¿Cómo es el niño bajo el manzano? Escribe una metáfora.

¿Cómo es el niño bajo el manzano? Escribe una metáfora y preséntala de la siguiente manera:

El niño bajo el manzano es como un capullo que está a punto de brotar. floración.

Imitar oraciones:

Imitar oraciones significa que en un determinado entorno lingüístico, de acuerdo con las necesidades de expresión del lenguaje, consultar los patrones de oraciones proporcionados en la raíz de la pregunta y elegir uno o más. Oraciones con la misma estructura oracional y contenido y contexto conectados.

Tabúes:

1. Evite desviarse del tema:

El tema se refiere al objeto de declaración especificado en el título. Al imitar, la declaración dada debe ser. usado El objeto debe ser el sujeto; de lo contrario, no cumplirá con los requisitos y "una palabra faltante provocará un error de mil millas". El tema también se refiere al tema central dado por el pasaje. Al copiar, debe captar el tema basándose en la comprensión del significado del texto, hacer asociaciones según el propósito, seleccionar materiales según el propósito y buscar oraciones. según el propósito.

2. Evite estructuras diferentes:

El punto más importante de imitar oraciones son las restricciones formales, lo que requiere que aclaremos la estructura de la oración, el patrón de la oración e incluso el tono de las oraciones de ejemplo. , al copiar, preste atención a la alta coherencia de la estructura y forma de la oración. Ya sean rutinas o variaciones, enunciados o preguntas, imperativos o exclamaciones pero también aclarar las relaciones semánticas dentro de las oraciones, transiciones o progresiones, causa y efecto o supuestos; O puntuación total o empate, etc., todos deben cumplir con los estándares.

3. Evitar inconsistencias retóricas:

La retórica, como medio de expresión, sólo se limita a poder identificar determinadas figuras retóricas, lo que obviamente no es suficiente con las frases de imitación. centrarse en la aplicación de las figuras retóricas también está en línea con el contenido del uso correcto de los métodos retóricos comunes propuestos en las "Instrucciones de examen" y tiene un muy buen papel rector en la promoción de la mejora del nivel de expresión del lenguaje de los estudiantes.

Antes de copiar conviene analizar las figuras retóricas utilizadas en las frases de ejemplo dadas, ya sean metáforas o comparaciones, metonimia o hipérbole, antítesis o paralelismo, etc., que deben seguirse estrictamente.

4. Evita colores inconsistentes:

Tonalidad, es decir, color y estilo. Las frases imitadas deben tener un color armonioso con las frases de ejemplo, independientemente del color contextual o emocional, además, las frases imitadas deben tener una alta concepción artística, tener cierto encanto e interés y requerir un contenido filosófico e inspirador; En comparación con los primeros tres requisitos, este es un requisito relativamente alto. No solo requiere que los estudiantes utilicen correctamente los conocimientos básicos del idioma y dominen las habilidades básicas de operación del idioma, sino que también requieren que los estudiantes tengan un cierto gusto estético.