2. Propósito y significado El propósito y el significado se refieren a qué problema se resolverá (o qué conclusión se sacará) a través de esta investigación, y cuál es el significado de resolver este problema (o sacar una conclusión). A veces, los antecedentes y el propósito de la investigación se combinan en uno solo.
3. División del trabajo entre los miembros La división del trabajo entre los miembros debe referirse a las responsabilidades específicas de los miembros del equipo de investigación durante el proceso de investigación. Todos deben tener algo que hacer y cada uno será responsable. El líder del equipo es responsable de la coordinación y organización.
4. El plan de implementación es la parte central del plan del proyecto e incluye principalmente el contenido de la investigación, los métodos de investigación y el cronograma. El contenido de la investigación se refiere a cosas que se pueden operar y generalmente incluye varios niveles: (1) Dirección de la investigación. (2) Subtítulo (cantidad y título). (3) Contenido relacionado con el plan de investigación, es decir, qué se aprueba, qué propósito se logra, etc. ¿El método de investigación debería indicar claramente si se trata de un estudio de literatura o de una investigación experimental? ¿Qué pasa si la encuesta es un censo o una verificación al azar? Si se trata de un estudio experimental, indique si existen experimentos controlados y experimentos repetidos. El plan de implementación debe detallar el cronograma, la ubicación, las tareas y objetivos, y las personas responsables de cada fase. Si sale a realizar una investigación, debe enumerar los investigadores, los objetos de la investigación, el contenido de la investigación, los medios de transporte, las herramientas de investigación, etc. Si se trata de una investigación experimental, es necesario anotar el contenido del experimento, la ubicación del experimento y el equipo. Cuanto más específica sea la implementación, más fácil será implementarla.
5. Demostración de viabilidad La demostración de viabilidad se refiere a las condiciones requeridas para la investigación del proyecto, es decir, materiales de información, equipo experimental, fondos de investigación, nivel de conocimientos y habilidades de los estudiantes, capacidad de orientación del profesor, etc. Además, qué trabajo se ha realizado, qué dificultades y problemas persisten y qué tipo de ayuda se necesita por parte de la escuela y los profesores.
6. Resultados esperados y sus formas de expresión. Los resultados esperados generalmente aparecen en forma de artículos o informes de encuestas (experimentales). Los resultados se pueden expresar en texto, imágenes, objetos físicos, multimedia, etc.