Cómo escribir sentimientos de observación

Cómo escribir sentimientos de observación de la siguiente manera:

La observación en el aula significa que el investigador u observador, con un propósito claro, confía en sus propios sentidos y herramientas auxiliares relacionadas para directa o indirectamente. observar indirectamente la situación del aula. Un método de investigación científica educativa que recopila datos y realiza la investigación correspondiente basada en los datos.

Una buena observación del aula puede mejorar la calidad del aprendizaje en el aula. Los profesores pueden utilizar diferentes métodos de cuestionamiento: cuestionamiento, para formar una comprensión precisa; cuestionamiento, para encontrar otra forma de cuestionamiento, pensamiento inverso;

Un buen cuestionamiento puede generar ricos recursos didácticos en el aula; puede hacer que las actividades de pensamiento de los estudiantes sean "profundas" y cuestionen y critiquen; puede capacitar a los estudiantes en el rigor, la agilidad y otras cualidades del pensamiento innovador; puede hacer que los estudiantes La comprensión y el dominio del conocimiento se vuelvan más amplios, más profundos y más cálidos. También se cultivan las competencias de las materias básicas de los estudiantes;

Explicación relacionada:

La observación es una actividad perceptiva planificada y decidida y una forma avanzada de percepción. Observar se refiere a comportamientos perceptivos como ver y escuchar. La observación significa pensamiento analítico, es decir, la observación no es solo un proceso visual, sino una percepción integral que se basa principalmente en la visión e integra otros sentidos. Además, la observación incluye actividades de pensamiento activo, por eso se le llama una forma avanzada de percepción.

La observación se refiere a la observación cuidadosa de los fenómenos y las tendencias de las cosas; el examen o la investigación; el nombre de los funcionarios de la dinastía Qing. "Observación" durante una entrevista significa: Se refiere a un tipo de actividad de observación y experiencia que realizan los reporteros sobre cosas objetivas. En pocas palabras, es una entrevista con los ojos.