¿Cómo es la escuela secundaria Xi'an No. 85?

La escuela secundaria Xi No. 85 es una escuela secundaria provincial estandarizada directamente dependiente de la Oficina de Educación Municipal y una de las primeras diez escuelas secundarias provinciales clave en la provincia de Shaanxi. La escuela fue fundada en 1950, anteriormente conocida como Escuela Intermedia Express de Trabajadores y Campesinos de Xi'an, y más tarde la Segunda Escuela Secundaria Superior Afiliada de la Universidad Normal de Shaanxi, y pasó a llamarse en 1971. La escuela está ubicada en los suburbios del sur de la antigua ciudad, con la mundialmente famosa Gran Pagoda del Ganso Salvaje al este y el majestuoso Museo de Historia de Shaanxi al norte. La escuela cubre un área de aproximadamente 85 acres y es una de las escuelas secundarias más grandes en los suburbios de la ciudad de Xi. El campus tiene un entorno hermoso, un diseño razonable, árboles de hoja perenne y flores en todas las estaciones. La escuela cuenta con importantes instalaciones, como edificios de oficinas, laboratorios, edificios de enseñanza, edificio de la biblioteca Shaw, salas de conferencias, gimnasios, apartamentos para estudiantes y comedores. Se está construyendo un moderno edificio de enseñanza con una inversión de más de 150.000 yuanes. El ambiente humanista de primera clase, el buen ambiente del campus y las modernas instalaciones auxiliares de enseñanza crean condiciones extremadamente favorables para que los estudiantes se conviertan en talentos.

En el transcurso de más de medio siglo de gestión de la escuela, la escuela ha sido famosa por su espíritu escolar simple, estilo de estudio diligente, estilo de enseñanza riguroso y características de funcionamiento escolar, características de formación docente y estudiantes. 'Excelencia académica. La escuela ha ganado premios del Consejo de Estado por su destacado desempeño académico y se ha convertido en una escuela famosa a los ojos de todos los ámbitos de la vida. Desde la reanudación del examen de ingreso a la universidad, más de 200 estudiantes destacados han sido admitidos en prestigiosas universidades como la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Fudan, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Jiaotong y la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. En los últimos diez años, las tasas de admisión para el primer y segundo examen de ingreso a la universidad se han mantenido en 64 y 76 respectivamente. Muchos graduados destacados se han convertido en líderes en sus industrias y sistemas. Lu Hao, un estudiante destacado de nuestra escuela, se graduó de la Universidad de Pekín y actualmente es el Primer Secretario del Comité Central de la Liga Juvenil Comunista. Qin Jing, ganador de la medalla de plata del 27º Concurso Internacional de Matemáticas, se graduó de la Universidad de Pekín y actualmente; Enseña en la Universidad de Harvard en Estados Unidos. Shi Jun, el héroe que rescató a la gente en Huashan, y Wang Libin, el famoso jugador de baloncesto, se graduaron de nuestra escuela. Son representantes típicos de muchos graduados destacados de nuestra escuela.

En agosto de 2007, como unidad piloto para la reforma del personal en la ciudad de Xi, la Oficina de Educación Municipal reclutó abiertamente nuevos directores entre muchos directores destacados de la ciudad y reorganizó un nuevo equipo de liderazgo, lo que marcó el comienzo de una nueva era. para nuestra escuela. Con el cuidado de los superiores y el fuerte apoyo de las políticas relevantes, el nuevo equipo de liderazgo dirige a todos los profesores y el personal a trabajar juntos y trabajar duro, con el objetivo de administrar una escuela moderna de primera clase respetada por la sociedad y convertir la escuela en un concepto moderno de gestión escolar y el defensor, practicante y lugar de nacimiento de los conceptos educativos, el líder en educación y calidad de la enseñanza, la cuna de destacados estudiantes de secundaria y el objetivo a largo plazo de una base de demostración en el campus de alta calidad con una profunda cultura herencia y características distintivas del funcionamiento escolar.