506 puntos.
Escala escolar
La escuela tiene una superficie de 35 acres, con un área total de construcción de 8.606 metros cuadrados. El espacio de enseñanza es de 4530 metros cuadrados, el espacio de oficinas es de 460 metros cuadrados, la sala de estar es de 3616 metros cuadrados y el campo de deportes es de 9600 metros cuadrados. La escuela tiene 18 clases y 745 estudiantes. Actualmente hay 90 profesores, 87 profesores de tiempo completo, 77 estudiantes universitarios y 10 estudiantes universitarios. ?
Instalaciones de hardware
Hay edificios de oficinas, edificios de enseñanza, dormitorios y comedores. Varias salas para eventos están completamente equipadas y todas las aulas y aulas para eventos están equipadas con computadoras todo en uno. Proporciona a profesores y estudiantes un entorno de trabajo y aprendizaje de alta calidad. ?
Nivel docente
Se implementa una gestión experta y el personal docente es sólido. Cada año, la escuela selecciona algunos estudiantes universitarios destacados para enseñar en la escuela y también selecciona maestros clave jubilados de todo el país. En los últimos dos años, se han contratado algunos profesores expertos de la provincia para enseñar a tiempo parcial y brindar tutoría especializada. En la actualidad, la escuela secundaria Mengshan cuenta con maestros de tiempo completo, incluidos maestros clave a nivel municipal o superior que actúan como líderes de materias, y algunos expertos y profesores participan activamente en la orientación. ?
Enseñanza de la Construcción
El colegio parte del punto fundamental de la educación de “todos para los estudiantes, todos para los estudiantes, todo para los estudiantes” y se adhiere a la filosofía de “enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, cultivándose en diferentes niveles y haciendo que todos tengan éxito”. La filosofía de la gestión escolar establece firmemente el objetivo de la gestión escolar de "la educación sirve a la sociedad, los profesores consideran a los estudiantes y la escuela satisface a las masas" y establece una escuela. modelo actual de "tomar el jardín de infantes como raíz, la escuela secundaria como núcleo y las características como flor" para formar un "respeto"
Buscar la armonía con la gestión humanista, buscar el desarrollo con una atmósfera armoniosa, trabajar juntos superar las dificultades, tomar el camino del desarrollo sostenible connotativo y esforzarse por construir la cultura del campus, los sistemas de gestión, los modelos de desarrollo, etc. El poder blando de la escuela secundaria Mengshan construye una escuela característica. Poco a poco se formó el estilo de enseñanza de "amar a los estudiantes y ser dedicado, ser bueno guiando y educar a las personas", el estilo de estudio de "amar las disciplinas escolares y estar dispuesto a aprender y convertirse en talentos" y el estilo escolar de "unidad, cooperación, y luchar por el progreso".