65438 El 30 de febrero, la Base Nacional de Educación de Calidad Cultural para Estudiantes Universitarios de la Universidad de Tsinghua respondió que el asistente de enseñanza hizo subjetivamente comentarios inapropiados sobre la tarea de un estudiante al corregir el informe en papel, y el maestro de la clase no lo verificó completamente. Violó las normas de enseñanza pertinentes de la escuela.
Después de la verificación, la Oficina de Asuntos Académicos determinó que la tarea era auténtica y válida, y se comunicó con el estudiante para disculparse y obtener comprensión.
Los internautas en Weibo dijeron que una estudiante del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Tsinghua fue rechazada cuando presentó un informe de una conferencia sobre idioma chino. Según la captura de pantalla proporcionada, el título de este artículo es "Investigación científica interesante, vida aguda". El siguiente comentario dice: "El informe estuvo muy bien escrito y pudo aplicar las ideas obtenidas en la conferencia a su propio proceso de investigación científica. Sin embargo, el informe mencionó que el estudiante participó en investigaciones científicas y aprendió estructuras de datos, no extranjeras". Idiomas Fue escrito por un estudiante y se sospecha que es plagio de un estudiante de ciencias e ingeniería. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con el Centro Wensu."
¿Cómo informar?
La Base Nacional de Educación de Calidad Cultural para Estudiantes Universitarios de la Universidad de Tsinghua anunció en su plataforma pública oficial WeChat “Wensu THU”:
El comunicado indica que se tomará el “Curso de conferencias sobre Educación de Calidad Cultural” como materia optativa este semestre, cuando un estudiante presentó un informe escrito, el asistente de enseñanza hizo subjetivamente comentarios inapropiados sobre la tarea de un estudiante, que fue aprobado por el maestro de la clase sin verificación completa. Esta práctica viola las normas de enseñanza pertinentes de la escuela.
Después de que la Oficina de Asuntos Académicos se enteró de la situación, instruyó al personal relevante para verificar el asunto para garantizar que la tarea fuera auténtica y efectiva, y se comunicó con el estudiante de manera oportuna para obtener comprensión. Peng Gang, subdirector y director de la Oficina de Asuntos Académicos, se reunió con los estudiantes la noche del 29 de febrero de 2018 para conocer la situación y se disculpó con los estudiantes en nombre de las autoridades de la base.
(Nota: todas las imágenes son de Internet, gracias.)