de la conferencia de prueba es de 20 minutos.
El equipo de escucha de expertos calificará a los candidatos por elementos según las conferencias de prueba, y la suma de las puntuaciones de cada elemento será la puntuación de la entrevista.
Entrevista para la contratación de docentes de 2010 en el distrito de Zhongyuan
Con base en los puntajes de las pruebas escritas, de mayor a menor, los candidatos que participarán en la entrevista se determinarán en una proporción de 1:2 según la cuota de contratación del sujeto. La puntuación final del candidato se calcula en función de la puntuación de la prueba escrita de 40 y la puntuación de la entrevista de 60. Aquellos que participan en la entrevista primero se registran y sortean, y luego se preparan y preparan para el examen de acuerdo con el número de lotería. Luego, bajo la guía del instructor, van a 8 salas de examen para participar en chino de la escuela primaria. matemáticas, inglés, educación física, música, arte, informática, chino de secundaria, matemáticas, conferencias de prueba y defensas en 15 materias que incluyen educación física, arte, matemáticas de secundaria, biología y educación preescolar.
Contratación de directores y profesores de escuelas primarias en el distrito de Huiji, ciudad de Zhengzhou, provincia de Henan en 2010
1. El equipo de liderazgo de reclutamiento determinará los candidatos para las entrevistas con base en los puntajes de las pruebas escritas y las especialidades por sección académica en una proporción de 1:3.
2. La puntuación total es de 100 puntos.
3. Método de entrevista:
(1) Excelente puesto principal: discurso y defensa.
(2) Excelentes puestos docentes: los maestros de música no física y de especialidad de música son evaluados para enseñar, enseñar y evaluar lecciones; los maestros profesionales de física y música son evaluados para enseñar, enseñar y evaluar lecciones (lo que representa 50). %) y experiencia profesional (que representa el 50%) 50%).
4. Los resultados de la entrevista se anunciarán en el momento.
◆Resumen de la entrevista especial post-maestro de 2010 en la provincia de Henan◆
1. Entrevista especial post-maestro de 2010 en el condado de Yichuan, provincia de Henan
(1) El formato de la entrevista es tiempo Mini lecciones de no más de 15 minutos.
(2) Los materiales didácticos de la entrevista son materiales didácticos designados.
(3) Criterios de puntuación
Criterios de puntuación: la entrevista se puntúa sobre 100 puntos, que incluyen: 5 puntos por apariencia, 10 puntos por expresión del lenguaje, 10 puntos por objetivos de enseñanza, 10 puntos por métodos de enseñanza, el proceso de enseñanza es 20 puntos, la capacidad de enseñanza es 20 puntos y el efecto de enseñanza es 25 puntos
2. Entrevistas de contratación para maestros especiales en el condado de Shaanxi, provincia de Henan en 2010
(1) Método de entrevista: Formato de conferencia, cada sesión El tiempo de conferencia para cada candidato es de 15 minutos.
(2) Los materiales didácticos son materiales didácticos designados, con una puntuación total de 100 puntos.
Chino, inglés, física, química, biología, puntuaciones de entrevistas = diseño del plan de lección (20 puntos) y conferencia (80 puntos).
Puntuaciones de entrevistas de música y arte = diseño del plan de lección (20 puntos), conferencia (60 puntos) y prueba de habilidades profesionales (20 puntos).
3. Entrevista especial posterior a la contratación de docentes de 2010 en la ciudad de Nanyang, provincia de Henan.
La entrevista adopta el método de enseñanza de prueba in situ de los materiales didácticos designados y el tiempo de enseñanza de prueba para cada candidato no excederá los 15 minutos.
IV.Entrevista de profesor de puesto especial de 2010 en el condado de Suiping, provincia de Henan
(1) La entrevista se lleva a cabo principalmente combinando conferencias y defensa oral. Hay 80 puntos por conferencias y 20 puntos por responder preguntas. Las materias de educación física, música y estética adoptan una combinación de conferencias y pruebas de habilidades básicas. La conferencia vale 60 puntos y la prueba de habilidades básicas vale 40 puntos.
(2) El tiempo de conferencia no debe exceder los 15 minutos, y el tiempo de conferencia de música física, música y estética no debe exceder los 10 minutos.
(3) Después de las conferencias de los candidatos, estos harán preguntas en el acto. Esta sesión no debe exceder los 5 minutos.
5. Entrevistas de contratación para profesores de puestos especiales en el condado de Changyuan, provincia de Henan, en 2010
(1) Las entrevistas se llevarán a cabo en forma de conferencias de prueba y defensas de propuestas. La puntuación total es de 100 puntos, la conferencia de prueba representa 60 puntos y la puntuación de defensa representa 40 puntos. El tiempo de la conferencia de prueba es de 10 minutos y el tiempo de defensa es de 5 minutos.
(2) El alcance de las conferencias de prueba son los materiales didácticos designados.
(3) El alcance de la defensa es la pedagogía, la psicología, los nuevos conceptos curriculares y los conocimientos relevantes que deben poseer los docentes de primaria y secundaria.
6. Entrevista especial de contratación de docentes posteriores a 2010 en el condado de Yuanyang, provincia de Henan
(1) La entrevista se realiza de dos formas: conferencia y defensa. La conferencia vale 60 puntos. y la defensa vale 60 puntos. Contabilizando 40 puntos, la puntuación total es 100 puntos.
(2) El alcance de las propuestas de conferencias (basadas en los libros de texto actuales utilizados por las escuelas primarias y secundarias en el condado de Yuanyang)
(3) Los contenidos de la defensa incluyen pedagogía, psicología , nuevos conceptos curriculares y educación media Conocimientos relevantes que deben poseer los profesores de educación primaria.
(4) El procedimiento es dar una conferencia primero, y el tiempo se limita a 10-13 minutos. Después de la conferencia, habrá una defensa, y el tiempo se limita a 3-5 minutos. .
7. Entrevista especial posterior a la contratación de docentes del condado de Xiping 2010
1. Contenido de la entrevista
Para conferencias sobre física, química e inglés, en el acto Se utilizarán dibujos para seleccionar los temas de la conferencia. El formato es de 100 puntos y el tiempo de la conferencia es de 15 minutos.
Las entrevistas para temas de deportes, música y arte se llevan a cabo mediante una combinación de conferencias y pruebas de habilidades profesionales. Las conferencias para las tres materias de educación física, música y arte se llevan a cabo mediante sorteo en el lugar para seleccionar temas de conferencias. La puntuación total es de 60 puntos y el tiempo es de 15 minutos. la prueba de habilidades profesionales es de 40 puntos. Consulte el archivo adjunto para conocer el tiempo de la prueba.
El contenido de la conferencia es el libro de texto utilizado por nuestro condado en el año escolar 2009-2010. Física de la escuela secundaria (People's Education Edition) utiliza el segundo volumen del libro de texto de octavo grado como contenido de la conferencia y sortea para enseñar Química (People's Education Edition) utiliza el libro de texto de noveno grado como segundo volumen como contenido de la conferencia; Inglés de escuela primaria (edición de ciencia popular) y educación física (Edición de educación popular) Para las materias de, música (People's Education Press) y arte (People's Education Press), el segundo volumen del libro de texto de cuarto grado se utiliza como conferencia. contenido.
2. Establecer un equipo de revisión del tema. Se han establecido cinco grupos de revisión: el grupo de física y química de la escuela secundaria, el grupo de inglés de la escuela primaria, el grupo de educación física, el grupo de arte y el grupo de música. Cada panel de jueces consta de 7 jueces y 3 miembros del personal (1 del departamento de inspección y supervisión disciplinaria y 2 de otros departamentos).
3. Proceso de entrevista. La entrevista cuenta con área de registro de candidatos, sala de espera, sala de preparación y sala de evaluación de la entrevista. Los candidatos deben presentarse en la oficina de inscripción a las 6:50 y luego esperar en la sala de espera designada. Los candidatos de cada grupo seleccionarán la secuencia de la prueba y los temas de la entrevista en la sala de espera de su grupo a las 7:00. El candidato número 1 fue a la sala de preparación a las 7:10 para prepararse para la conferencia y fue a la sala de evaluación de la entrevista a las 7:50 para la entrevista. El candidato número 2 ingresa a la sala de preparación a las 7:25 para prepararse para la conferencia, y va a la sala de evaluación de la entrevista a las 8:05 para la entrevista, y así sucesivamente.
La sala de preparación está equipada con papelería, papel y materiales proporcionados de manera uniforme. A excepción de los materiales de preparación para el examen, los candidatos no pueden traer ningún otro material a la sala de preparación.
4. Determinar las puntuaciones de las entrevistas. En combinación con los estándares de puntuación, los jueces otorgarán puntuaciones in situ basadas en el nivel de lectura o la prueba de habilidades profesionales de los candidatos. Método de puntuación: elimine la puntuación más alta y la puntuación más baja, y el promedio de las puntuaciones restantes (con precisión hasta el décimo lugar) es la puntuación de la conferencia en el sitio o de la prueba de habilidades profesionales del candidato entrevistado.
5. Anunciar los resultados de la entrevista. Los resultados de la entrevista se anunciarán en el acto después de la entrevista.