La escritura argumentativa es el proceso y método de utilizar argumentos para probar argumentos en la escritura argumentativa. Los dos métodos básicos de argumentación, la argumentación fáctica y la argumentación razonada, están determinados por la naturaleza del argumento y qué argumento se utiliza para respaldarlo. El argumento, desde la perspectiva de la lógica formal, es todo el proceso de razonamiento lógico que utiliza argumentos para probar argumentos. Este proceso muestra qué métodos lógicos se utilizan para conectar o unificar argumentos.
Muchos estudiantes tienen sus propias opiniones y materiales claros para demostrar su corrección, pero simplemente no saben cómo demostrarlo o no pueden encontrar un método de demostración adecuado en este momento.
De hecho, un punto de vista se puede argumentar de muchas maneras. Como dice el refrán: "Todos los caminos llevan a Roma".
Ejercicio
Por favor. lea el siguiente artículo breve “El aprendizaje debe ser gradual”. ¿Qué argumentos se utilizan en cada párrafo?
El paso a paso es una regla en el aprendizaje. ¿Por qué? Esto está determinado en primer lugar por la estricta lógica y la sistematicidad del conocimiento mismo. Cualquier ciencia tiene sus propios conocimientos básicos, y el conocimiento "alto, preciso y avanzado" es la profundización y el desarrollo de los conocimientos básicos. Entonces Pavlov nos dijo: "Antes de querer ascender a la cima de la ciencia, debes estudiar a fondo el conocimiento preliminar de la ciencia. Nunca comiences nada antes de comprender el futuro. En segundo lugar, a partir de las leyes de la cognición humana, parece que el aprendizaje debe ser". ser gradual. El camarada Mao Zedong señaló en "Sobre la práctica": "La comprensión de las personas, ya sea en la naturaleza o en la sociedad, también se desarrolla gradualmente desde un nivel bajo a un nivel alto, es decir, de lo superficial a lo profundo, de lo unilateral a lo multifacético". Enfatizado: El aprendizaje paso a paso está completamente en línea con las leyes cognitivas de las personas. (Argumento teórico)
La primera lección para un gran escritor es leer y escribir; un matemático destacado también debe comenzar aprendiendo desde las más simples sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Cuando admiramos cuadros inmortales como "La Mona Lisa" y "La Última Cena", no debemos olvidar la experiencia de su autor, Leonardo da Vinci, pintando huevos con un maestro. Gai Jiaotian, un conocido artista conocido como la dinastía Wu Song contemporánea, podría alcanzar tal estado de celos juveniles en las artes escénicas sin el entrenamiento básico de sostener una cerilla para practicar círculos abiertos y atar piezas afiladas de bambú para practicar habilidades con las piernas. . (Ejemplo)
Aprender conocimientos es como construir una casa. Primero debes poner una buena base. "Miles de edificios de gran altura se están levantando del suelo". Recuerdo que hay una fábula en las "Cien parábolas", que cuenta que había un hombre rico codicioso y estúpido que sentía envidia de los edificios de tres pisos construidos por otros. y quería construir uno él mismo. Pero cuando el artesano estaba poniendo ladrillos en el suelo, se enojó: "¡No quiero las dos capas inferiores, será mejor que cubra la capa superior!" "Después de un tiempo, ¿no es también estimulante? Los que son tan ambiciosos en sus estudios y tienen sueños ¿No es cierto que las personas que alcanzan el cielo de un solo paso son un poco "castillo en el aire" (Argumento metafórico)
Da Vinci empezó a hacerlo? Practiqué pintura pintando huevos y finalmente me convertí en un maestro del Renacimiento. Su actitud de aprendizaje paso a paso me enseñó mucho. Sin embargo, cuando era niño, aspiraba a convertirme en escritor. Progresé un poco en mi composición, me sentí orgulloso y desprecié las cuidadosas explicaciones del profesor de chino. Ya no me molesté en escribir un ensayo con el fin de practicar las habilidades básicas y comencé a trabajar en la novela con gran interés. Por supuesto, el resultado es que no se puede escapar del castigo de violar la ley. Los fracasos y los contratiempos me enseñaron que sus acciones me inspiraron: ¡un paso a la vez, comenzando por "pintar huevos" creo firmemente que el hermoso futuro será así! la sonrisa conmovedora de Mona Lisa (haga una comparación positiva y negativa basada en la situación real)
A continuación se analiza cómo utilizar varios métodos de argumentación para demostrar opiniones y cómo hacer que el proceso de argumentación sea riguroso y completo <. /p>
1. Métodos y requisitos de demostración
1. Métodos y requisitos de ejemplo
El método de ejemplo, también llamado método de argumento de caso, es un método típico y convincente. casos para demostrar la exactitud de los propios argumentos. Este es un método de argumentación que utiliza el razonamiento inductivo, que es fácil de dominar y ampliamente utilizado. "Educado en elocuencia" es evidente frente a los casos típicos. cada ensayo argumentativo, especialmente cuando se argumentan argumentos novedosos y esclarecedores
2. Introducción a la ley y requisitos
La cita, también llamada razonamiento, es un método de argumentación que demuestra que las opiniones son correctas. y creíble citando citas famosas, poemas antiguos y frases, proverbios y aforismos famosos que reflejan leyes científicas.
Su ventaja es enriquecer el contenido del argumento, realzar la autoridad del argumento y hacer del argumento el toque final. Las citas apropiadas de citas famosas y aforismos en el artículo pueden agregar color al artículo y mejorar la puntuación.
Presta atención a la diferencia entre cita directa y cita indirecta. Las citas directas se refieren a extraer palabras y frases relevantes directamente de las materias primas para garantizar una redacción precisa e incluso la puntuación. Las citas indirectas se refieren a citar o resumir las ideas generales de las palabras y frases relevantes en las materias primas; No se utilizan comillas, pero tenga en cuenta la conversión de persona. Ya sean citas directas o indirectas, deben ser consistentes con el argumento central que se está discutiendo. Las citas deben analizarse desde el punto de vista del artículo. El método es el mismo que el argumento del caso. Puede citar primero y luego discutir, discutir primero y luego discutir, o citar y discutir al mismo tiempo.
3. Métodos y requisitos de la metáfora
La metáfora es un método para demostrar argumentos a través de la analogía. En la escritura argumentativa, las metáforas pueden hacer que los argumentos sean más fáciles de entender, más interesantes, más vívidos y más fáciles de reconocer por los lectores. Las metáforas pueden convertir la abstracción en concreción, la dificultad en simplicidad y la monotonía en viveza.
Al utilizar metáforas, debes prestar atención a los siguientes puntos:
(1) Utiliza lo pequeño para ver lo grande y utiliza la analogía más cercana. Las cosas pequeñas y familiares de la vida deben elegirse como metáforas. Si la metáfora no es familiar para los lectores, no se logrará el propósito de la metáfora. El artículo "Pollos que ponen huevos, cantan y otros" utiliza la imagen de los pollos para ayudar a ilustrar el problema y dar a las personas una impresión concreta y vívida.
(2) Los vehículos no buscan el parecido físico, sólo el parecido espiritual. Una metáfora como metáfora es diferente de una metáfora como metáfora. El portador de la metáfora es enfatizar características, describir cosas, prestar atención a la forma y usar la forma para comparar formas. El portador de la metáfora es explicar puntos de vista, ver desde la derecha, escuchar desde la derecha, ser similar en espíritu y hacer; sentido en forma. Debemos apreciar y reflexionar cuidadosamente sobre la correspondencia entre el objeto de nuestro argumento y lo utilizado como metáfora.
(3) Metáfora de anatomía fina, penetrar en los botones. La metáfora del Sr. Lu Xun en "Usageísmo" es muy clásica. Usó "casa grande" como metáfora de "patrimonio cultural"; usó "perdedor", "bastardo" y "basura" para criticar tres puntos de vista y actitudes equivocados hacia el patrimonio cultural; "pistola humeante", "lámpara de humo" y "concubina" se utilizan para describir varios componentes del patrimonio cultural; "posesión", "selección" e "innovación" se utilizan para explicar los tres pasos de la herencia crítica del patrimonio cultural. Es tan apropiado, fluido y convincente que no puedo evitar maravillarme.
En cuarto lugar, explore el significado de la metáfora desde muchos aspectos. Las metáforas suelen tener múltiples significados y los candidatos pueden utilizarlas adecuadamente según las necesidades de las preguntas y argumentos durante el examen. Por ejemplo, la "brújula" mencionada anteriormente, en ese artículo los candidatos la compararon con la "teoría", mientras que en otros artículos algunas personas la compararon con los "ideales" para guiar el camino de la vida. Durante el examen de ingreso a la universidad de 1988, algunos candidatos compararon "corrientes claras y fuentes vivas" con "práctica y conocimiento", "talentos y educación", mientras que otros lo compararon con "modernización, reforma y apertura".
⑤ Puedes utilizar múltiples metáforas para que tengan sentido. Por ejemplo, Mao Zedong señaló en su artículo "Una política extremadamente importante" que algunos camaradas no sabían lo suficiente sobre la importancia de implementar la política de "mejores tropas y una administración más sencilla" y utilizaron tres metáforas: cambiarse de ropa según las estaciones, Sun Wukong contra la Princesa Iron Fan y "Guizhou Donkey", para explicarlo de forma sencilla.
⑥Cuando utilizamos metáforas para presentar argumentos, también debemos analizarlas. Hay un excelente ensayo "Oportunidad" en el examen de ingreso a la universidad que dice: "Siempre vienen algunas personas exitosas".