Reflexiones sobre la entrada de Shi Zhongying en la pedagogía

El profesor Shi Zhongying señaló que para resolver este problema, primero debemos comprender la definición de educador. Los educadores son diferentes de los docentes en el sentido general, pero se refieren a investigadores comprometidos con la investigación sobre educación permanente. Por otro lado, los educadores también necesitan trabajar con docentes, administradores y formuladores de políticas para promover la reforma educativa y mejorar el sistema educativo. Sobre esta base, si se quiere convertirse en un excelente investigador educativo, es necesario: amar la educación; dominar las teorías, métodos y medios necesarios para la investigación educativa; tener una visión social y teórica amplia; participar activamente en la investigación educativa; dominio propio de una lengua extranjera; profundizar en la práctica de base. El profesor Shi comparó con humor su pasión por la educación con un sentimiento de amor. La frase "La educación está en mi corazón" permite vívidamente a los estudiantes comprender qué es el verdadero amor por la educación y también expresa el corazón inocente de un académico por la educación. El profesor Shi Zhongying también enfatizó la importancia de mejorar el dominio de lenguas extranjeras y las habilidades de comunicación internacional. Espera que los estudiantes aprovechen al máximo los excelentes recursos educativos de la Universidad Normal de Beijing, escuchen activamente varias conferencias impartidas por académicos de renombre internacional en la Universidad Normal y, al mismo tiempo, lean una gran cantidad de clásicos educativos chinos y extranjeros para mejorar. su propia calidad y sentar una buena base para convertirse en una excelente base cultural.

Después de la conferencia, el profesor Shi Zhongying interactuó cordialmente con los estudiantes y respondió preguntas, resolviendo muchos problemas educativos que preocupaban a los estudiantes. El profesor Shi dio respuestas detalladas y completas a preguntas como sugerencias para estudios teóricos y arreglos prácticos, cómo perseguir la globalización y la internacionalización, y cómo organizar el tiempo de estudio, clases y conferencias. Todos los estudiantes presentes escucharon atentamente, tomaron notas a tiempo y se beneficiaron mucho.