Las escuelas primarias de la ciudad tendrán vacaciones de invierno a partir del viernes 26 de junio de 2024, y las escuelas secundarias ordinarias tendrán vacaciones de invierno a partir del viernes 26 de febrero. 2, 2024. En la primavera de 2024, la escuela se registrará el 24 de febrero (sábado) y comenzará oficialmente las clases el 25 de febrero (domingo) (las clases de los viernes se programarán ese día). Las vacaciones y el horario escolar de la guardería se basan en los de las escuelas primarias.
Los estudiantes no pueden ajustar su ubicación según los puntajes de las pruebas.
La Oficina de Educación Municipal exige que todos los distritos, condados, oficinas de educación de la zona de desarrollo y todas las escuelas primarias y secundarias organicen de manera efectiva la revisión final, el examen y el trabajo resumido. Las escuelas de educación obligatoria presentan los resultados de las pruebas de los estudiantes en forma de calificaciones, que reflejan de manera integral los resultados de la evaluación de las cualidades integrales de los estudiantes.
No se permite la organización de exámenes académicos unificados, competiciones y actividades de prueba en varios distritos y condados. No está permitido ajustar la división de clases, organizar asientos, "etiquetar" a los estudiantes según los resultados de los exámenes y no está permitido emitir indicadores de exámenes de ingreso a las escuelas.
Cada oficina de educación de distrito y condado, zona de desarrollo, escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia deben organizar una inspección de seguridad del campus antes de las vacaciones de invierno y tomar medidas efectivas para eliminar los riesgos de seguridad de manera oportuna;
p>Se debe llevar a cabo educación en seguridad y educación jurídica, y educar a maestros y estudiantes sobre prevención de terremotos, prevención de incendios, prevención de insolación, prevención de ahogamientos, transporte, seguridad de redes, higiene alimentaria, prevención y control de enfermedades infecciosas, etc. para mejorar eficazmente la conciencia de seguridad, el conocimiento de autorrescate y las capacidades de autoprevención de los estudiantes.
Las escuelas primarias y secundarias no pueden realizar clases de tutoría para diversas competencias de materias.
Todas las oficinas de educación de distrito y condado, las zonas de desarrollo y las escuelas primarias y secundarias deben implementar plenamente los cinco requisitos de gestión del Ministerio de Educación y el Departamento Provincial de Educación sobre gestión de teléfonos móviles, gestión del sueño y gestión de la lectura. , gestión de tareas y gestión de la aptitud física y la "doble reducción" de los "requisitos laborales y estandarización adicional de los comportamientos escolares".
Todas las escuelas primarias y secundarias tienen estrictamente prohibido recuperar clases durante los días festivos legales y las vacaciones de invierno o en forma disfrazada, todo tipo de instituciones de formación fuera del campus tienen estrictamente prohibido organizar la formación de materias para los estudiantes en el ámbito obligatorio; etapa educativa. Las escuelas primarias y secundarias no pueden impartir clases de tutoría en diversas materias ni proporcionar lugares y condiciones para diversos tipos de escuelas intensivas.
Los profesores en servicio de escuelas primarias y secundarias públicas no pueden organizar ni participar en tutorías remuneradas ni en actividades de tutoría remuneradas, y no se les permite trabajar a tiempo parcial o parcial en formación fuera del campus. instituciones.
Debemos prestar atención al equilibrio de las tareas de vacaciones de invierno para cada materia: chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, política, historia, geografía y otras materias deben asignarse de forma integral, exploratoria y. tarea participativa y operativa.
Animar a los estudiantes a combinar los conocimientos aprendidos con la práctica social. La música, el arte, la educación física y otras materias organizan trabajos relevantes de mejora de la calidad, centrándose principalmente en la participación de los estudiantes en el ejercicio físico, la apreciación y creación del arte, la apreciación y la formación de la música y la danza. La educación laboral se centra en la vida diaria, el trabajo de producción y el trabajo de servicios, permitiendo a los estudiantes de primaria y secundaria pasar unas vacaciones de invierno seguras, saludables, felices y satisfactorias.