? Primero encuentre el punto de avance y complete los espacios en blanco que solo pueden decidir qué número completar. En este ejemplo, hay cuatro pasos y los números están en azul. Como se muestra en la Tabla 1.
? El primer paso es ingresar 9 en la segunda columna de la fila F. Hay dos razones: la columna 1, la columna 1 y la columna 3 tienen todas 9, y la columna 2 y la columna D también tienen 9. Por lo tanto, para el espacio en el cuadrado del medio izquierdo que se puede llenar con 9, solo hay un espacio en la fila F y la columna 2, así que rellénelo.
? En el segundo paso, complete 3 en la fila F y la columna 5. Hay dos razones: 1, 3, 2 en la sexta columna, línea D y línea 3 en E. Entonces, para el espacio en el cuadrado del medio que podría llenarse con 3, solo la fila F y la columna 5 están vacías, por lo que se llenan.
? El tercer paso es completar 6 en la fila D y la columna 5. Hay dos razones: 1. Hay 6 en las columnas 4 y 6. Por lo tanto, en el cuadrado del medio hay cinco columnas, filas F, y cinco columnas, filas D. Y debido a que en el segundo paso, el espacio en blanco en la fila F y la columna 5 se llenó con 3, este paso solo puede completar el 6 en la columna 5 y la fila D. (Tenga en cuenta que incluso si el relleno es fijo, se procesará de la misma manera que el relleno anterior y no será tan agotador).
? El cuarto paso es completar 4 en la fila F y la columna 6. Motivos: 1. Se han completado las líneas 7, 8 y 9 de F. 2. El cuadrado del medio sólo se puede llenar con 4, 7, 8 y 9. Entonces, para el cuadrado F en el medio, fila 6 y columna 6, solo se pueden completar 4 en este espacio en blanco.
? En segundo lugar, si encuentra un número, sólo puede rellenar dos espacios para encontrarlo y marcarlo con un número rellenable, con el número rellenado en negro. El método es el mismo que el anterior, como se muestra en la Tabla 2.
? Luego, si encuentra un espacio en blanco, solo puede completar dos números, completar los números en rosa y encontrar otros números posibles en los espacios en blanco llenos de números negros en la Tabla 2, y completarlos con letras pequeñas de color rojo anaranjado; . Como se muestra en la Tabla 3.
Finalmente, utilice la Tabla 3 para razonar. F1, F7 y F8, que son los más difíciles de coordinar, se restringen entre sí. Hay dos situaciones: 1. F1 se llena con 2, F7 se llena con 6 y F8 se llena con 5. 2. Complete 6 para F1, 5 para F7 y 2 para F8.
? El razonamiento descendente, el razonamiento vacío de múltiples números, infiere que los números que no se pueden completar están cubiertos con sombras cian, dejando los números correctos para completar los espacios en blanco y completar los números verdes;
? Suponiendo que se cumple la primera situación, extrapolamos a la Tabla 4 y encontramos que B9 y H9 entran en conflicto, completamos 9 para ambos, y G8 y B8 entran en conflicto, completamos 6 para ambos y se han marcado con sombreado amarillo. Por tanto, la suposición original es errónea.
? Suponiendo que se cumple la segunda situación, los resultados de la inferencia se muestran en la Tabla 5. No contradictorio
Nota: Originalmente usé Word para hacerlo, pero siempre fallaba al cargar archivos adjuntos. Luego usé una tableta de dibujo para hacer dibujos y tablas, pero algunas de las imágenes cargadas tenían distorsión de color y otras. No sabía cuál es la razón. Pero así es como se rellena el mapa digital del Sudoku. Tomemos la primera etapa como ejemplo. Escribí cada paso en detalle y el resto por etapas porque los principios son los mismos. Escribe cada paso y se convertirá en una tesis. Si no entiende nada, vuelva a preguntar. Siga mis pasos anteriores para aprender cómo completarlo. Creo que lo entenderás después de completar algunos. Muy bueno en razonamiento lógico, ¡vamos!