¿Cuál es el proceso para la defensa de una tesis?

Para la defensa de la tesis de graduación, se debe establecer un comité de defensa o un grupo de defensa, generalmente de al menos 3 personas, y el tiempo de defensa no debe ser inferior a 15 minutos. Para preparar bien la defensa de la tesis de graduación, la escuela, el comité de defensa y el demandado deben hacer todos los preparativos antes de la reunión de defensa. Para la defensa de la tesis de graduación se deberá constituir un comité de defensa o equipo de defensa. El comité de defensa es una importante garantía organizativa para el examen de la tesis de graduación, una evaluación justa y la evaluación de la puntuación de la tesis de graduación. El comité de defensa está organizado por la escuela y los departamentos subordinados pertinentes encomendados por la escuela. El Comité de Defensa Nacional generalmente está compuesto por tres a cinco personas, dos de las cuales deben tener títulos profesionales superiores o intermedios, y un miembro con un nivel académico superior debe ser designado presidente, responsable de convocar las reuniones del Comité de Defensa Nacional.

El proceso de defensa de la tesis de graduación se divide principalmente en cinco partes: discurso de apertura, resumen de la tesis, comentarios de cierre, preguntas de los jueces y comentarios de los jueces.

1. Introducción

En este momento presentaremos principalmente quién es usted, cuál es su especialización, quién es su supervisor y cuál es el título de su tesis.

Por ejemplo: Estimado profesor juez: Buenos días a todos. Soy un estudiante de grado X y X. Espero que hoy pueda poner fin a mi carrera estudiantil.

2. Esquema del papel.

Esta parte puede hablar sobre el propósito y la razón de mi escritura, la dirección de redacción del artículo, el alcance de la investigación y mi propia comprensión. En definitiva, debes detallar tus argumentos y argumentos así como tu experiencia en escritura. Pero presta atención al tiempo, unos 15 minutos es lo mejor.

3. Conclusión

Esta parte puede hablar sobre algunas deficiencias en mi artículo, así como algunos de mis sentimientos durante el proceso de redacción y revisión del artículo, como la falta de Que yo sepa, vamos al grano. Finalmente, critíqueme y corríjame. Seguiré aprendiendo en el futuro, etc.

4. Los jueces plantearon preguntas.

Hacer preguntas debería ser una parte esencial de la defensa de la tesis. Cuando el profesor haga preguntas, si tienes papel y bolígrafo a mano, puedes anotar las palabras clave, lo que nos ayudará a registrar y reducir el estrés. Si no tienes clara esta pregunta, puedes pedirle al profesor que te la explique. No puedes fingir que entiendes y decir tonterías.

5. La opinión del juez

Al hacer comentarios, escuche atentamente los comentarios del profesor, piense profundamente en las opiniones y sugerencias del profesor y resuma la experiencia y las lecciones aprendidas en un documento.