Para los niños que carecen del concepto de aprendizaje activo, ver animaciones es sólo un juego. Solo pueden dominar algunas palabras en inglés y pronunciación basadas en esos materiales originales, lo que no es tan útil para aprender inglés como sus padres imaginan. Este comportamiento de ver dibujos animados genuinos puede incluso convertirse en una forma para que los niños maten el tiempo, lo cual es perjudicial para el aprendizaje y la formación del inglés de los niños, sin mencionar su capacidad para comprender el inglés. Por lo tanto, aunque los niños son muy sensibles al lenguaje y tienen una gran comprensión, cuanto más pequeño es, más importante es guiarlos correctamente.
Los dibujos animados son iguales a los lectores calificados. Hay animaciones correspondientes para niños de diferentes edades. Las diferencias en la personalización y el género fetal también darán lugar a diferentes preferencias por las animaciones. Por lo tanto, a la hora de elegir la animación, debe estar acorde con los intereses y pasatiempos de los niños. Por ejemplo, a los niños les gustan las animaciones de coches y dinosaurios. Los niños demasiado pequeños no pueden mirar la pantalla durante mucho tiempo, lo que perjudica su vista e incluso puede provocar falta de atención. Por ello, los padres deben controlar estrictamente el tiempo que sus hijos ven dibujos animados. Aproximadamente media hora al día es suficiente.
Cuando los niños ven dibujos animados, si son mayores, lo mejor es que los padres los vean con sus hijos. De esa manera, cuando los niños tengan preguntas, podrán responderlas e incluso inspirar su pensamiento. Los padres también necesitan que sus hijos interpreten, y lo mejor es incorporar métodos de comunicación interactivos interesantes como la imitación * * * para disfrutar de la trama y animar repetidamente vocabulario importante para guiar correctamente el aprendizaje de los niños. Si a su hijo le gusta mucho este cómic, le recomendamos que compre el libro original en inglés con servicios de apoyo y deje que lo lea intensivamente.
Toda implementación seria debe basarse en la comprensión correcta y no en la memorización de memoria. Hágale saber a su bebé que "esto es una naranja" no es práctico. No es práctico que los niños aprendan uniendo letras en inglés y luego generando oraciones. Los padres deben confiar en los accesorios del juego Orange y en escenas sencillas para enseñar a sus hijos. Por ejemplo, los padres ponen naranjas frente a sus hijos y les dicen "Esta es una naranja". Además, los padres pueden completar la comparación señalando una manzana y diciendo "Esto es una naranja. Esta es una manzana". El niño puede entenderlo, es una comparación. Buen tipo.