En primer lugar, no se puede subestimar la prevención y el control de epidemias. Sabemos que la epidemia de COVID-19 es una epidemia viral muy importante que se ha cobrado muchas vidas y ha puesto en peligro a muchos países europeos. Por lo tanto, es necesario que todos demuestren un espíritu extremadamente importante para cooperar con el control. Si la escuela no implementa una gestión cerrada y los estudiantes pueden entrar y salir del campus a voluntad, entonces el nuevo coronavirus puede ingresar al campus y causar un daño imparable. Después de todo, el campus es un lugar donde se reúne la gente, y la infección de una persona con el virus puede amenazar la seguridad de todos los profesores y estudiantes de la escuela. Entonces el modelo de gestión cerrado dura un semestre.
En segundo lugar, la gestión cerrada es más segura. Los estudiantes ingresan a la escuela mediante controles de temperatura. Sin salir de la escuela para interactuar con los demás, no habría epidemia de COVID-19. Los espacios cerrados de la escuela son seguros para los estudiantes. Por lo tanto, la gestión cerrada de la escuela puede garantizar la seguridad de los estudiantes, resistir la propagación del virus fuera de la escuela y permitir que los estudiantes estudien y vivan en un ambiente seguro y cómodo.
3. A juzgar por la situación actual, es muy apropiado gestionar un semestre. Aunque la epidemia en China ha sido completamente controlada y no es tan grande como la de otros países, controlar la epidemia no es una cuestión de un país, sino de miles de países. Otros países están plagados de COVID-19, por lo que no podemos descuidar nuestra seguridad. Es más, China importa a menudo virus del extranjero. Entonces, a juzgar por la situación actual, el virus no se puede controlar completamente en un semestre. Mientras una persona tenga el virus, no podemos ignorar la gestión. Por lo tanto, la gestión cerrada de la escuela tendrá una duración de un semestre.
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